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英语教研 | 真题深处有乾坤, 教考衔接启新程

英语教研 | 真题深处有乾坤, 教考衔接启新程

 华师大江阴实验初中英语教研活动 

真题深处有乾坤,

教考衔接启新程

处暑无三日,新凉直万金。为深入把握中考命题方向,提升英语教师试题研究与备考指导能力,2026年8月23日,无锡市教育科学研究院初中英语教研员、正高级教师包丰老师应邀莅临我校,为全体英语教师带来了一场题为《对标中考命题,深耕课堂实践》的专题指导。

本次活动由教师发展中心主任温彩霞老师主持,分为三个环节:中考试卷简析、命题方向解读、互动交流答疑。

PART 01

析卷 · 明向 · 致远 

包丰老师以历年无锡市中考英语试卷为样本,从试卷难度系数、题型变化、学生出现的问题等多个维度进行了分析。无锡卷整体呈现鲜明的语篇化导向,单项选择、部分填空题以完整情境串联考点,完型、阅读理解融合经典、应用文、小说与纪实等多种语体,书面表达立足真实交际任务。包丰老师的分析提纲挈领,为在场教师拨云见日,指明了教学与备考的路径。

教研现场

PART 02

寻向 · 辨势 · 明道

随后,包老师明晰了中考命题的走向:未来的考查将更多地在真实情境与完整语境里检验学生的语用能力。语言知识点的掌握不是终点,能在真实语境中得体地运用语言解决问题,才是命题的核心指向。这一方向意味着,课堂要从“讲知识点”走向“培育语用”,备考要从“刷题海”走向“培素养”。

PART 03

答疑 · 解惑 · 启思

指导结束后,进入互动交流环节。英语组教师结合一线教学中的真实困惑踊跃提问:如何利用好绘本和报纸等阅读材料,为学生提供高质量输入?如何引导学生用英语给AI下达明确指令、落实课堂生成?如何帮助学生在作文中提升交际意识?包丰老师逐一耐心解答,既亮出数据,又给出方法,为我校英语教学提供了切实可操作的指导。

现场研讨氛围热烈融洽,老师们纷纷表示,专家的传经送宝弥足珍贵,既有思维的深度,又有实践的梯度。

结语 

教而不研则浅,研而不教则空。试卷之“形”,映照教学之“实”;备考之“术”,源于育人之“道”。一次指导,让英语组全体教师深刻认识到:研究试题,是校准教学的坐标;读懂方向,是照亮前路的明灯。以析促教、以研促改,是理念的更新,更是行动的开始。我校英语组将以此为契机,持续深耕课堂实践,让每一次教学都走在通往学生成长的精准之路上。

供 稿 | 曹文芯

排 版 曹文芯

初 审 | 温彩霞

终 审 | 黄慧