夜雨聆风对于正在准备美本申请的同学来说，Common App中的“Honors（荣誉）”一栏看似只有短短五个位置，却是招生官了解学生学术背景和竞争力的重要参考之一。
很多申请者为了获得这些荣誉投入了大量时间和精力，也自然希望能够在申请系统中充分展示自己的成果。但现实是，Common App中的Honors最多只能填写5项，每项描述还限制在100字符以内（注意哦，这里是100字符，而不是100字，也就是每个字母、标点甚至空格都算一个字符，通常最多可以写10-15个英文单词）。
在如此有限的空间里，如何让招生官快速感受到奖项背后的竞争力？对每一位申请者来说都是不小的挑战。
事实上，Honors栏的填写并不是简单地“把奖项罗列上去”，而是一场关于信息筛选、价值判断和申请策略的考验。
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在讲座开始前，我们也通过本文提前带大家了解：Honors栏到底应该怎么填？哪些荣誉值得写？如何高效利用空间？如何措辞才能既简洁又有说服力？容易踩的坑有哪些？
一个常见的误区是，很多同学认为只有那些赫赫有名、含金量极高的荣誉才有资格出现在申请表上。事实并非如此——任何与学业相关的成就，不论大小，都可以考虑列入其中。Common App将荣誉划分为以下四个层级：School - 校级、Regional - 地方级、National - 国家级、International - 国际级。
关于级别，这里需要注意的是：如果你的荣誉超过5个，需要进行取舍；级别高不一定比级别低的好。我们筛选荣誉时更看重的是它的门槛，也就是筛选度；门槛越高，含金量就越高。
比如你有两个荣誉：
1. 你来自一所名校高中，校内写作高手如云，而你拿到了校级写作竞赛第一名；
2. 你获得了一个难度一般但覆盖全球的数学竞赛的三等奖，得奖比例很高。
在这种情况下，荣誉1的价值肯定更高。
当然，对于荣誉的取舍，也不仅限于级别和筛选度上的考虑。比如是否选择跟申请专业兴趣相关的荣誉？什么情况下要体现学术多样性？较为远期的成果是否有填写的必要？从辨识度的角度怎么进行取舍？这都是大家需要思考的问题。
这里要先说一个最大的误区：很多学生会认为任何荣誉都可以填写到Honors一栏。但事实并非如此。Honors位于Common App申请表的Education部分，并且明确标明了是academic achievement，也就是学术成就。非学术活动绝对不能写。而通过分析很多过往学生的申请表，我们发现，有相当一部分学生会把非学术领域的荣誉，比如公益、体育、道德等，也填到这里。
当然也有一种情况可以破例：比如你的专业是跟体育相关的，Scholar Athlete（优秀学生运动员）或Sport Integrity Award（体育诚信奖）等荣誉本身就将体育表现与个人品质纳入了评选标准。
明确了Honors只能是学术荣誉后，我们简单说下哪些属于学术的范畴。通常来讲，学术荣誉比较显而易见的，比如校内的荣誉学生、各级别的学科奖、写作竞赛、以及应用型的比如商科竞赛和机器人竞赛等。
但课外领域的学术荣誉同样可以写进来。常见的容易被申请者忽视的荣誉包括：艺术类获奖、音乐演奏奖、辩论奖、论文发表和获得专利等。
1.涵盖关键信息
描述荣誉时，我们需要尽可能多得呈现细节。要使这些简短描述发挥最大效力，我们建议尽可能量化荣誉的“含金量”。具体来说，可以写明获奖的资格条件（如有）、参评人数、以及最终获奖人数。这一策略对于招生委员会不太熟悉的地方性荣誉尤其奏效，同时也能凸显某些大型荣誉的竞争激烈程度。
2.荣誉合并展示
如果荣誉数量较多，可以考虑把两个荣誉合并成一个来写。通常有两种情况：
（1）相同学术科目的竞赛： British Biology Olympiad Gold / USA Biology Olympiad Silver
（2）不同日期的同一个竞赛： Shortlist in History (2024) & High Commendation in Philosophy (2025), John Locke Essay Competition
1.虽然我们鼓励大家尽量把这五个位置填满，但这并非硬性要求。即便最终只能列出一两个荣誉，也远比空着要好得多。
2.避免数量焦虑：不同学术方向或者不同学术类型的学生，荣誉的数量天壤之别。比如，理科竞赛比文科竞赛数量要多很多，理科生的荣誉展示普遍多于文科生的。而有的学生的学术特点不是考试，而是研究和实践能力，那就在活动部分重点突出即可。
3.招生官阅读申请材料时，习惯从上往下扫，速度快、时间短。因此，含金量最高的荣誉一定要放在最前面，让他们第一眼就看到你最亮眼的成绩。
4.避免使用不明缩写。 不要默认招生官就能看懂“NCSSM-MCMCM”这类校际或地方项目的缩写。除非是像AMC12、BPhO这样人人皆知的通用缩写，否则务必写全称。
5.如果五个空位仍不足以展示你所有的成就，可以利用申请表末尾的“Additional Information”（附加信息）部分来补充其余荣誉。但使用这一部分时切忌为了填满而填满，只列出你认为招生官确实有必要了解的额外荣誉即可。
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