棕树营小学教育集团开展三校区英语学科联合教研活动

聚力集团研思

深耕英语课堂

上午的教研活动聚焦学情研判与教学提质，扎实开展分年级复盘工作。各年级英语教师围绕上学期期末学业测评数据，结合不同学段学生的知识薄弱点以及课堂教学落实成效，逐一完成教学复盘汇报。

汇报过程中，教师立足日常教学实际，细致梳理课堂教学的可取经验与特色做法，客观查摆词汇与句型教学、听力、阅读和写作训练、学情分层等方面存在的问题，深度剖析问题背后的教学症结，并结合学段教学特点，细化制定新学期针对性、可落地的教学改进策略。各组汇报结束后，专家徐丽老师进行集中精准点评，肯定了各位教师质量分析的有效性的同时，立足英语新课标、从质量分析中暴露的问题帮助教师找对策、从命题底层逻辑指导日常教学环节间的内在联系，建构高效课堂，为后续学科教学提质精准把脉、指明方向。

下午的教研活动以教材深度研读与单元整体备课为核心内容，重点围绕三至六年级英语教材开展系统性研磨研讨。各年级英语教师依次分享本学段教材研读成果，全面梳理教材编排逻辑、知识递进体系，精准梳理教学重难点、易错知识点以及单元整体教学思路。

专家徐老师随后进行精准指导、逐段打磨优化，针对各年级重难点突破方法、课堂情境搭建、听说读写一体化活动设计、分层作业优化设计等关键内容展开细致研讨，切实解答教师日常备课中的各类困惑，助力各年级单元教学设计严格贴合新课标育人理念、适配学生真实学情、契合高效语言课堂教学要求。

本次英语学科联合教研，以复盘纠偏短板、以研学精进教法、以精磨优化课堂，有效整合了三校区教研资源，凝聚了学科教学提质合力。下一步，棕树营小学教育集团全体英语教师将充分吸收内化本次教研成果，积极落地优化教学策略，深耕素养导向下的英语高效课堂，抓实单元整体教学与分层育人，持续夯实学科教学根基，全力推动集团英语教育教学质量稳步提升、再创佳绩。