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精研新教材 赋能新课堂——乌鲁木齐市小学语文义务教育国家新修订教材培训活动顺利开展

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精研新教材 赋能新课堂
乌鲁木齐市小学语文义务教育国家课程新修订教材培训活动顺利开展

为深入推进义务教育国家课程新修订教材落地使用,帮助一线教师准确把握统编版小学语文教材的编写理念与教学要点,2026年8月26日至27日,由乌鲁木齐市教育研究中心主办,各区(县)教研室、相关学校承办,自治区“天山英才”工作室、乌鲁木齐“红山英才”工作室协办的乌鲁木齐市小学语文新修订教材培训活动分六个年级专场同步举行。活动共组织30位骨干教师与教研员担任主讲,通过线上线下相结合的方式,线下参与3000多人次,线上累计点击量达20.8万次,覆盖乌鲁木齐市、兵团等地所属学校的小学语文教师。

六场培训均以教材整体解读与建议讲座拉开序幕。六位主讲教师从教材编者的宏观视角出发,解读各年级教材的整体架构,对新教材的编排修订逻辑进行系统梳理,着重把握教材修订的思路,分析各板块之间的逻辑关联,以单册教材串联起整个小学统编教材的编写体系,指导老师们读懂编者意图,落实学科育人。

在此基础上,24个案例分享聚焦到具体单元,由市、区(县)两级教研员、“天山英才”“红山英才”工作室的主持人和成员教师围绕识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、单元整体备课、整本书阅读、“三种文化”教学等板块做教学策略与建议。六个专场结合学段特点设置差异化内容,确保培训贴合各年级教学实际。一二年级着眼学习起步与习惯养成,三四年级聚焦能力转型与方法建构,五六年级注重整合贯通与衔接提升,各位主讲教师从课堂实践的角度细致解读新修订教材,为老师们搭建起从理论到实践的支架,既指明了备课方向,又提供了可借鉴的实操范例。






本次培训以分年级、分学段、分板块的精准设计,为全市小学语文教师理解新教材、驾驭新教材提供了清晰路径与实操方法,为推动新教材理念在新学期课堂落地提供了有力支撑。

撰稿:杨 杰
编辑:韩晓玲

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