赴清华寻光,为湖湘育思|湖南省曹卫权高中物理名师工作室即将扬帆启航

2026年盛夏八月，国培计划（2026-2027）高端研修如火如荼，曹卫权高中物理名师工作室核心团队，踏进校园古木葱茏的清华园，开启七天沉浸式学习充电；待到金风送爽的九月，这间省级名师工作室也将正式启航，带着满满收获，回到三湘大地，奔赴一场物理教育的山海之约。

清华七日：于思想高地，汲取教研力量

秉持匠心，深耕主业赛道

七天的清华研修，是一次思想的碰撞，更是一场精神的淬炼。开班仪式上，李森林教授一句“治学极其严谨，待人极其温和”，叩击每一位参训教师的内心。立德树人，先立己德，教师的一言一行，便是教育最鲜活的教科书。湖南省中小学教师发展中心徐文胜主任抛出三问：我们是谁、身处什么方位、要做什么，提出“一个人带动一所学校，一所学校影响一片区域”，为团队锚定了教育前行的方向。

一堂堂干货满满的专题讲座接踵而至。殷雅俊教授带大家探寻教学设计里的明辨性思维；白峰杉教授畅想人工智能时代，如何培育拔尖创新人才；王建宗、陈金华两位老师，拆解名师工作室从方案设计到长效运行的实操密码。四场讲座层层递进，如同拨开重重迷雾，让工作室未来的建设路径愈发清晰。

在张顺老师的指导下，团队围坐在一起，运用团队共创法，头脑风暴、集思广益，一字一句打磨工作室建设方案初稿。曹卫权老师登台汇报建设方案，收获专家细致的点评与宝贵的优化建议。王建宗教授更是给出高度评价，称赞方案定位精准，“建模 — 解模 — 用模” 的教学范式，牢牢抓住物理学科内核，辨识度十足。

研修不止于书桌课堂。 走出教室，团队走进中国共产党历史展览馆，面向党旗重温入党誓词，感悟百年党史的滚烫力量；漫步中国工艺美术馆，在巧夺天工的非遗作品中读懂精益求精的工匠精神；驻足清华大学校史馆，细细品读 “自强不息、厚德载物” 校训背后百余年的坚守。红色初心与名校精神交融，为这群物理教育人注入前行的底气。

扎根湖湘：以模型为钥，解锁物理思维

从清华园带回的智慧，终将落地湖南的课堂

湖南省曹卫权高中物理名师工作室，是省级非营利性学科学术研修共同体。11 位来自张家界、郴州、益阳、湘西州的物理教师，跨越山海相聚于此，既有城区骨干，也有乡村一线教师，搭建起 “主持人 — 核心骨干 — 青年教师” 三级成长梯队。主持人曹卫权老师深耕山区教育，怀揣教育热忱，凝聚起这支跨区域、有温度的教研队伍。

以生为本，探究赋能，是工作室不变的教学主张

很多学生觉得物理晦涩难懂，公式繁多、模型抽象。工作室找准破局关键点，确立“模型驱动思维进阶”研修主线，创新打造“建模 — 解模 — 用模”三阶教学范式。 ✨建模：跳出枯燥课本，从生活真实情境出发，抽丝剥茧提炼物理模型； ✨解模：依托模型拆解难题，在推演分析中锻炼科学思维； ✨用模：把学到的模型迁移到全新场景，撬动学生高阶思维成长。

围绕核心理念，工作室搭建起“理论浸润 — 课例深耕 — 科研攻坚 — 资源孵化 — 辐射推广”五位一体闭环研修路径。如同一条循环奔流的河流，从理论学习走向课堂实践，再沉淀为科研成果，最终向外辐射共享。工作室下设三大职能部门，实行主持人负责制与量化考核，让教研不流于口号，件件有着落。

课题研究坚持从课堂中来，到课堂中去。总课题《模型驱动下高中物理学生科学思维进阶的实践研究》领航方向，下设 5 大子课题，覆盖课堂设计、实验教学、新高考习题、山区分层教学、思维评价工具开发，直面一线教学真实痛点。

工作室立下清晰的三年实干目标

打磨 30 节标准化精品课例与配套微课视频；产出 30 篇以上教研论文案例，出版《高中物理模型教学课例集》；搭建数字化资源库入驻国家智慧教育平台湖南频道；牵手 3-4 所乡村薄弱高中，开展不少于 12 场送教活动，把优质物理教研资源送到大山深处。经费管理公开透明，专款专用，自觉接受监督。

金秋启新：风好正是扬帆时

九月，秋风送爽，工作室即将正式启航。

把清华所学，化作脚下行动。接下来，团队将有条不紊推进各项工作：完善各项管理制度，筑牢发展根基；全力推进总课题与子课题立项深耕；建好线上数字资源库，面向全省教师开放；奔赴乡村校园开展送教下乡、入校诊断；坚持每月线上研讨，每学期线下集中研修，让教师成长常态化。

教育之路，行则将至；教研之道，为者常成。

未来，工作室将带着 “自强不息、厚德载物” 的清华精神，扎根湖湘大地，深耕模型教学，守护山区学子的物理梦想。以教研为桥，缩小城乡教育差距，努力打造省内有影响力的高中物理教研品牌，为湖南基础教育均衡高质量发展添砖加瓦。