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小学1-6年级全科辅导资料
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预习内容 教材第 2 页例 1 预习内容 教材第 3 页例 2
1、观察课本第 2 页主题图,你能用他们的 1、自学课本第 3 页例 2,思考下列问题:
[来源:学科
方法画出每个物体单位表面吗?
预
网]
预
2、说一说各图形的名称。 (1)用 2 个一样的长方形可以拼成什么图
习
3、摸一摸这些平面图形,看看有什么感觉。 习 形?
4、找一找你身边哪些物体的面是这些图形。 (2)用 4 个一样的正方形拼出什么图形?
提
提
5、比一比,谁最会问。 (3)用 4 个三角形拼成什么图形?6 个呢?
纲
我来提问: 。 纲 (4)用 3 根小棒摆出什么图形?4 根呢?
不懂的问题: 。 2、你喜欢什么图形?充分发挥你的聪明才
智,设计出一幅更漂亮的图形。
能认识长方形、正方形等图形
预
习 认识三角形和平行四边形,知道它们的
预
效
习
果 名称
效
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预习内容 教材第 4 页例 3 预习内容 教材第 10 页例 1
1、认识三角形和平行四边形,知道它们的 1、初步学会计算十几减 9。。
名称,并能识别这些图形,知道它们在 2、自学教材第 10 页例 1,完成下列内容。
预 预
日常生活中的应用 (1)用简练的语言叙述图意。
习 2、自学教材第 4 页例 3。 习 (2)摆小棒尝试计算 12-9=( )
3、比一比,谁最会问。 3、比一比,谁最会问。
提 提
我来提问: 。 我来提问: 。
纲 不懂的问题: 。 纲 不懂的问题: 。
预 认识三角形和平行四边形 预 初步学会计算十几减 9
习 习
效 效
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预习内容 教材第 13 页的例 2、3 预习内容 教材第 17 页例 4
1、初步学会计算十几减 8、7、6 1、掌握十几减 5、4、3、2 的计算方法.
2、自学教材第 13 页例 2,完成下列问题。
预 预
2、自学教材第 17 页例 4。
(1)用简练的语言叙述图意。
习 习
(2)摆小棒尝试计算 12-9=( )
3、比一比,谁最会问。
提 提
我来提问: 。
纲 纲
不懂的问题: 。
预 学会计算十几减 8、7、6 预 掌握十几减 5、4、3、2 的计算方法
习 习
效 效
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预习内容 教材第 20页的例 5 预习内容 教材第 21 页例 6
1、初步学会计算十几减 8、7、6 1、掌握十几减 5、4、3、2 的计算方法.
2、自学教材第 13 页例 2,完成下列问题。
预 预
2、自学教材第 17 页例 4。
(1)用简练的语言叙述图意。
习 习
(2)摆小棒尝试计算 12-9=( )
3、比一比,谁最会问。
提 提
我来提问: 。
纲 纲
不懂的问题: 。
预 学会计算十几减 8、7、6 预 掌握十几减 5、4、3、2 的计算方法
习 习
效 效
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预习内容 教材第 27 页例 1、2 预习内容 教材第 34 页例 1-3
1. 初步感知分类的意义,学会分类的 1、认识计数单位“一”和“十”,能
预 预
方法 够熟练地一个一个地或一十一十地数出数
习 2、自学教材第 27 页例 1-2 习 量在 100 以内的物体个数。
2、掌握 100 以内的数是由几个“十”
提 提
和几个“一”组成的。
纲 纲
3、自学教材第 34 页例 1-3。
预 初步感知分类的意义,学会分类的方法 认识计数单位“一”和“十”,能够熟
预
习
习
效 练地一个一个地或一十一十地数出数量在
效
果
果
100 以内的物体个数。一年级数学下册预习卡
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预习时间 预习时间
预习内容 教材第 41-43 页 预习内容 教材 46—47 页
1、掌握 100 以内数的顺序,会比较 100 1、让学生掌握 100 以内数的顺序,会
预 预
以内数的大小。 比较 100 以内数的大小。
习 2、自学教材第 41-43 页 习
2、自学教材 46—47 页。
提 提
纲 纲
预 掌握 100 以内数的顺序,会比较 100 以 预 掌握 100 以内数的顺序,会比较 100 以
习 习
效 内数的大小。 效 内数的大小。
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预习内容 教材第 48—51 页 预习内容 教材 53-56 页
1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应 1、认识人民币,知道人民币的单位是元、
预 预
的减法。 角、分.掌握 l 元=10 角,1 角=10 分,初步
习 2、自学教材第 48—51 页 习 学会简单的化聚。
2、自学教材 53-56 页
提 提
纲 纲
预 比较熟练地口算整十数加一位数和相 预 认识人民币,知道人民币的单位是元、
习 习
效 应的减法。 效 角、分.掌握 l 元=10 角,1 角=10 分
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预习内容 教材 57-60 页 预习内容 教材第 62-63 页。
1、初步学会人民币单位间的换算和简 1、使学生初步学会整十数加、减整十
预 预
单的加法计算 数的口算方法。
习 2、自学教材 57-60 页。 习 2、能熟练口算 100 以内整十数加、减
整十数。
提 提
3、自学 62-63 页
纲 纲
预 学会人民币单位间的换算和简单的加 预 初步学会整十数加、减整十数的口算方
习 习
效 法计算 效 法。
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预习内容 教材第 64-68 页 预习内容 教材第 69-73 页
1、自学第 64-68 页。 1、认识小括号,初步了解带小括号的
加、减两步式题的运算顺序。
预 2、使学生在理解算理的基础上掌握两位 预
2、正确计算带小括号的加、减两步式
数加一位数、整十数(不进位)加法的口算
习 习
题。
方法。
3、自学教材第 69-73 页
提 提
纲 纲
预 掌握两位数加一位数、整十数(不进位) 预 正确计算带小括号的加、减两步式题。
习 习
加法的口算方法。
效 效
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预习内容 教材第 74-80 页 预习内容 教材第 85-91 页
1、知道连加、连减算式的含义和运算 1、培养学生仔细观察的习惯,能找出
图中规律。
预 预
顺序,能比较熟练的口算
2、能根据找出的规律往下摆。
习 2、自学教材第 74-80 页 习
3、自学教材第 85-91 页
提 提
纲 纲
预 连加、连减算式的含义和运算顺序,能 预 能找出图中规律。
习 习
效 比较熟练的口算 效
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预习内容 教材第 92-94 页 预习内容 教材第 95-96 页
1、预习 93 页的百数表。 1、从27起,一个一个数到43。
2、从48起,两个两个数到60。
预 预
2、读出列各数
3、说说生活中有规律的图形排列。
习 13 31 57 75 100 习
4、5 元=()角 74 角 =()元()
3、找出生活中我们学过的平面图形。
提 提
角 5 角 =()分
纲 纲
预 找出生活中我们学过的平面图形。 预 能熟练掌握所学。
习 习
效 效
果 果