夜雨聆风今天小顾依然是自主读raz k。
一般他都是早上自己读两篇，我也基本上完全放手，不会像像从前一样陪着他，或者要看着他读了。
小顾读raz的进度不快，以前甚至一天读一篇，后来，我觉得一个级别80多篇，这样读下去进度属实有些慢了，便和他提议一天读两篇吧。
自打他读的越来越顺，也就痛快的同意了！
学期里，即便一天两篇也不包括六日，所以一周10篇顶天了。
不过，在我深思熟虑后，这样的速度也还可以，毕竟还有至少两三年时间让我们这样读下去。
我时常和小顾聊目标，只有和孩子聊天时会发现，他的目标不加思考的很远大，甚至不切实际，他梦想着有一天Z2级别通关，但是他不知道这一路走下去，需要多少年？而每一天的不懈怠需要多大的定力？
我是一个坚定的长期主义者，考虑在raz这条路上让小顾至少再读两三年。
达到一定积累再看情况做选择！
再说说这个app，app叫kids A-Z，我们用也是因为曾经幼儿园让用的，一开始我没在意，还陪小顾读纸质版的红火箭。
关于红火箭，当时也是没考虑太多，直接买了三大箱，倒也不算浪费，起码读完了两箱半。
其实raz的前几级真的很枯燥，小顾当时就是因为抵触了，我才给接的红火箭，读红火箭也没觉得多好，就是一遍遍陪读，啃下来的。
再后来再接razE就顺多了。
就这样一直从E读到了K，小顾慢慢还算喜欢上了raz。
他现在用app是真的省心，通篇听一遍，通篇读一遍，再把quiz做一遍，这样才算一篇完成。
到了K级别，quiz的选择题从5道增加了10道，最近的反馈是读完做quiz，10题常常只错一两道，有时候甚至全对。
这样我觉得起码文章是读懂了，这个级别来说也是顺畅不费力的。
在读的过程中不会的单词直接点一下，就可以听到发音，让过程变得更加轻松。
主要是我得到了解放！
以上是我特别喜欢这个app的原因。
但是我并不是推销者，因为我也不知道这个app怎么买。
就是感慨，有时候遇到一个好老师，发现一个宝藏的工具都是一种幸运。
但更重要的是，把手里趁手的工具用起来，才是效用最大化的根本。
帮助孩子，请费心、请耐心！