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统编版九上语文第13课《湖心亭看雪 》同步练习
第13课湖心亭看雪
一、积累与运用
1．下列加点字注音有误的一项是()
A．长堤一痕(hén)B．余强饮三大白而别(qiáng)
C．铺毡对坐(zhān) D．舟子喃喃曰(nán)
2. 解释下列句子中的加点词。
(1)湖中人鸟声俱绝
(2)余拏一小舟
(3)拥毳衣炉火
(4)雾凇沆砀
(5)上下一白
(6)湖中焉得更有此人
(7)余强饮三大白而别
3．给下面的句子划分正确的朗读节奏。
(1)湖中 人鸟声 俱绝
(2)独往 湖心亭 看雪
(3)余 强饮三大白 而别
4．下列句子中，加点词的意义相同的一项是()
A．是日更定矣 问其姓氏，是金陵人
B．独往湖心亭看雪 矜、寡、孤、独、废疾者
C．是日更定矣 湖中焉得更有此人
D．余住西湖 余拏一小舟
5．下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A．上下一白 B．余拏一小舟
C．一童子烧酒 D．湖心亭一点
6. 下列选项中的诗句与下面文句所用写景方法相近的一项是()
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
C.日暮苍山远,天寒白屋贫。
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
7. 下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()
A.张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
B.崇祯五年,属帝王年号纪年法。《岳阳楼记》中“庆历四年”也属帝王年号纪年法。
C.更定,晚上八时左右。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约三个小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。
D.“莫说相公痴”中的“相公”是旧时对士人的尊称。
8．翻译下列句子。
(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(2)余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
(3)湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
9. 填空。
(1)见余大喜曰:“!”
(2)运用侧面描写,借舟子的话表现出作者孤高冷寂的品格的句子是:,。
(3)张岱在《湖心亭看雪》中,用寥寥十余字展现出一个混沌一片的冰雪世界的句子是:
,,。
(4)《湖心亭看雪》中“,”两句文字凝练, 意蕴丰富,既交代了看雪的背景,也体现了天气严寒、环境静谧肃杀的特
二、阅读理解
（一）、阅读课文，回答问题
10、梳理课文内容,填写下面的思维导图
11. 下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A.文章先写赏雪经过,然后叙述在湖心亭的奇遇——其实是“看雪”行动的延伸,将人与景有机地结合起来,也给冷寂、单调的景物注入了生机。
B.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境,而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮,可见他痴迷山水,不拘小节,喜交朋友。
C.文末作者以“舟子”的喃喃之语画龙点睛,突出了自己清高孤傲的情怀。同时,也用这份天涯遇知音的愉悦化解了个人心中淡淡的愁绪。
D.这篇小品文不足二百字,却熔写景、叙事、抒情于一炉,写景精准形象,叙事生动传神,而字里行间又融聚了作者的情趣品性。
12. 作者在湖心亭上与人相遇饮酒共话的情景,与下列哪两项的诗句描绘的情景相似?()
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.酒逢知己千杯少。
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
D.君向潇湘我向秦。
13. 联系文章,说说作者的“痴”表现在哪里。
14. 文章表现了作者怎样的生活情趣?请简要分析。
（二）阅读下面两篇文言文，回答问题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。
(选自《小窗幽记》)
【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰(xiàn)：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪(láo)：浊酒，汁渣混合的酒。
15．下列加点词意思相同的一项是()
A．上下一白 一童子烧酒炉正沸
B．画冒雪出云之势览物之情，得无异乎
C．以发奇思有奇字素无备者
D．回风折竹斗折蛇行(《小石潭记》)
16．用现代汉语翻译下列句子。
(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
(2)四林皆雪，登眺时见。
17．请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。
18．写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。________________________
19．【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的______________；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的_______________。
（三）阅读下面的文言文,回答问题。
龙山雪
张 岱
天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃①侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白②。坐久清冽,苍头③送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱④之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之, 声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。
(选自《陶庵梦忆》卷七)
【注】 ①李岕(jiè)等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。②呆白:苍白。
③苍头:奴仆。汉时仆隶以青色头巾包头,故名。④欱(hē):啜,吸吮。
20. 解释下列句中加点词的意思。
(1)晚霁
(2)余勉强举大觥敌寒
21. 用现代汉语翻译下面句子。
声为寒威所慑,咽涩不得出。
22. 本文和《湖心亭看雪》均是情景交融的佳作。请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出的相同的思想感情。
（四）阅读下面的文言文,完成题目。
龙井题名记
秦 观
元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”
是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰④,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。
注:①辨才:法号元静,曾在灵隐山讲经,与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮舆(yú):竹轿。③天宇开霁:天空晴朗。④雷峰:雷峰塔,位于西湖风景区南岸夕照山上。
23.对加点词解释有误的一项是( )
A.以书邀余入山 书:书信
B.比出郭比:等到
C.从参寥策杖并湖而行并:并且
D.以不时至,去矣时:按时
24.下列各项加点词意思与用法相同的一项是( )
A.濯足于惠因涧 尝射于家圃
B.是夕,天宇开霁是金陵人
C.殆非人间之境马之千里者
D.明日乃还乃不知有汉
25.翻译下面句子。
憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。
译文:
26.选文写了月夜之景,在写景观察的角度方面,采用 ,交代行踪游踪,写从普宁到寿圣院沿途的景色;从听觉角度写出夜晚环境的 。
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