燕园智慧在线平台是面向AI时代能力导向的新型智慧课程平台。目前平台已经上架50余门AI云课程,为进一步鼓励学校和教师积极参与课程建设,北京蓝墨大数据技术研究院在云课程平台2025年8月至2026年6月上架的AI云课程中,依据每门AI云课程的课程完整性、内容准确性、资源丰富性、AI教学应用、学生学习数据及学习成效等实证数据综合评判,评选出“2026年度全国优秀AI云课程”,公示期为2026年7月6日-2026年7月13日。

2026年度全国优秀AI云课程
1
大学物理实验
桂林电子科技大学

▎课程简介
《大学物理实验》AI云课程依托桂林电子科技大学国家级物理实验教学示范中心,融合人工智能与前沿教育技术,围绕力学、热学等多领域实验,课程以“智能预演-实操指导-数据解析”三维学习体系为核心框架,实现实验教学全流程的智能化升级,培养学生从基础操作到复杂工程问题解决的全链条能力。
▎课程团队
杨涛 吕游 杨云 王凯 张瑞芬 郑远蕾
▎课程特色
《大学物理实验》AI课程包含项目任务55个、能力点80个,知识点173个,以及学习目标346项。以课程图谱、能力图谱、学习地图三维图谱串联任务与知识点,并嵌入AI讲课、引导、对话、评估等插件,学生即可自主探究学习。
▎课程图谱
2
课程设计与评价
温州理工学院

▎课程简介
《课程设计与评价》AI云课程,升级自国家级一流本科课程,配套国内首部教育学知识图谱AI数字教材。课程以“四维”育人框架、“四性”内容设计,培养师范生和教师课程开发评价能力,提升“四能”,内容融合理论与实操,搭载AI技术实现知识图谱化教学。
▎课程团队
孙芙蓉 黄敏 李子涵 胡红珍 谢忱
连新泽 商飞燕 任园园 徐田子 赵燕
▎课程特色
《课程设计与评价》AI云课程包含项目任务10个、能力点9个,知识点116个,以及学习目标293项。以课程图谱、能力图谱、学习地图三维图谱串联任务与知识点,并嵌入AI讲课、引导、对话、评估等插件,学生即可自主探究学习。
▎课程图谱
3
精确制导技术
国防科技大学

▎课程简介
《精确制导技术》AI云课程通过创新教学模式实现理论与实践深度融合,有效破解了传统工科课程“抽象难懂”的痛点,为军事高科技人才培养提供了创新范式。
▎课程团队
鲁兴举 耿丽娜 吴伟
▎课程特色
《精确制导技术》AI云课程包含项目任务5个、能力点16个,知识点73个,以及学习目标86项。以课程图谱、能力图谱、学习地图三维图谱串联任务与知识点,并嵌入AI讲课、引导、对话、评估等插件,学生即可自主探究学习。
▎课程图谱
4
生物化学综合大实验
中国农业大学

▎课程简介
《生物化学综合大实验》AI云课程为独立实验课,以“蛋白质分离-纯化-鉴定”全流程为核心目标,将实验操作、数据分析与规范报告撰写融为一体。为学生在生物工程、食品、环境、制药及应用化学领域的实验研究与工作奠定方法与技术基础。
▎课程团队
韩海棠 李媛 彭静 曹勤红
▎课程特色
《生物化学综合大实验》AI云课程包含4个项目任务、48个能力点、136个知识点及272项学习目标,通过知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,嵌入AI讲课、引导、对话、评估等插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”的实验探究闭环,让生物化学综合大实验学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱
5
医学生物化学
中国人民解放军空军军医大学

▎课程简介
《医学生物化学》AI云课程以培养医学生物化学核心素养与临床应用能力为核心目标,将基础理论与医学实践融为一体,系统讲授人体生物分子互作网络及其疾病关联等核心知识内容,着重培养学员运用生物化学理论分析和解决医学实际问题的能力。
▎课程团队
赵晶 杨子岩
▎课程特色
《医学生物化学》AI云课程通过31个项目任务串联17个能力点、20个知识点与40项学习目标,依托知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,内置AI讲课、引导、对话、评估插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”闭环,让医学生物化学学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱
6
电路原理Ⅰ
北方民族大学

▎课程简介
《电路原理Ⅰ》AI云课程以“为电子信息等工科专业学生建立电路分析能力”为核心目标,将理论、仿真与实验实践融为一体,系统讲授电路基本概念、电路定律、电路分析方法、暂稳态分析等核心知识内容,着重培养学员的电路建模、逻辑推理、工程分析与解决实际问题的能力。
▎课程团队
丁黎明 白顺先
▎课程特色
《电路原理Ⅰ》AI云课程通过21个项目任务串联19个能力点、48个知识点与96项学习目标,依托知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,内置AI讲课、引导、对话、评估插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”闭环,让电路原理学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱
7
应用光学(第2版)
国防科技大学

▎课程简介
《应用光学(第2版)》AI云课程以“为光电信息科学与工程专业学生夯实光电专业基础能力”为核心目标,将几何光学基础理论、光学仪器应用与前沿技术融为一体,系统讲授几何光学基础理论、经典光学仪器原理、光电系统工作原理及设计思路等核心知识内容,着重培养学员的科学思维、综合设计和信息化素养能力。
▎课程团队
程湘爱 邢中阳 宁禹 许中杰
钟海荣 何锋 吕知洋 侯静
▎课程特色
《应用光学(第2版)》AI云课程通过15个项目任务串联37个能力点、90个知识点与90项学习目标,知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,内置AI讲课、引导、对话、评估插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”闭环,让应用光学学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱
8
田间试验设计与统计分析
宁夏大学

▎课程简介
《田间试验设计与统计分析》AI云课程是新农科贯通“理论—实践—创新”的核心主干课,一座把基础课与科研攻关、课堂教学与田间生产连为一体的“立交桥”。
▎课程团队
张银霞 刘彩霞
▎课程特色
《田间试验设计与统计分析》AI云课程以1条完整科研链为主线,拆解为10个递进式项目任务,内含28个能力点、150个知识点、300项可测学习目标,全部颗粒化嵌入知识-能力-价值三维图谱,实现“任务驱动、图谱导航、AI伴学”的闭环运行。
▎课程图谱
9
现代园艺绿色生产
宁夏大学

▎课程简介
《现代园艺绿色生产》紧扣国家农业绿色发展政策,依托新农科建设发展要求,立足园艺专业人才培养需求,面向园艺、园林等7个相关专业开设,聚焦园艺绿色生产核心领域,课程以“理论筑基—内外实操—创新赋能”三维教学体系为核心框架,拆分理论、校内外实践、创新实践三大教学模块,推动理论授课、实地实践调研与科创项目培育深度耦合,实现园艺实践教学全维度育人提质,锤炼学生园艺绿色健康生产实操能力,培育适配现代农业发展的涉农专业实践人才。
▎课程团队
张雪艳 曹云娥 王晓卓 吴龙国 王西娜 田永强 曲萍 时浩杰 田兴武 李红等
▎课程特色
《现代园艺绿色生产》AI云课程包含5个项目任务、24个能力点、78个知识点及156项学习目标,通过知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,嵌入AI讲课、引导、对话、评估等插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”的实验探究闭环,让现代园艺绿色生产学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱
10
水调类面点制作
上海市曹杨职业技术学校

▎课程简介
《水调类面点制作》AI云课程以“任务引领、做学一体”为核心,对照国家职业标准,将知识、能力与价值塑造融为一体。课程从水调面点文化切入,融入非遗技艺,系统学习制面准备、面团调制、拌馅制皮、成形与成熟五大工序,并深度演练挤捏类木鱼水饺、提褶类鲜肉小笼、对捏类鸳鸯饺、捏褶类月牙蒸饺、推捏类白菜饺、拢馅类下沙烧卖等经典品种及丰富拓展任务,帮助学习者独立制作多种水调面点,为后续特色面点课程奠定扎实基础,适用于中职烹饪专业学生及相关从业人员实训。
▎课程团队
秦莉
▎课程特色
《水调类面点制作》AI云课程包含6个项目任务、21个能力点、70个知识点及140项学习目标;知识图谱、能力图谱与学习地图三维联动,内置AI讲课、引导、对话、评估插件,形成“任务驱动-图谱导航-AI伴学”闭环,让中式面点非遗技艺学习个性化、即时化、高效化。
▎课程图谱

夜雨聆风