敦化市第二实验小学校教育集团开展小学英语集体备课活动

秋风启新程，研思促教学。为契合义务教育英语课程育人导向，深入研读新版小学英语教材，扎实推进教 － 学 － 评一体化落地，凝聚集团教研力量，2026 年 8 月 26 日，敦化市第二实验小学校教育集团小学英语集体备课活动在二实验小学校如期开展。市进修学校吴哲广副校长、教研员万军老师莅临指导，集团各校领导、英语教师代表共同参与本次研讨活动。

活动伊始，由敦化市第二实验小学校教育集团刘巍理事致欢迎辞，向到场的专家、老师们致以诚挚问候，拉开本次集备活动的序幕。

随后进入研教材之变，谋教学之策分享环节。教材是教学的根基，新版教材在主题、语篇、活动设计上大幅修订，凸显教 － 学 － 评一体化理念。本次教材解读环节中，各校教师代表围绕教材变化、单元目标、教学重难点和评价设计展开分享。额穆镇中心小学校教师代表展示题目：研教材变化 明教学方向 —— 人教版四年级上册 Unit6 Changing for the seasons 教材解读

黑石乡中心校教师代表展示题目：立足单元整体落实教 － 学 － 评一体化 —— 人教版六年级上册 Unit2 Getting together 教材分析

三位教师结合对应单元内容，开展新旧教材对比研读，从主题语境、语篇内容、活动设计和评价方式等方面进行分析，梳理单元教学重难点，提出教 － 学 － 评一体化落地的实践思路，为后续课例研讨筑牢理论基础。

接着开展单元课例展示分享环节，各学校围绕不同单元进行课例解读，展示单元整体教学设计思路。

黄泥河镇第一小学校教师代表展示题目：三年级上册 Unit2 Different families 单元课例展示

敦化市第二实验小学校教研团队展示题目：四年级上册 Unit2 My friends 单元课例展示

敦化市第七小学校教研团队展示题目：五年级上册 Unit5 Food we eat 单元课例展示

黄泥河中心小学校教师代表展示题目：六年级上册 Unit1 Amazing places 单元课例展示

各团队围绕单元框架梳理、课时划分、重难点设置、课堂活动设计、分层作业建构等内容进行细致交流，共同研讨教材新增板块的教学实施策略，呈现了可落地的课堂教学范例。

课例分享结束后，进入教研员专业指导环节。市进修学校教研员万军老师深度解读新教材编排要义，结合本次集体备课内容进行专业点拨，厘清新教材教学实施的核心方向，明晰五六年级教材知识的衔接路径，也为集团后续立足教 － 学 － 评一体化开展英语教研工作明晰实施路径。

最后，市进修学校吴哲广副校长对本次集团集体备课活动做整体点评总结，充分肯定本次集备的扎实成效，对后续教材研读、课堂提质、集团教研协同发展提出明确方向与殷切期许。

本次集团集体备课紧紧围绕 “研教材之变，谋教学之策”，扎实完成教材研读、经验汇报、课例研讨、专业指导等各项议程。下一步，集团教师将把本次教研收获转化为教学实践，切实把教 － 学 － 评一体化落实到每一个单元、每一节课堂，持续推动集团小学英语教学质量整体提升。