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初中生物探究实验清单(PASCO 配置版):28 个实验,器材型号一次查全
发布时间：2026-09-15 21:37:24 最近访问：2026-09-15 21:37:23
初中生物探究实验清单(PASCO 配置版):28 个实验,器材型号一次查全
呼吸作用、光合作用、发酵、心率……初中生物的探究点很多，用数字化传感器能把看不见的生命活动变成曲线。
PASCO 把这 28 个 初中生物 探究实验整理成了可直接落地的配置清单——下面按实验列出名称与核心器材型号，并挑两个重点实验给出完整器材表和关键步骤。学校装备部门和一线老师备货、排课，照着这份清单就能配齐。
本期清单速览
初中生物 共 28 个实验（以人教版为例） · 含 PASCO 数字化传感器 / SPARKvue 软件配置 · 器材型号一次查全
一、初中生物实验清单（含核心器材型号）
左：实验类型（分组/演示） 中：实验名称 右：核心 PASCO 器材
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线温度传感器（PS-3201）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线温度传感器（PS-3201）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线光学溶解氧/温度传感器（PS-3246）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线电导率传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线手握式心率传感器（PS-3206）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线心电图传感器（PS-3236）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线肺活量计（PS-3234）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线气象传感器（PS-3209）、风向标配件（PS-3553）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线pH/ORP/ISE传感器（PS-3204）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线光学溶解氧/温度传感器（PS-3246）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线pH/ORP/ISE传感器（PS-3204）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线电导率传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线压强传感器（PS-3203）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG）、无线二氧化碳传感器（PS-3208） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、无线二氧化碳传感器（PS-3208）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线光学溶解氧/温度传感器（PS-3246）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
| | 无线氧气/湿度/温度传感器（PS-3217）、Sparkvue数据采集软件（PS-2400-DIG） |
二、重点实验深度展示
▶ 探究空气与人体呼出气体的区别
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| | 氧气测量范围:0~100%，0~1000000ppm；(含250mL样品瓶1个、USB连接线1条） |
| | 测量范围：0~100000ppm；(含250mL样品瓶1个、USB连接线1条） |
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关键步骤
（步骤详见完整手册）
▶ 研究种子休眠与萌发阶段的呼吸对比
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| | 测量范围：0~100000ppm；(含250mL样品瓶1个、USB连接线1条） |
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关键步骤
（步骤详见完整手册）
三、学校怎么用这份清单
装备部门可按表中型号统一采购，避免「同实验不同器材」的碎片化；教研组可把带 传感器 的实验优先排进数字化探究课，用 SPARKvue 把数据实时投屏，学生从「读数估猜」过渡到「看图分析」。完整器材规格、步骤与可下载 PDF，都已在 PASCO 学科资源中心更新。
延伸阅读 · 官网资源
实验手册、器材规格、操作视频与可下载 PDF，在 PASCO 学科资源中心一站查全：
→ 进入 PASCO 学科资源中心
【https://www.anpedu.com/#/pages/resource-center/index】
你们学校在做 初中生物 数字化实验时，最卡壳的是器材配置还是课时排布？欢迎在评论区聊聊，我们来补全对应的配置方案。
