小学语文《夜书所见》试讲稿

叶绍翁《夜书所见》的10分钟试讲稿，重点教学生想象画面、体会思乡情。

导入：用张籍的《秋思》引出课题。先让学生明白“夜书所见”就是夜里写下看到的景象。

初读：先读准字音，再按“二二三”的节奏读出古诗韵味。

精读前两句：抓住“萧萧梧叶”和“江上秋风”。引导学生想象深秋的寒意，体会诗人漂泊在外的孤独。

研读后两句：重点看孩子挑灯捉蟋蟀的场景。这里用了对比手法：孩子的快乐，反衬出诗人的孤寂与思乡。

小结作业：板书理清“景—童趣—对比—思乡”这条线。布置背诵或写一段诗人的内心独白。