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破界升维 润育多元成长——西安市浐灞第三小学市级“名校+”共同体跨学科主题式发布会(五)
破界升维
润育多元成长
Summary Report
序章启幕，共赴研途
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序章启幕，共赴研途
盛夏风起逐新程，深耕课堂蕴芬芳。在蓬勃繁茂、万物向阳的美好时节，一场打破学科边界、深耕育人内核的教育盛会如期而至。破界升维、润育多元成长——西安市浐灞第三小学市级“名校+”共同体跨学科主题式课程成果发布会精彩启幕！各路教育同仁齐聚校园，共赏课程硕果，共探育人新径，共话教育初心。
陕西省教育科学研究院党总支书记、院长邵国希，陕西师范大学教育学部教授、博士生导师张文兰，陕西省教科院教育发展所副所长邱俊，陕西省教育学会综合评价部主任胡健、浐灞国际港教育局副局长张国轩、浐灞国际港教育局教科研中心负责人边海鱼等莅临指导。西安市浐灞第三小学市级“名校+”及董海英“名校长+”研修共同体共计400余名课程先锋历经4天封闭攻坚，破界升维打造出兼具创新与实操的跨学科课程。
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光影掠影，见证深耕
跨学科课程发布会现场，一幕幕精彩瞬间直击人心！屏幕上流转的，是老师们4天封闭攻坚的珍贵片段：从晨光熹微时的头脑风暴、激烈研讨，到深夜灯光下的课标研读、方案打磨；从AI技术与学科内容的创新融合，到真实情境与课程设计的精准对接；从团队协作中的思维碰撞，到细节完善时的精益求精。每一个专注的眼神、每一次热烈的讨论、每一笔细致的修改，都凝聚着对教育的热爱与对学生的责任，让在场所有人深切感受到课程研发背后的坚守与匠心。
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领导致辞
张国轩副局长在致辞中强调教育核心是培养高素质合格公民，期待专家团队提炼可复制的跨学科实践经验，将浐灞三小市级“名校+”的探索打造成区域乃至全省的示范样板，更提出要为陕西教科研提供“浐灞方案”的愿景，最后向暑期坚守研发一线的教师团队致以诚挚感谢。
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巡礼：分会探幽，感知实效
主会场启动仪式结束后，全体人员移步至30个特色分会场开展沉浸式参观交流。每个分会场依托不同的跨学科研究方向，打造了独具特色的成果展示空间，负责团队以8分钟的精简讲解，梳理研究脉络、呈现实践成果、分享探索心得。从文理交叉的课题探究，到科艺结合的创意呈现，理工融通的实践应用，心育相融的沟通赋能，打破学科壁垒，立足真实情境。一个个分会场如同散落的知识星河，让课程观察者在移步换景间，沉浸式感受学科跨界碰撞的无限可能，领略不同领域融合共生的独特价值。
各展锋芒，智享成果
二年级：《纸墨小匠走进长安书院》
贴合低段学生学情，融合美术、语文学科。课程围绕纸文化搭建知纸、读纸、做纸、玩纸学习闭环，通过课堂探究、绘本学习，走进长安书院体验古法造纸。采用自评与小组互评，让学生在实践体验中提升探究协作能力，感受传统纸文化魅力。
三年级 ：《寻美山河，落笔成书》
三年级《寻美山河，落笔成书》分为项目起源、过程、成果、亮点四大板块。课程针对学生写景习作难点，对标课标教材，依托三年级上册第六单元开展读写训练，借助多样活动激发写作动力。推动学生从知识接收者转变为转化输出者，在合作协商中获得综合能力发展。
四年级《各美其美语美共美--妙笔荐佳处》
源于语文、美术教材的自然之美主题，融合信息学科。课程分四个阶段实施，依托情境角色、正向激励调动写作内驱力；学习摄影开展实景拍摄；学生制作专属二维码整合文案、照片与音频，落实多学科核心素养。
五年级：《一纹见千年，少年守传承》
《一纹见千年，少年守传承——中华传统纹样探秘》是跨学科项目化课程。课程依托西安本土文化资源，以传统纹样为探究载体，联动美术与语文开展系列实践。学生开展纹样鉴赏、实地写生、编制图鉴、文化宣讲等活动，锻炼审美感知与表达能力。两门学科任务紧密结合，互相促进达成深度学习。学生亲身挖掘纹样文化内涵，在探究实践中增强文化认同，树立青少年传承中华优秀传统文化的责任意识。
德育部《博爱润心·生命护航-红十字健康守护项目化社团课程》
德育部的课程主要面向3-6年级学生，经招募选拔、分层授课、阶段考评、跟岗实践、终评认证五个完整流程开展教学，共15周30课时，分三阶段学习，分级发放实效证书。持证学生可承担五类校园健康服务，课程兼具急救技能教学与生命教育，培育学生互助担当意识。
大队部《欢迎来泡面“智”造局》
以辩证看待泡面为驱动问题，通过招募选课、资料搜集、AB双岗分工、进厂实践、科学实验、环保包装设计完成探究，产出一系列学习成果，采用现场及同伴评价，重在培养学生辩证思维与综合实践能力。
公正投票，遴选优质课程
投票环节氛围热烈庄重！老师们手持选票，细品各年级与德育部&大队部的课程亮点——从二年级纸墨古韵的自然人文探索，到三年级落笔成书的实践巧思，再到四年级各美其美的创意创美，五年级一纹千年的心灵赋能，及至红领巾四大维度的全域育心，红十字健康守护的互助担当，打破学科边界，实现素养多维生长。
笔尖落下，是对创意与匠心的认可，是对教育初心的共鸣。有序排队、真诚交流，短暂时光里，每一票都承载着对优质课程的期许，让努力都被看见！
智言点拨
张文兰教授
回顾浐灞三小、六小一年多跨学科课程的蜕变，已从活动课程转向项目式学习，由校本走向国家课程。课程命名优质，聚焦学生素养，学科融合贴合真实问题，评价兼顾学科本体，依托真实任务激发学习兴趣。同时建议强化做中学、用中学、创中学，肯定学校踏实深耕课改的实践。
感恩相伴
董校长满怀温情的感谢在场所有人，正因为有了大家的思维碰撞、头脑风暴，才让我们今天的跨学科课程发布会收获满满。她由衷地感谢到场各位专家，以及上级部门给予学校教育教学工作的莫大支持。深深感念三小、六小与名校长+团队的每一位老师，大家怀揣最质朴的教育初心，用心守护孩子们的成长。通过这几天的跨学科课程研发，我们明白了课程既要用心设计，更要踏实落地，愿大家携手相伴，让跨学科学习真实发生，温柔托举每一位孩子多元向阳成长。
荣耀加冕
激动人心的时刻终于到了！经过激烈角逐与慎重评选，各大奖项尘埃落定，这不仅是一份荣誉，更是对老师们4天封闭攻坚、深耕课程的最高肯定！
瞧，“匠心独运奖”“万鹤争妍奖”“撷古出新奖”“独树一帜奖”“巧构宏思奖”“妙想恒生奖”依次揭晓，二年级至五年级团队、德育部和大队部团队悉数登台领奖，每一份荣誉都凝聚着创意与汗水，每一张笑脸都闪耀着自信与荣光！
各展锋芒，智享成果
发布会的尾声，温馨与不舍交织！各位先锋学者以及专家们一同在镜头前留下珍贵合影。快门按下，定格的不仅是一张张笑意盈盈的脸庞，更是跨学科教育路上同心聚力的温暖瞬间，是专家们鼎力支持的深情厚谊，也是三小、六小深耕教育的坚定初心。这张合影，承载着过往的丰硕成果，更寄托着未来的无限期许，让我们带着这份热爱与坚守，在教育创新的道路上继续携手前行，奔赴更璀璨的征程。
