精研教材习题 赋能课堂提质

春日融融，教研正浓。为进一步深化高中数学课堂教学改革，提升教师专业素养，搭建交流互鉴的平台，伊犁州高中数学主题教学研讨活动于2026年4月23日在新源县第二中学顺利开展。

走进新源县第二中学校园，“砺志、创新、成才、感恩”的校训精神扑面而来，“为党育人、为国育才”的教育初心，指引着每一位师生在教育之路上笃行不怠。本次研讨活动以“精研教材习题，赋能课堂提质”为主题，汇聚了全州的数学教育同仁，共同探索高效课堂的构建路径。

第一节新源县第二中学邢玉梅老师的课，以《“题”名方向，“试”写未来》为题，围绕简单几何体的表面积与体积展开，层层递进，课堂设计精巧，例题变式丰富。

第二节 霍城县惠远中学王银环老师，以向量法为抓手，探究三角形的性质，从课本习题出发，层层剖析，引导学生用数学探究的视角解锁向量魅力。

第三节 伊宁县第二中学成章明老师，立足教材之本，深挖习题之源，通过向量三点共线的应用，带领学生感受向量工具在解题中的强大作用。

第四节伊犁州第一中学鲁辉老师，以课本习题为例，融合向量的代数与几何视角，引导学生从不同维度理解向量，课堂逻辑严谨，思维含量满满。

第五节昭苏县第一中学刘龙老师，回归教材、悟透通法，对接课标与高考要求，为大家带来了一堂精彩的复数专题精讲，重难点突出，实用性强。

第六节霍城县江苏中学苏晓燕老师，立足教材习题，聚焦核心素养，通过正弦定理、余弦定理的习题课，引导学生夯实基础、提升解题能力。

公开课结束后，全体参会教师围坐一堂，开展了热烈的研讨交流活动。伊宁市第一中学段文东老师，围绕课堂设计、习题处理、学情把握等方面分享教学经验，探讨教学困惑，在思维的碰撞中凝聚共识，在交流研讨中共同成长。

活动最后，参与本次研讨活动的老师们共同合影留念，定格这一段充实而有意义的教研时光。每一次研讨，都是一次成长；每一次交流，都是一次提升。

此次伊犁州高中数学主题教学研讨活动的成功举办，为全州数学教师搭建了优质的学习交流平台，也为新源县第二中学的数学教学注入了新的活力。未来，我们将继续深耕课堂，精研教材，以研促教，赋能课堂提质，助力每一位学生在数学的世界里收获成长与进步！

供      稿：郭书梅

编      辑：徐   慧

一审一校：何红霞

二审二校：吴秀君

三审三校：丁   伟