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幼儿园幼小衔接教师:语言:小猪买毛巾教案+PPT课件备课图片

幼儿园幼小衔接教师:语言:小猪买毛巾教案+PPT课件备课图片

幼小语言:续编故事:小猪买毛巾

活动目标

  1.能根据故事提供的线索大胆地想象,并合理地续编故事内容。

2.发展幼儿思维创造力及创编故事的能力。 

3.能根据购物用途,做出正确的选择。

活动准备

1.故事PPT;

2.破毛巾一条。

活动过程

1.导入活动。

(1)教师出示破毛巾。师:洗脸毛巾破了,怎么办呢? 

(2)幼儿自由讲述。

2.教师通过PPT,讲述故事前半部分内容。

(1)师:这条毛巾是一只小猪的,它是怎么处理的,我们一起听听故事。

(2)小猪决定去商场买毛巾了,它在商场看到什么?它是怎么想的?

(3)你们觉得小猪应该买什么?

3.幼儿创编故事。

(1)师:你觉得小猪现在最需要什么?为什么?

(2)如果你是小猪,你会怎么做? 

(3)请幼儿用“需要”、“想要”续编故事。

4.幼儿完整讲述故事,并对创编过程进行评价。。 

活动拓展

幼儿将创编的故事绘画成绘本。