【品质大庆】亭湖区2026年初中历史暑期培训在盐城市大庆路实验学校圆满落幕

培训首日，亭湖区初中历史研训员秦浩老师作开场致辞，明确本次培训内容，寄语全体教师勤学善思、学以致用，主动适应新时代历史课堂教学变革。

随后，亭湖初级中学钱佳棋老师开设《数智赋能------让史料实证落地历史课堂》专题讲座。讲座围绕AI与历史课堂融合展开，分析了学生史料实证能力现状，讲解人工智能在历史教学中的应用方法。讲座重点强调AI教学“三不替代”原则：不替代阅读史料、不替代提出论点、不替代因果论证，杜绝技术滥用、弱化思维训练的问题。同时详细解读“人机双轨------证据五环”教学模型，为数字化历史课堂提供了清晰可行的实践路径。

明达初中史逸涵老师、青年路初中潘栋老师分别展示《元朝的建立与统一》、《七七事变与全民族抗战》AI赋能微课，新颖的教学设计、鲜活的课堂展示，为老师们提供了优质教学范例。

微课展示结束后，亭湖初级中学徐峰和毓龙路实验学校杨海霞两位老师针对两节微课开展评课研讨，立足多年一线教学经验，从课堂架构、AI技术运用、素养目标达成等方面点评剖析，点出亮点，也提出优化改进建议，为青年教师点拨引路。

培训第二天，秦浩老师带来《九年级历史新教材解读与中考命题趋势分析》专题培训。他系统解读九年级新教材编写逻辑、核心线索，对比梳理新旧教材内容调整，给出精准、落地的新教材使用策略。同时，秦浩老师结合近年盐城中考真题及江苏各地典型试题，深度剖析中考命题趋势，从考点变化、题型特点、素养考查等方面细致分析，为九年级历史复习备考提供科学、精准的指导建议。

随后，全体参训教师集中观摩省级优质课《工业化国家的社会变化》与景山中学张倩老师市级优质课《清朝的边疆管理》。两节精品课例设计精巧、素养凸显、示范度高。

青年教师代表朱小倩、龚雨欣老师结合观摩所得，分享学习收获，畅谈从优质课中汲取的教学设计、情境创设、素养落实等方面宝贵经验，明确自身今后课堂教学的提升方向。

培训第三天，新洋初中王倩老师作《初中历史大单元复习设计与教学资源库使用建议》专题分享。讲座以“统一多民族封建国家的建立、巩固与发展”为例，围绕素养立意、任务驱动、分层教学等要求，从课标解读、考点梳理、单元重构、体系搭建多方面，展示高质量大单元复习课设计方法。同时，王倩老师针对历史教学资源库使用提出实操建议，指导教师实现课前精准备课、课中情境育人、课后分层作业，真正做到减负增效、提质提效。

活动尾声，亭湖新区初中汪蓉蓉老师、新洋二实验黄美华老师分别展示《中古时期的非洲和美洲》、《西欧经济社会发展与文艺复兴运动》微课，依托资源库精心打磨的精品微课，为新学期常态教学提供了实用参考。

微课展示完毕，先锋实验陈萍老师、桂英中学仇金焱老师，结合课堂呈现，从资源库素材取舍、重难点处理、课堂实效等角度细致点评，肯定课堂亮点，同时给出务实的优化建议，实现以评促研、以评促教。

学习无止境，成长不停步。为期三天的暑期历史学科培训内容扎实、贴合课堂、紧扣中考、聚焦前沿。从数智课堂创新、新教材解读、中考命题研究，到大单元教学设计、优质资源应用，全方位助力全区历史教师更新理念、精进业务、提升能力。