萌童入校 诗意开篇——南丰小学2026级新生适应课程

九月风轻，秋光恰好。

南丰小学的校园里，一场烂漫的游园会正静静铺展——只为让初入小学的孩童，在行走与张望之间，完成一次温柔的成长转场

教育部在《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出，要科学做好儿童从幼儿园到小学的平稳过渡。南丰小学以此为引，把新生报到化作了一场诗意盎然的校园探秘。

报到注册后，一张游园单被轻轻递至小小掌心。它不是寻常纸张，而是一幅为孩子们绘制的校园寻宝图——标着即将踏足的每一处风景，藏着整整一上午的好奇与向往。攥着它，小小学子们便出发了。

孩子们在校园中且行且驻。

广场之上，少年意气随风舒展；廊檐之下，乐音泠泠淌过回廊。

墨香幽幽引稚子执笔，指尖方寸绽放巧思千般。

舞步翩跹处裙摆飞扬，阳光落进窗台时，万物明亮。

还有那些安静的角落——心灵歇脚的地方、想象生根的地方、文字沉睡的地方，每一扇门推开，都是一个新世界。

孩子们的足迹踏过校园的角角落落。初见的拘谨，在一次次驻足的凝望中悄然散去；明亮的期待，在童心深处幽幽滋长。

当所有站点一一走遍，孩子们手握盖满印记的游园单，换取一枚专属校徽。那枚小小的校徽，是他们与南丰初遇的信物，也是属于南丰少年的第一份身份认证——从这一刻起，他们便有了新的名字：南丰学子。

这场“趣游南丰”，是一份赠予2026级新生的入学序章。

往后的晨昏与四季，南丰校园将承载每一份童真与热爱，陪伴这些小小少年逐趣而行、向阳而生，在时光里落笔，写就属于自己的璀璨成长篇章。

文字：罗海文

图片：校宣组

编辑：黄   雪

 初审：黄   雪 

复审：黄林霞

签发：廖   侠