研课标明方向 析真题启新程——莘县实验初级中学开展校本教研培训

为进一步深化新课程改革，精准把握中考命题趋势，切实提升教师专业素养与教育教学能力，2026年8月29日，莘县实验初级中学组织开展校本教研培训。本次培训以教研组为单位有序进行，明确了培训内容、工作要求与实施形式，全体初中教师参与本次培训。

培训伊始，各教研组长带领组员研读校本学习材料，围绕新课程标准开展集中学习。老师们深入领会新课标的育人理念，梳理核心素养落地路径，明晰新课标对课堂教学、作业设计、学业评价提出的新要求，进一步更新教育观念，明确新学期的课堂教学方向。

随后，各教研组教师以学科为单位，针对2025年、2026年中考试题开展深度解析。大家对照真题，细致分析试卷结构、考点分布、命题立意以及题型变化，总结学生高频失分点，探究新课标背景下中考命题的特点与规律，找准日常教学与中考备考的契合点。

在交流研讨环节，老师们各抒己见，分享研读心得，交流教学思路，针对教学重难点、备考策略等问题展开热烈讨论，在研讨交流中凝聚共识，启迪教育思路，探索实践路径。

学校领导莅临各教研组，全程参与教研活动，并对各教研组新学期的教研工作提出具体要求，勉励教师要深耕教研，立足学情，把课标理念、真题研究成果真正融入日常课堂，以研促教，提质增效。

本次教研培训取得良好成效。各教研组规范完成培训工作，教师们沉浸式参与教研培训各环节活动，认真做好学习记录，深入开展教研研讨，大家在学习中反思，在研讨中提升，为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

供稿：王    伟

刘    辉

编辑：王际浩

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