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笃行深耕启新篇 聚力教研促发展——淄川区小学道德与法治学科核心团队召开新学期教研工作会
笃行深耕启新篇
聚力教研促发展
——淄川区小学道德与法治学科核心团队召开新学期教研工作会
秋启新程，研思致远。为深入落实新课标育人理念，聚力构建“淄川好课”教学范式，全面复盘上学期单元整体备课成效，精准梳理教研短板、优化学科资源体系，系统部署新学期学科教研重点任务，2026年8月28日，淄川区小学道德与法治学科核心团队教研工作会议在淄川经济开发区实验学校顺利召开。会议由任志娟主任主持，全体核心团队教师参会，为新学期学科教研提质、课堂革新、师资赋能明晰了发展路径。
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复盘深耕过往，凝练教研实效
会上，小学道德与法治教研员任志娟全面复盘总结上学期全区小学道法学科教研工作，高度肯定阶段性教研成果。上学期，全区道法学科教师深耕教学与教研，积极参与各级赛事、课题研讨与成果评选，斩获多项市级荣誉，教师专业能力稳步提升，骨干队伍梯队式发展。同时，学科团队紧扣新课标育人要求，结合区域学情与教学现状，科学制定"淄川好课（小学道德与法治)评选标准"，构建起规范化课堂评价体系。区域常态化推行单元整体集体备课模式，有效改善碎片化教学问题，扎实筑牢课堂教学根基，全面提升了学科整体教研质量。
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聚力集思研讨，共谋教学提质
为精准补齐教研短板、破解教学落地难题，会议围绕上学期集体备课存在的问题开展专题研讨。各校教研组长立足本校教学实际，结合一线课堂真实学情，踊跃发言、深入剖析。大家重点梳理出集体备课内容同质化、教学资源学情适配度不足、备课成果课堂转化率低等突出问题，同时结合校本教研经验，提出一系列贴合教学一线、实操性强的优化建议。
核心团队的老师们互通经验、凝聚共识，为新学期优化集体备课机制、细化教研流程、提升课堂教学实效奠定了坚实基础。围绕新学期学科高质量发展目标，核心团队立足课标要求与学段学情，集思广益研讨教研优化新思路，聚焦备课提质、资源迭代、课堂改革、师资成长等维度，形成系列可落地、可推广的教研举措。
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锚定核心目标，统筹学期工作
会议最后，小学道德与法治教研员任志娟结合前期复盘成果与各组研讨建议，精准部署新学期学科核心教研工作。本学期学科教研将以深化素养导向的“淄川好课”建设为主线，持续推进“好课范式”体系构建，引导全体教师对标好课评价标准，将优质课堂范式与素养育人理念，扎实落地到每一节常态课。通过精细化集体备课、常态化磨课研课、标杆课示范引领，统一区域课堂教学标准，摒弃形式化教研，以高品质课堂赋能学生核心素养成长，推动区域学科教学提质升级。
研路漫漫，笃行不怠。下一步，淄川区小学道法学科核心团队将深耕课堂教研，抓实好课范式落地，以精准教研聚力赋能，助推区域学科教育再上新台阶。
END
美好发生 幸福成长
编辑|徐美洁
图片|道德与法治组
一审一校|陈 芳
二审二校|尚小茹
三审三校|赵秋香