【小幼衔接•壹课程】首日课程——机场路小学一年级新生入校见面会

良好的开端，是成长扎根的基石。为保障“小幼衔接·壹课程”首日课程顺利落地，给新生和家长带来温暖有序的入学初体验，学校提前统筹安排，明确工作分工，教师团队结合低龄孩子身心特点，打磨首日课程各个环节。

美术组绘制童趣满满的主题黑板报，老师们精心制作“等一朵花开”指纹签到画报，寓意每个孩子都是独一无二的种子，终将向阳绽放。多彩气球装点教室，营造温馨雅致的环境，消解新生的陌生与忐忑，为孩子们打造安心扎根、自在生长的课程小天地。

作为“小幼衔接·壹课程”的家校板块，绳静书记为家长带来“同心圆”家长学校第一课，和家长们共话“上学那些事儿”。

“小幼衔接·壹课程”学生体验课堂温情开启。以爱启新，聚力成长，在轻松的氛围中，一年级师生美好初见，借助趣味课程互动，帮助孩子初步建立规则意识，涵养好习惯，积蓄成长力量。

活动现场，老师们亲切问候新生，安抚孩子的紧张情绪，拉近师生距离。同学们有序参与课程体验活动“等一朵花开”指纹签到，稚嫩的指纹成为参与小幼衔接课程的专属印记，一颗颗成长种子就此扎根沃土。全体师生拍下入学首张班级合影，定格课程里的温暖瞬间。

立足森林教育理念，习惯为根，品格为干。丰富的衔接小活动，让孩子们在潜移默化中习得规则、涵养品性，为适应小学生活筑牢根基。

教育是一场双向奔赴的成长，深耕方能扎根，同心方能生长。学生体验课程结束后，班级家长会正式开展，家校携手共话幼小衔接育人。

会上，老师向家长介绍校园风貌与育人文化，围绕校园安全，细致讲解接送要求与安全注意事项，筑牢安全防线。结合学校“在自己的可能性上拔节生长”的森林教育理念，解读衔接阶段课堂育人模式，点明一年级是习惯养成的关键期，学校夯实孩子知识、习惯与品格根基。同时，老师围绕作息、礼仪、同伴交往等衔接重点，分享实用家庭教育建议，倡导家校步调一致，共同培养孩子良好习惯与心态，护航孩子向阳成长。