2026暑期汽车设计项目制训练营现场

当前，汽车产业正经历从功能定义向场景定义、从工程思维向美学思维深度交融的转型期，造型设计的数字化建模与快速渲染能力已成为汽车设计人才的核心竞争力。为精准对接产业能力池关键指标，让学生在真实项目全流程中完成知识重构与能力锻造，本次项目制训练营从企业资源池中遴选真实设计需求并完成教学转化，形成“PS二维技法训练”与“SpeedForm三维快速造型”两个层级清晰的项目单元，纳入项目池统一管理。

第一阶段为基础技能强化型项目，校企双导师联合制定项目任务书，围绕比例推敲、家族语言表达、光影渲染等关键技能展开系统训练，帮助学生建立“设计服务于工程落地”的务实观念。

 聚焦PS数字手绘技法训练学生作业

第二阶段为综合应用与创新实践型项目，要求学生从用户场景构建出发，独立完成从概念草图到三维形态的全流程设计，并实施敏捷式项目管理，以迭代周期进行方案评审与优化，最终成果交付物完整，充分达成项目任务书中的能力目标，切实打通从创意草图到设计提案的全链条能力闭环。

 SpeedForm原创形态设计学生作业

本次项目制训练营遵循项目制教学改革“三个导师”协同要求，校内学术导师侧重设计理论与美学规范训练，企业行业导师引入真实项目流程与评审标准，确保产业实践性，智能导师借助智慧平台提供流程引导与知识问答支持。校企双导师同堂授课、联合复盘，让学生在“学院”与“实战”视角切换中建立更敏锐的设计判断力，体现“项目组教师分工协作”的典型实践。

 校内导师+企业导师同步指导

训练营项目总结

参训学生反馈，为期半个月高强度的项目制训练营“烧脑又过瘾”。有同学表示：“以前画图只追求‘好看’，现在理解了每一个型面转折背后的工程逻辑与用户心理；SpeedForm训练更是让我对三维形态的把控有了质的飞跃。”多位学生自主延长晚间练习时间，主动发起小组方案互评会，自觉形成“课前自主研习、课中协作探究、课后迭代实践”的项目学习新形态，学习热情与专业专注度远超预期。工作坊结项汇报中，学生作品在造型完整性、技法成熟度、设计叙事性等方面均展现出显著提升，充分印证了以项目为载体、以能力产出为导向的实战教学实效性。

2026暑期项目制训练营顺利落幕