小学教资《综合素质》真题练习

1.王老师经常反问自己：“我应该怎么科学设计教学目标，我应怎样有效改善教学效果？我应该怎样提高学生成绩？这说明王老师所处专业发展阶段是（ ）。

A.任教前关注阶段

B.早期求生存阶段

C.关注教学情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】C

【解析】

关注情境阶段的老师关注的焦点投向自己的教学表现，提高学生的成绩上。题干中王老师关注学生成绩，处于关注情境阶段。故选C

2.课堂上，东东问马老师，老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？马老师说你懂什么！听老师讲就行了。你呀，总是打岔，这是不礼貌的，今后不要这样，这表明马老师（ ）。

A.忽略了学生的阶段性

B.忽略了学生的自主性

C.忽视了学生的平衡性

D.忽略了学生的整体性

【答案】B

【解析】

学生观中学生是独立意义的人，要求老师要看到每个学生都是独立于教师的头脑之外,学生不以教师的意志为转移的客观存在，学生是学习的主体，要发挥学生的自主性以及积极性，关注学生的兴趣点和自身体验感知上，题干中，东东问马老师自己感兴趣的问题，马老师拒绝回答，并且要求东东跟着马老师的思路走。表明马老师没有关注到学生的自主性和积极性，故选B。

3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定，下列与王老师做法不符的是（ ）。

A.注重了学生的差别性

B.注重了学生的创造性

C.注重了学生的自主性

D.尊重了学生的能动性

【答案】A

【解析】

题干中王老师鼓励学生参与活动中，尤其是报告和评分过程，关注到学生的创造性、自主性和主观能动性，并未提及学生有个别差异性，故未体现出注重学生的差别性，故选A。

4.李老师把作业从难倒易分成了ABC三类，他在班上特意交代:学优生只能做A类作业，中等生只能做B类，学困生只做C类，李老师的做法（ ）。

A.遵循因材施教原则

B.减轻了学生的学习负担

C.违背了教学相长的原则

D.忽视了学生的学习潜力

【答案】D

【解析】

这题考察的是李老师是否具有优秀的学生观的内容，学生是发展中的人，是具有巨大的学习潜力的，给学生作业分成三大类看似满足学生的个别差异，却忽略了学生在学习过程中的学习潜力。故选D

5.下列不属于县级人民代表大会权限的是（）

A.罢免本级人民法院院长

B.监督本级监察委员会工作

C.撤销本级人代会的不适当决议

D.罢免上一级人代会的个别代表

【答案】D

【解析】

本题考察的是法律法规的内容，县级人民代表大会的权利：1、地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；2、依照法律规定的权限，通过和发布决议，审查和决定地方的经济建设、文化建设和公共事业建设的计划。3、县级以上的地方各级人民代表大会审查和批准本行政区域内的国民经济和社会发展计划、预算以及它们的执行情况的报告；4、有权改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会不适当的决定。故选D

6.为了提高学生的科学素养，顾老师计划带他们去参观当地的科技馆，科技馆以学生年龄小，人数多，管理不便为由，婉拒了请求，它的行为（ ）。

A.应当改进,科技馆应为师生参观提供便利

B.可以理解,科技馆并不是专门的教育机构

C.值得肯定,科技馆应当确保学生的人生安全

D.有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放

【答案】A

【解析】

根据《中华人民共和国教育法》规定，图书馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆（地）应当为受教育者接受教育提供便利。故选择A。

7.小雨7岁了，父母不送他去上学而是联合了几位志趣相投的朋友，在自己家对孩子进行教育。对此，下列正确的是（ ）。

A.小雨的父母应报当地人民政府审核批准

B.小雨的父母应到当地教育行政部门备案

C.教育行政部门应依法督促小雨父母改正

D.教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分

【答案】C

【解析】

《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满6周岁的儿童，不分性别民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。故选C

8.为促进教师终身学习，某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会，该县的做法( )

A.正确，保障了教师参加进修培训的权利

B.正确，促进了义务教育经费的均衡分配

C.错误，侵犯了学校自主管理的权利

D.错误，侵犯了教师带薪休假的权利

【答案】A

【解析】

这题考察的教师的权利，教师享有参加进修培训的权利，故选A。

9.小学生潘某与陈某课间打羽毛球，击球中，潘某所挥的球拍突然脱手，击中了一旁观看的李某，导致其左眼受伤，对于李某的伤害，应承担主要赔偿责任的是（ ）。

A.潘某监护人

B.陈某监护人

C.李某班主任

D.李某的学校

【答案】A

【解析】

《学生伤害事故处理办法》 第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。材料中潘某与陈某在课间打羽毛球，学生潘某的过失行为导致李某受伤，对于李某的伤害主要赔偿责任的人是潘某的监护人。故选择A

10.考试前，李老师发现少了一份试卷，便对学生昭宇说：你基础太差，参加了考试也不能及格，还是自己看书学习吧！于是把试卷给了其他同学。李老师的做法（）。

A.错误，班主任才有免除学生参加考试的权利

B.错误，基础再差的学生也有参加考试的权利

C.正确，体现了严慈相济的职业道德

D.正确，体现了因材施教的教育理念。

【答案】B

【解析】

这题考察的是学生的权利，在学业成绩和品行上获公正评价是学生的一项基本权利，是学校教师必尽的义务。学业成绩的评价是教育机构对学生在受教育的某一阶段（时期）的学习情况和知识结构、能力水平的概括性鉴定，包括课程考试成绩记录，平时学习情况和总评等。基础再差的学生也有参加考试的权利。故选B

11.梓轩的画很多次在市儿童画展上获奖。前段期问。某出版社因修订地方教材的需要，在未联系他的情况下，就用了他的一幅作品作为插图，该出版社的做法（ ）。

A.合法，教材的编辑和出版属于社会公益事业

B.合法，出版社使用的是已公开发表的作品

C.不合法，出版社应该实现取得梓轩的授权

D.不合法，不应该使选择未成年作品作为插图

【答案】C

【解析】

这题考察的是学生的权利和义务，学生对自己的作品和成果有自己的知识产权，所以出版社应该取得梓轩的授权。故选择C

12.思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助，刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法（ ）。

A.错误，学校应依法履行监护责任，保护儿童人身安全

B.错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施

C.正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事

D.正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务

【答案】B

【解析】

教育部颁布《未成年人学校保护规定》遇到材料中的情况学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施，故选B。

13.某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落，上课分心， 成绩下滑，经了解才知道有高年级学生多次欺负她，还不许他告诉别人，项老师的措施不怡当的是( )。

A.鼓励大胆向老师家长求助

B.请求学校对违纪学生言加管教

C.找到欺负小娟的学生进行教育

D.建议学校劝退欺负小娟的学生

【答案】D

【解析】

本题考察的是学生的受教育的权利，材料中高年级学生欺负小娟，项老师最佳的做法应是保护小娟的情况下，对于欺凌小娟的同学给予教育，劝退高年级同学做法相对来说没有保护这位高年级学生的受教育的权利，故选D

14.开学，刘老师在班上进行“班级公约海选”，还推选了“公约管理员”，负责监督执行情况并反馈，对刘老师的做法，正确的是（ ）。

A.会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯，但有利于学生自我管理

B.推选“公约管理员”不利于学生和睦相处，但尊重了学生主体性

C.推选“公约管理员”有违全员参与精神，但体现了班级民主管理

D.会增加“公约管理员”的任务，但调动了学生的积极性、主动性

【答案】D

【解析】

给予学生适当的任务，可以调动学生的积极性与主观能动性，故选择D 。

15.父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起，吴老师得知后经常去帮助他们，村民们受到感染，也纷纷伸出援手，下列与该案例体现的教师职业道德功能相符（ ）。

A.其身正不令而行，其身不正虽令不从

B.师道立而善人多，乐其友而信其道

C.安其学而亲其师，乐其友而信其道

D.师严然后道尊，道尊然后民知敬学

【答案】A

【解析】

本题考察的是教师职业道德，学高为师，身正为范，材料中吴老师的做法影响了村民们起到了一个很好的示范作用，和材料中分析一致的是A这个选项，故选A

16.刚休完产假张老师回学校上班了，但请的保姆还未到位，这段时间既要看孩子，又要上班，经常两头顾不上，身心疲惫。张老师需要调适的角色内心冲突是（ ）。

A.角色责任与自我价值实现引发的心理冲突

B.角色环境与社会环境引发的心理冲突

C.不同角色责任引发的行为冲突

D.不同角色期望引发的行为冲突

【答案】C

【解析】

这道题张老师在家庭里要承担母亲的角色，在学校又要承担教师的角色，所以不同角色责任引发的行为冲突让张老师有点疲惫，故选C 。

17.地球千姿百态的地貌都是地质作用的结果，地质作用按其能量来源可分为内力作用和外力作用，下列属于外力作用导致的是（ ）。

A.褶皱

B.沙漠

C.火山

D.断层

【答案】B

【解析】

内力作用指的的地球的内部热量，而风力,风对岩石进行风化、侵蚀、搬运、堆积,这些属于外力作用，因为有风化、侵蚀、搬运、堆积形成了沙漠，故选B

18.公元79年，古罗马帝国的庞贝城毁于一场火山爆发，由于火山灰掩埋，街道房屋保存比较完整，对其遗址的考古挖掘，为研究古罗马社会生活和文化提供了重要资料。该火山是（ ）。

A.皮纳图博火山

B.圣海伦斯火山

C.维西威火山

D.埃特纳火山

【答案】C

【解析】

维苏威火山在历史上多次喷发，最为著名的一次是公元79年的大规模喷发。灼热的火山碎屑流毁灭了当时极为繁华的拥有两万多人口的庞贝古城。其他几个有名的海滨城市如赫库兰尼姆、斯塔比亚等也遭到严重破坏。直到18世纪中叶，考古学家才把庞贝古城从数米厚的火山灰中挖掘出来，那些古老的建筑和姿态各异的尸体都完好地保存着，这一史实已为世人熟知，庞贝古城至今仍是意大利著名的游览胜地。 题干中说古罗马帝国的庞贝城毁于一场火山爆发，由于火山灰掩埋，街道房屋保存比较完整，对其遗址的考古挖掘，为研究古罗马社会生活和文化提供了重要资料是维西威火山。故选择C。维苏威火山是意大利乃至全世界最著名的火山之一，位于那不勒斯市东南，海拔高度1281米。

19.第一次工业革命中蒸汽机出现，带动了一系列的发明，人们利用蒸汽机在各领域改进生产，提高效率，下列选项中谁设计并制造了世界上第一台蒸汽机。（ ）

A.瓦特

B.富尔顿

C.惠特尼

D.斯蒂芬森（史蒂芬森） Stephenson

【答案】D

【解析】

作为发明家的乔治·史蒂芬森 第一位成功地造出蒸汽机车地人，是英国工程师史蒂芬森及其发明的火车(13张)（George Stephenson,1781-1848）。他在英国扭卡斯尔附近的煤矿工作时开始对发动机和水泵进行研究。1825年，他建立了一家生产蒸气机车的工厂。在那儿，他设计并建造了第一台能拖动客车的蒸汽机车，行驶于从达林顿到斯托克顿的世界上第一条公共铁路线。史蒂芬森最有名的机车叫“火箭”。1829年，该车在竞赛中获胜，车速达到每小时46公里。这辆蒸汽机车后来行驶在利物浦到曼彻斯特的铁路线上。瓦特是改良蒸汽机。故选择D 。

20.公元7世纪后期，晋国和楚国进行了一场战役，晋军大败楚国，从此商定了晋文公的“霸主”地位，这场战役是（ ）。

A.城濮之战

B.桂陵之战

C.马陵之战

D.长平之战

【答案】A

【解析】

春秋时期，周王室衰微，诸侯互相征伐，战争频繁。公元前634年左右，楚国势力强盛，欲图称霸中原，企图北上。北方强国晋国自晋文公上位以来，实力逐渐恢复。晋文公知晓楚王图谋，遂先下手为强，与楚国发生战争。这场战役是城濮之战 （退避三舍成语的由来）故选A