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2024年洛阳师范学院辅导员真题
(考场回忆版)
考试时长:120 分钟 满分:100 分
一、单项选择题(共40 题,每题 0.8 分,共 32 分)
1. 瓦窑堡会议毛作《论反对日本帝国主义的策略》报告,阐述土地革命和全民抗战
2.2024 年 6 月 16 日求是《开创我国高质量发展新局面》,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。
3.2024 年 5 月 13 日嫦娥实现人类第一个着陆月球背面
4.2024 年 6 月 22 日中法天文卫星
5.ULMI 水合矿物
6.“青年实干家计划” 以全日制在校博士、硕士研究生为主体,组织化选聘信念坚定、品学兼优、乐于奉献的优秀学生到基层各领域兼职开展实践锻炼、兼任基层团干部。
7. 挑战杯一般分为自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作。
8. 心理健康普查原则:自愿、保密、尊重原则
9.《中华人民共和国精神卫生法》2013 年 5 月 1 日正式实施 10. 1935 年毛主席率领中央红军越过岷山,长征即将结束。
11.1939 年,首次提出新民主主义,《新民主主义论》
12.“三反五反” 运动打退了资产阶级的进攻免受资产阶级腐蚀,挽救了一批干部,巩固了人民民主专政。
13. 在党的八大上,提出 “三个主体,三个补充” 的观点的领导人是陈云。
14. 党的群众路线,是政治路线,组织路线
15. 唐宋八大家:柳宗元,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
16. 《夜雨寄北》却话巴山夜雨时,巴山指:重庆北碚的缙云山
17. 台湾明朝洪武年间称 “小琉球”,清朝正式确立台湾省。
18. 策划、实施分裂国家、破坏国家统一的,对首要分子或者罪行重大的,处无期徒刑 或者十年以上有期徒刑。
19. 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 “为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;
20. 考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起 15 日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请:受理复核申请的教育考试机构、教育行政部门应对处理决定所认定的并在受理后 30 日内。
21. 小明买车,收入支出不变,恩格尔系数变小基尼系数变化。
22. 第一次提出学分制:蔡元培。
23. 良渚文化,新时代文化。
24. 乐圣:李鬼年,曲圣:关汉卿,律圣:朱载堉,琴圣:俞伯牙。
25. 本科阶段的劳动教育必修课程不少于 32 学时
26. 岷山山顶望向哪个山发出感慨:阿尔金 / 昆仑 / 阴山...
27. 河东先生写的诗有哪些
28. 中级辅导员工作年限(4-8 年)
29. 马克思的两大理论贡献唯物史观和剩余价值理论
30. 公文
31. 司法的直接功能
二、多项选择题(共15 题,每题 1.2 分,共 18 分)
1. 长征路线经过的地方
2. 世界最大岛(格陵兰岛)/ 最大珊瑚礁(大堡礁)/ 最大平原(亚马孙平原)/ 最长海峡(莫桑比克海峡)
3. 学术委员会组成:学术委员会由来自不同学科、专业的教授及担任正高级以上专业技术职务的人员组成,同时应包括一定比例的青年教师
4. 关于 GDP 表述正确的是
5. 社会总需求大于总供给会导致经济过热、物价上涨等经济发展不稳定现象
6. 关于南昌起义的一些说法
7. 师德师德建设
8. 教师高素质教育数字化
9. 群众路线是思想路线、政治路线、组织路线
三、案例分析题(10 分)
材料
大三学生小周近期因感情问题和女友发生激烈争吵,情绪持续低落,日常作息混乱。临近期末考试周,辅导员多次通知考试安排均未得到回复,拨打其电话始终无人接听,班委前往宿舍寻找也未见其人。反复拨打后电话被医院急诊医生接通,告知小周因独自大量饮酒引发急性酒精中毒,被路人发现后送医救治,目前已脱离生命危险,但仍需住院观察。
结合辅导员工作职责与工作实际,谈谈你会如何处理这一事件。
四、论述题(10 分)
建设“一站式” 学生社区是新时代高校加强思想政治工作、提升治理能力的重要举措。请结合辅导员岗位实际,论述你对 “一站式” 学生社区建设的认识,并提出具体落地路径。
五、作文题(30 分)
请以“规矩” 为主题,面向全体在校大学生撰写一篇倡议书。 要求:主题鲜明,结构完整,语言有感染力,符合倡议书格式,字数 800-1000 字。
参考答案及解析
一、单项选择题参考答案
1.答案:瓦窑堡会议
2.答案:创新、协调、绿色、开放、共享
3.答案:嫦娥六号(实现人类首次月球背面采样返回突破)
4.答案:中法天文卫星(SVOM)成功发射
5.答案:水合矿物
6.答案:全日制在校博士、硕士研究生
7.答案:自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作
8.答案:自愿原则、保密原则、尊重原则
9.答案:2013 年 5 月 1 日
10.答案:1935 年
11.答案:《新民主主义论》
12.答案:三反五反运动
13.答案:陈云
14.答案:政治路线、组织路线
15.答案:柳宗元
16.答案:重庆北碚缙云山
17.答案:小琉球;清朝
18.答案:无期徒刑或者十年以上有期徒刑
19.答案:五年以上十年以下有期徒刑;十年以上有期徒刑或者无期徒刑
20.答案:15 日;30 日
21.答案:恩格尔系数变小
22.答案:蔡元培
23.答案:新石器时代文化
24.答案:李龟年、关汉卿、朱载堉、俞伯牙(注:回忆表述“李鬼年” 为笔误,正确为李龟年)
25.答案:32 学时
26.答案:昆仑山
27.答案:柳宗元(世称河东先生),代表作《江雪》《渔翁》等
28.答案:4-8 年(依据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》)西安建筑科...
29.答案:唯物史观、剩余价值理论
30.核心考点:公文文种适用、格式规范、行文规则
31.答案:定分止争、解决纠纷
二、多项选择题参考答案
1.正确选项包含:瑞金、遵义、赤水、泸定桥、夹金山、吴起镇、会宁等长征途经节点
2.正确选项包含:格陵兰岛、大堡礁、亚马孙平原、莫桑比克海峡
3.正确选项包含:由不同学科专业教授组成、由正高级以上专业技术职务人员组成、包含一定比例青年教师
4.正确选项包含:GDP 为地域核算概念、核算最终产品价值、按市场价格计算、反映生产领域成果
5.正确选项包含:经济过热、物价上涨、通货膨胀压力加大
6.正确选项包含:1927 年 8 月 1 日发动、打响武装反抗国民党反动派第一枪、党独立领导武装斗争的开端
7.正确选项包含:坚持师德第一标准、落实师德一票否决制、强化日常教育监督
8.正确选项包含:提升教师数字素养、推进教学数字化转型、搭建数字化育人平台
9.正确选项包含:思想路线、政治路线、组织路线
三、案例分析题答案
一、问题本质
此案例属于校园学生危机事件处置范畴,核心是处理学生因情感矛盾引发的酒精中毒安全事件,同时兼顾考试压力下的学业保障与心理疏导,考验辅导员生命底线思维、应急处置能力与家校协同育人水平。
二、解决思路
1.紧急救治,确保安全
2.情感疏导,化解心结
3.学业协调,缓解压力
4.家校联动,形成合力
三、实施办法
1.紧急救治,确保安全接到医生电话后第一时间赶赴医院,当面确认学生生命体征与救治进展,向主治医生了解中毒程度、治疗方案与注意事项。同步向学院分管领导汇报,启动学生危机事件预案。在学生清醒前安排学生骨干全程陪护,杜绝二次风险。
2.情感疏导,化解心结学生病情稳定后,以关心身体为切入点谈心,不指责、不说教,引导其主动倾诉情绪,充分接纳负面感受。结合案例讲清酗酒的健康危害,引导其通过运动、倾诉、心理咨询等健康方式宣泄情绪。对接学校心理咨询中心,为学生申请专项心理干预,从专业层面化解情感困扰。
3.学业协调,缓解压力主动对接各科任课教师,说明学生特殊情况,按学校规定申请缓考或补考,避免缺考造成学业处分。安排学业骨干与其结对,返校后协助补课、梳理考点,帮助学生平稳度过考试周期。
4.家校联动,形成合力确认学生安全后第一时间联系家长,如实说明情况,安抚家长情绪,避免信息差引发矛盾。与家长沟通学生情感状态与行为问题,建议家长多关注孩子心理需求,形成家校共育合力。后续定期和家长反馈学生状态,跟踪情绪与学业变化,防止问题复发。
四、经验启示
1.强化前置预防:在考试季、毕业季等敏感节点,重点关注情感受挫、学业压力大的学生,依托宿舍长、班委建立三级预警网络,把风险排查做在平时。
2.深化生命与情感教育:常态化开展主题班会,引导学生树立理性恋爱观与挫折观,掌握健康的情绪调节方法。
3.完善应急机制:固化危机事件处置流程,确保突发情况时响应迅速、处置规范,牢牢守住学生生命安全底线。
四、论述题答案
一、是什么
“一站式” 学生社区以学生宿舍、生活园区为载体,推动校院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量全面下沉到学生一线,把园区打造成集思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地,核心是把育人工作延伸到学生 8 小时之外,打通育人 “最后一公里”。
二、为什么
推进“一站式” 学生社区建设,是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、加强和改进高校思想政治工作的重要举措,是构建 “三全育人” 格局的重要支撑,也是推进时代新人铸魂工程的具体抓手。 对辅导员而言,社区是开展日常思政、谈心谈话、危机排查的核心阵地。“一站式” 建设破解了思政教育 “课堂内外脱节” 的问题,让育人工作覆盖学生全场景,真正实现学生在哪里、工作就跟进到哪里。
三、怎么办
1.党建引领,把组织阵地建在社区在楼栋建立党支部、楼层设党小组,打造党员之家、党建文化角、图书角,把组织生活开到学生宿舍。设立党员先锋岗、责任区,推动学生党员亮身份、作表率,发挥党组织在社区治理中的战斗堡垒作用。
2.文化浸润,把育人氛围融在社区推动专业院系进社区,开展专业宣讲、学科竞赛答疑、学业沙龙,把专业教育延伸到生活场景。定期举办生涯规划节、读书分享会、社团文化进楼栋活动,用正向文化填充学生课余时间。
3.力量下沉,把育人队伍扎在社区落实校院领导进社区制度,定期开展“书记面对面”“校长零距离”,直面学生诉求。推动专任教师、班主任、专业导师进社区,开展学业辅导、科创指导、生涯规划。严格落实辅导员住楼值班制度,设立社区辅导员工作室,把谈心谈话、矛盾调解、主题班会都放在社区开展,真正贴近学生。
4.服务升级,把实际问题解在社区完善硬件配套,建设学习共享空间、心理辅导室、社团活动室、自助服务终端,让学生不出园区解决日常需求。开发线上服务小程序,实现空间预约、事务咨询、报修一键办理。培育学生自治组织,引导学生通过志愿服务、楼宇管理参与社区建设,实现自我教育、自我管理、自我服务。
五、作文题范文
以规矩为帆,赴青春之约
亲爱的同学们:
大学是知识的殿堂,更是锤炼品格的熔炉。欲行千里,规矩为绳。清晰而必要的规范,非但不是青春的枷锁,反而是我们乘风破浪、行稳致远的基石与航标。在此,我倡议全体同学自觉践行大学生应守的规矩,让青春在秩序的轨道上绽放璀璨光华。
以规矩为灯塔,照亮前行方向。规矩是集体生活有序运转、个体潜能充分释放的根本保障。图书馆若无安静守则,何以营造沉思之境?课堂若无纪律约束,怎能保障知识的有效传递?《孟子》有言:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。” 规矩划定了自由的边界,更托举了安全的底线。只有人人恪守校规校纪、课堂纪律、宿舍公约,我们才能在和谐的集体中安心求知,在公平的环境里施展才华。看似冰冷的条文,实则构筑了温暖而自由的学海方舟。
以规矩为压舱石,筑牢品格根基。恪守规矩的过程,本质是砥砺心性、锻造品格的必修课。它要求我们以慎独之姿,于无人处坚守学术诚信底线,拒绝抄袭、抵制作弊,让每一分成绩都闪耀汗水的光芒;它要求我们以担当之态,于细微处守护校园安全,杜绝违章电器、遵守作息安排,用行动诠释对生命的敬畏与对集体的责任。每一次对规则的自觉履行,都在加固我们的责任意识与契约精神,在无声中塑造成熟稳重的青年风范,为步入社会打下坚实的人格基石。
以规矩为精神罗盘,引领价值航向。遵循规矩的最高境界,是将其内化为价值追求与社会责任。康德说,世上最使人敬畏的是头顶的星空和心中的道德律。小到爱护校园环境、遵守公共秩序;大到实习中恪守职业道德、社会中坚守公序良俗,都是对规则的守护与践行。当我们把个人行为置于社会规范与道德律令之下,便超越了被动遵守,升华为可贵的价值自觉与使命担当。这指引着我们实现个人价值与社会价值的统一,让青春梦想融入时代洪流。
同学们,愿我们都做规矩的敬畏者、遵循者、守护者!以规矩为墨,书写青春的坚定与自律;以规矩为尺,丈量成长的高度与深度;以规矩为帆,驶向人生星辰大海的壮阔前程!


夜雨聆风