山东省中考试题解析及答案:第2题2.春秋时期的思想家老子提出:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这集中表达了他解析:本题考查了老子的思想,对应教材中百家争鸣一课。备考启示:看到这道题,我首先想到课标中的一项要求,读原著读原文。这道题直接引自老子的著作《道德经》,意在学生在原文中得出历史结论。另一个启示是,我们学习历史,要重视传统文化的教育,从传统文化中吸取智慧和历史的启迪,这也是考查家国情怀的一个重要切入点。在教学时,引用类似的原文,引导学生思考如何治国理政,如何才能做好“我”。教材中,关于老子的思想,主要涉及到:道,是孕育万物的总根源、是万事万物运行的总规律;人们要顺应事物的内在规律行事;一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化;从正反两个方面思考问题;提倡安于柔弱,主张以退为进,以柔克刚;在政治上主张无为而治,小国寡民。在教学中,为了提高学生阅读原文的内容,可从《道德经》中,搜集与教材内容有关的原文,让学生对原文有所了解。因为我们历史课时少,不可能让学生把所有的原文都拿来读,只能结合教材,做一些基础的、重点的突破。这道题,考查了他的政治主张,无为而治,出题者没有用书上的表述,我们直接从无为而治出发,就可以做出正确的选择。这道题目,可能也有一个漏洞,就是题干中有“提出”两个字。而提出的,往往是主张、看法、建议,如果学生看得仔细,提出“悲观厌世的倾向”“以民为本的追求”显得比较生硬,这种说法也不常见,可以排除掉。