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智创未来,少年当燃|灵创AI少年团三下乡实践圆满收官!

智创未来,少年当燃|灵创AI少年团三下乡实践圆满收官!

     这个盛夏,当代码遇上童心,一场关于未来的探索之旅在茶山圩社区热烈开启。东莞职业技术学院人工智能学院灵创AI少年团走进社区,为10—12岁的孩子们搭建了一座通往人工智能世界的桥梁。从零基础入门到独立创作,少年们用智慧与汗水,书写了属于自己的科技成长篇章。

精心筹备,

只为遇见更好的你

     为了让孩子们真正"玩中学、学中创",教研团队提前数月打磨课程。结合10—12岁少年的认知规律,我们构建了"AI认知—技能实操—创新应用"三阶递进式课程框架。从AI基础原理拆解,到AIGC工具上手体验,再到机器人编程与项目创作,每个环节都融入了趣味互动与实战任务。备课会上,老师们反复调试设备、优化教案,甚至模拟孩子视角预演课堂,只为把最优质的科普体验带到孩子们面前

五日研学,

解锁AI无限可能

五天的课程,是一场循序渐进的科技冒险:

Day1:初识AI,破冰启航

     开营仪式上,孩子们通过"AI知识问答""团队破冰游戏"迅速熟络。第一堂《AI在我们身边》课,用生活案例揭开AI神秘面纱;下午的"AI机器人模型制作"环节,孩子们分组协作,从零件组装到功能调试,亲手打造属于自己的"智能小伙伴",教室里满是欢呼与成就感。

Day2:AIGC创作,释放想象力

     "原来AI能帮我写故事、画插画!"在AIGC文案与图像创作课上,孩子们化身"小创作者":用AI工具生成奇幻故事脚本,再搭配专属插画,有的孩子还尝试用AI设计"未来社区"海报。课间"AI妙笔生花"小游戏,更是让创意火花四溅。

Day3:音视频创作,玩转多媒体

     "我的AI配音太有趣了!"AIGC音频与视频创作课,让孩子们体验"声音魔法":用AI合成个性化语音,剪辑属于自己的科普短视频。从脚本策划到后期制作,孩子们分工协作,有的负责配音,有的专注剪辑,最终作品里藏着满满的奇思妙想。

Day4:赋能生活,AI解决实际问题

"AI还能帮爷爷奶奶识别药品?"《AIGC赋能学习生活》课上,孩子们聚焦生活场景:用AI设计"智能提醒助手""作业辅导工具",甚至为社区老人开发"药品识别小程序"原型。科技不再是冰冷的代码,而是温暖的生活帮手。

Day5:成果展示,见证成长

     结营仪式上,孩子们自信展示作品:有人演示自创的AI故事绘本,有人操作机器人完成复杂任务,还有人分享"AI让生活更美好"的创意方案。掌声与欢呼中,我们看到了少年们对科技的热爱与潜力。

春深耕基层,

双向奔赴共促成长

研学正当时

     扎根社区一线的实践,让队员们把书本专业知识转化为通俗易懂的科普内容,切实扛起青年助力基层科教建设的使命;孩子们对科学满满的好奇与热爱,也不断激励着我们坚守公益初心。

     盛夏旅程落幕,但科普之路永不停歇。今后队伍将持续优化科创课程,常态化走进基层开展公益服务,以青春实干助力"百千万工程"落地生根,守护少年儿童的科创梦想。

END

人工智能学院团学

推文编辑|郑可儿

一审|张秋婵

二审|杨小洪

三审|吴戚武