教育部宣布取消重点班，但徐州20所初中实际分班情况显示"隐性分层"依然存在。本文详解分班考内容占比、暑假备战策略，帮家长理清思路

最近，不少家长在问：听说2026年秋季取消重点班了，那开学前的分班考还要不要准备？

作为在徐州华润小学附近做托管的老师，我带过三届小升初学生。今天把了解到的情况整理出来，分享给各位家长。

一、徐州20所初中2026年实际分班情况

虽然"重点班"三个字从官方名称中消失了，但各学校实际的分班安排如下：

撷秀中学设有博雅班（17、18班），树人本部设有卓越班（6、12班），树人云龙设有卓越班（13、18班），树德中学设有重点班（13-16班），百川学校设有少年班（1、7班），树恩黄河南设有科创班（5、6班），树恩高铁设有科技班（6-8班），华杰学校设有重点班（1、7班），26中设有新荷班（14-17班），崇信学校设有重点班（6-8班），31中荣盛城设有恩来班（16、18班）及次重点班（14、15、17班），36中设有实验班（4、8班），新教育设有重点班（7、8班），4中设有志诚班（5、7班）及次重点班（6、8班），29中设有卓越班（13-16班），东苑学校设有重点班（13-16班），潇湘路设有创培班（8、9班），镜泊路设有重点班（9、10班）及次重点班（7、8班），紫金学校设有重点班（12班），鲲鹏学校设有重点班（12、13班）。

可以看出，每个学校都有自己的"特色名称"：博雅班、卓越班、科创班、恩来班……名称变了，但分层教学的事实并没有改变。

二、分班考和升学考试是两回事

很多家长把这两个概念搞混了。

2026年的政策是：小升初入学实行免试摇号或划片，学校不得以考试成绩作为录取依据。也就是说，升学不看分班考成绩。

但分班考发生在入学之后、开学之初，它的功能是学情诊断。老师需要知道每个孩子的知识储备和学习能力，才能合理安排教学进度。

政策取消的是"以考定班"，不是"以考摸底"。

三、分班考主要考什么？

根据近几年多地小升初分班考真题分析，考试内容大致分为五个板块：

数学思维约占40%，是拉分最大的部分。考查的不是课本基础计算，而是奥数思维题——行程问题、工程问题、浓度问题、找规律与数列、逻辑推理。这些内容课本不讲，但分班考必考。没有接触过的孩子，看到题目容易无从下手。

语文基础约占25%，包括古诗词默写、成语运用、病句修改、文学常识。考的是小学六年的积累，不是临时突击能补的。

阅读理解约占15%，给一篇课外文章，考查主旨概括、修辞手法分析、人物形象理解。本质上考的是阅读习惯。

英语基础约占15%，包括核心词汇、基础语法、简单阅读，部分学校加考听力。

综合素养约占5%，涉及常识、逻辑等方面。

四、取消重点班后，分班考还有意义吗？

我的判断是：形式变了，底层逻辑没变。

政策层面确实取消了"重点班"标签，学校不能公开挂"实验班""火箭班"的牌子。但现实层面，一个老师带40-50个学生，如果完全不了解学生水平，教学很难有针对性。

从徐州20所学校的分班情况就能看出，实际操作中学校通过命名调整、蛇形分班、班内分组等方式实现"隐性分层"。部分学校还设置了"次重点班"。

家长焦虑的真正根源，不是"重点班没了"，而是信息不透明了——考好了有什么用？不知道。但又不敢不考好。

五、暑假还剩一个月，怎么准备？

距离开学不到一个月，现在准备完全来得及，但要有策略。

数学思维训练是第一优先级（每天1小时）。不建议盲目刷奥数题，难度跨度太大容易打击信心。建议先把课本应用题吃透（行程、工程、比例问题），每天做3-5道思维拓展题，从简单到难。重点是练解题思路，不是刷题量。错题一定要整理，分班考很多题换汤不换药。

语文积累是第二优先级（每天30分钟）。小学必背75首古诗词过一遍，能默写的尽量默写。每天读一篇短文，培养语感和阅读速度。

英语基础是第三优先级（每天20分钟）。复习小学核心词汇约800个，练基础语法（时态、单复数、冠词）。如果目标学校考听力，每天听10分钟英语音频。

最容易被忽略的一点：调整作息。很多孩子暑假作息完全乱了，开学直接分班考，状态肯定不行。建议开学前两周开始调整，每天提前半小时睡觉。

六、写在最后

分班考考的不只是知识，更是习惯。

那些考得好的孩子，不一定是最聪明的，但一定有良好的学习习惯：做题会审题，遇到难题不慌，做完会检查，时间分配合理。

这些习惯不是暑假一个月能练出来的，是平时日积月累的结果。

2026年的小升初，政策在变，但教育的本质没变：好的习惯加上扎实的基础，无论什么政策都不怕。

分班考只是一个节点，不是终点。家长能做的，不是替孩子焦虑，而是帮孩子养成受益终身的学习习惯。

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我是百优托管的老师，在徐州华润小学旁（和平壹号四期）做文化课辅导已经好几年了。如果你对小升初衔接、分班考准备有任何疑问，欢迎在公众号留言，我会逐一回复。