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蓄力迎入学 从容启新程——化龙第二小学幼小衔接系列微课程·生活篇

蓄力迎入学 从容启新程——化龙第二小学幼小衔接系列微课程·生活篇

蓄力迎入学

从容启新程

化龙第二小学

幼小衔接系列微课程·生活篇

亲爱的大、小朋友们:

  嗨,大家好!
  首先祝贺你们成为化龙第二小学的一份子,在这里我们将与您携手陪伴孩子的每一步成长。希望通过家校的共同教育,让孩子健康快乐地度过多彩的童年!作为一年级的新生家长,该如何帮助孩子快速适应小学生活呢?
  我校特别制作“幼小衔接”系列微课程,希望能给予各位家长和孩子更好的指引,以便为开学做充分的准备,尽快适应小学生活。家校携手,陪伴孩子平稳完成入学“软着陆”。

做好心理准备

满怀期待奔赴小学

  幼儿园与小学有着明显的模式差异。小学课堂每节课40分钟,对孩子的专注力提出更高要求;课间仅有15分钟,需要孩子自主安排喝水、如厕、简单放松;集体规则更强,更多事情需要孩子独立完成。
  不少家长内心会产生焦虑,也会不自觉把紧张情绪传递给孩子。我们不妨放平心态,和孩子一起建立对小学生活的正确认知。
  ✅多正向描绘小学的美好:有趣的课堂、新的小伙伴、丰富多彩的校园活动,激发孩子的求知欲,让孩子从心底向往成为一名小学生。
  ✅用通俗语言和孩子聊聊小学的不同:课堂时长、课间可以做什么、遇到困难可以找老师帮忙,提前建立心理预期。
  ❌切忌使用“上小学老师就要管你了”“上小学就不能玩了”这类话语吓唬孩子,避免孩子对校园产生恐惧。
  当孩子内心充满期待,拥有独立面对新环境的勇气,就已经迈出适应小学生活最重要一步。

锤炼生活自理能力

做自己的小管家

  进入小学,老师不会像幼儿园一样事事照料,学会照顾自己,是一年级孩子的必修课。
  ✨自我照料
  学会根据冷热自主增减衣物;出汗多时懂得主动擦汗;熟练独立如厕、洗手,做好个人卫生。
  💡小提示:可以为孩子备上吸汗巾、备用换洗衣物,方便在校出汗后及时更换。
  ✨物品收纳与管理
  练习独立整理书包、文具,书本、学具分类摆放;用完物品及时归位,辨认、保管好属于自己的每一件物品,告别丢三落四。
  ✨入学物品准备清单
  1.水杯:优先选择耐摔、易开盖的塑料水杯,不要使用玻璃杯,防止打碎受伤;
  2.雨具:准备雨衣或收纳式雨伞,方便雨天上下学;
  3.常备物资:书包内放置小包纸巾、消毒湿巾;
  4.重要提醒:水杯、雨衣、衣物、文具等所有个人物品,务必贴上姓名标签,减少物品遗失。
  ✨牢记课间小规则
  告诉孩子课间15分钟优先完成:喝水、上厕所,再进行放松玩耍。不追逐打闹,如果遇到自己解决不了的难题,大胆开口向老师求助:“老师,我需要帮助。”

调整科学作息

适配小学节奏

  小学学习节奏紧凑,充足睡眠是孩子白天精力充沛、课堂专注的基础。
  1.保证每日10小时睡眠,尽量晚上21点之前入睡;
  2.早上按照上学节奏准时起床,可以保留短时午休,适配学校午休习惯;
  3.周末作息不要和上学日相差过大,避免昼夜颠倒,减少开学后的适应阵痛。
  4. 居家可以设置安静小时段,逐步拉长孩子安静专注做事的时长,模拟课堂状态,为40分钟课堂做好铺垫。

培养综合好习惯

赋能孩子全面成长

  🏃坚持运动习惯
  坚持每日一小时户外活动,多奔跑、跳绳,锻炼身体耐力,增强体魄。同时管控电子产品娱乐时间,少刷短视频,保护视力,守护专注力。
  📖坚持课外阅读习惯
  布置简单舒适的阅读小角落,每天留出二十分钟进行亲子阅读或者自主阅读。阅读不仅拓展眼界,也悄悄锻炼孩子的专注力,滋养求知兴趣。
  🧹积极参与家务劳动
  家务是最好的生活课堂。在家鼓励孩子承担力所能及的家务:摆放碗筷、擦桌子、扫地、整理自己的书桌衣柜。劳动能够培养孩子责任感,提前适应小学值日任务,更快融入集体生活。

写在最后

  幼小衔接,是家庭与学校的双向奔赴。孩子成长没有速成的捷径,自理能力、良好习惯,都需要在生活中一次次练习慢慢养成。不必急于求成,多给孩子动手实践的机会,多一份鼓励与包容。
  愿我们家校同心,携手托举,守护孩子的童真,见证他们一步一步向阳生长,自信、从容地开启闪闪发光的小学时光。

END

撰稿:龚燕清
初审:莫嘉进
复审:冯炽恩
签发:郭伟文

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