很多家长问:"孩子学了字母和Letter Sound,接下来怎么练拼读?"今天分享一套完整的拼读训练表,从CVC单词到长元音规则,循序渐进,附PDF可打印版,家长在家就能带着练!
📖 使用说明(3步上手)
第一步:打印训练表(A4纸,建议彩打,字母卡用厚卡纸)
第二步:每天选1张训练表,家长指着单词,孩子拼读出来
第三步:读对的打✓,读错的圈出来,第二天复习
🔤 短元音 a 训练表
目标:掌握 a 在CVC单词中发 /æ/ 的拼读规律
| /kæt/ | ||||
| /bæt/ | ||||
| /hæt/ | ||||
| /mæp/ | ||||
| /bæg/ | ||||
| /fæn/ | ||||
| /kæp/ | ||||
| /væn/ |
🔤 短元音 e 训练表
目标:掌握 e 在CVC单词中发 /e/ 的拼读规律
| /bed/ | ||||
| /red/ | ||||
| /hen/ | ||||
| /pen/ | ||||
| /net/ | ||||
| /leg/ | ||||
| /vet/ | ||||
| /dʒet/ |
🔤 短元音 i 训练表
目标:掌握 i 在CVC单词中发 /ɪ/ 的拼读规律
| /pɪg/ | ||||
| /bɪg/ | ||||
| /sɪt/ | ||||
| /lɪp/ | ||||
| /sɪks/ | ||||
| /fɪn/ | ||||
| /kɪd/ | ||||
| /pɪn/ |
🔗 Digraphs 双字母组合训练表
目标:掌握两个字母发一个音的组合(sh/ch/th/wh/ph)
| /ʃ/ | |||||
| /tʃ/ | |||||
| /θ/ | |||||
| /ð/ | |||||
| /w/ | |||||
| /f/ |
🔗 Blends 辅音连缀训练表
目标:掌握两个辅音连在一起读,各自保留发音
| /bl/ | |||||
| /kr/ | |||||
| /st/ | |||||
| /fl/ | |||||
| /tr/ | |||||
| /dr/ |
✨ Magic E 规则训练表
目标:掌握词尾加 e,元音变长音的规则(cap→cape)
| /kæp/ | /keɪp/ | ||||
| /pɪn/ | /paɪn/ | ||||
| /kɪt/ | /kaɪt/ | ||||
| /hɒp/ | /həʊp/ | ||||
| /kʌt/ | /kjuːt/ | ||||
| /bɪt/ | /baɪt/ |
✨ 元音组合训练表
目标:掌握两个元音在一起的发音规则
⏱️ 每日10分钟分配
3分钟:复习昨天的训练表(快速过一遍)
5分钟:当天训练表(8个单词,每个读3遍)
2分钟:造句练习(用今天学的词造1-2个简单句子)

夜雨聆风