文档内容
北师大版小学一年级下册月考数学试卷（4月）
一、单选题（共10题；共20分）
1.7+□<16，□里最大填（ ）。
A. 8 B. 9 C. 10
2.比15少9的数是（ ）。
A. 6 B. 14 C. 24
3.个位上是2的两位数是（ ）
A. 2 B. 20 C. 32
4.在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（ ）个。
A. 10 B. 9 C. 8
5.用4个 不能拼成（ ）。
A. 正方形 B.
圆 C. 长方形
6.下列图形中不同类的是（ ）。
A. B. C.
7.哪一幅图是方方看到的 （ ）
A. B. C.
8.用4个 摆两位数，能摆出（ ）个。
A. 3 B. 4 C. 59.用 表示10，用 表示1，下面比23大的数是（ ）。
A. B. C.
10.红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（ ）朵。
A. 87 B. 25 C. 90
二、判断题（共5题；共10分）
11.一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。（ ）
12.从右边是，第一位是百位，第二位是十位。（ ）
13.在“55”这个数中，两个“5”表示的意义相同。（ ）
14.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。（ ）
15.有50个学生，6个老师。每人一个面包，55个面包够了。（ ）
三、填空题（共10题；共26分）
16.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8+6________14 18-8________9 12+4________18-2 17-6________8+9
17.5＋________＝9 15－________＝10 15＝________＋8
18.13里面有________个十和________个一；6个一和1个十组成的数是________。
19.一个两位数，从右边起，笫一位是8，第二位是4，这个数读作________.
20.一个一个地数，从78数到87，一共数了________个数。
21.有38个苹果，10个装满一袋，可以装满________袋。
22.按顺序填数。
74 ________ ________ 68 ________ ________ ________ ________
23.数一数，填一填。
有________个；
学习资料QQ：1348884567有________个；
有________个；
有________个。
24.你能猜出小熊看到的哪个图形吗？
小熊看到的是________图形
25.下面的________和________可以拼成一个正方形。
① ② ③
四、计算题（共1题；共5分）
26.口算
19-7= 11-3= 20+5= 6+20-6=
4+20= 6+6= 68-8= 8+5+2=
69-9= 40+8= 54-50= 75-5-30=
五、解答题（共7题；共37分）
27.妈妈买回14个梨，吃了9个，还剩下多少个？
28.看数接着画。29.15本作业本分给小东和小华，小东分得8本，小华分得多少本？
30.哪幅图是丽丽看到的？画“√”。
31.公园里有50只猴子，与猴子只数最接近的动物是哪种？
老虎49只 长颈鹿58 大熊猫13
只 只
32.
（1）数一数，填一填。
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数 ________ ________ ________ ________
（2）涂一涂。
（3）填一填。
学习资料QQ：1348884567________图形最多，________图形最少。
33.幼儿园小班一共有40个小朋友，每人发1个 ，够不够?答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：16-7=9，9-1=8，所以□里最大填8。
故答案为：A。
【分析】先把小于号右边的数减去左边的已知数，然后用得出的数减去1即可。
2.【答案】 A
【解析】【解答】15-9=6
故答案为：A。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：选项中32表示个位上是2的两位数。
故答案为：C。
【分析】个位上是2的两位数，首先这个数是个两位数，其次这个数的个位是2。据此作答即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】 在百数表中，个位上和十位上的数相同的有：11、22、33、44、55、66、77、88、
99，一共9个。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了100以内数的认识，列举出符合条件的数，然后数一数有几个即可。
5.【答案】 B
【解析】【解答】 用4个 不能拼成圆。
故答案为：B。
【分析】 圆是曲线图形，不能用三角形拼成，用4个 能拼成长方形、正方形，据此解答。
6.【答案】 C
【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是C。
故答案为：C。
【分析】A、B两个图形是立体图形，C是平面图形。
学习资料QQ：13488845677.【答案】 C
【解析】【解答】 是方方看到的,选C.
从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
8.【答案】 B
【解析】【解答】解：能摆出的数有40、31、22、13，共4个。
故答案为：B。
【分析】先摆十位数字，再摆个位数字，注意十位是最高位，不能为0。
9.【答案】 C
【解析】【解答】选项A， 表示13，13＜23，不符合题意；
选项B， 表示21，21＜23，不符合题意；
选项C， 表示31，31＞23，符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据条件“ 用 表示10，用 表示1”可知，有几个 就表示有几个10，有几个 就表
示有几个1，然后相加，再与23比较大小即可。
10.【答案】 B
【解析】【解答】 红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有25朵。
故答案为：B。【分析】根据条件“ 红花有89朵，黄花比红花少得多”可知，黄花的数量比89少很多，选项A，87比
89少一点，选项B，25比89少得多，选项C，90比89大一些，据此判断。
二、判断题
11.【答案】 正确
【解析】【解答】解：一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个正方形沿着对角线对折后就能折成两个完全一样的三角形，一个正方形沿着对边中点所在的
直线对折后就能折成2个完全一样的长方形。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】解：从右边是，第一位是个位，第二位是百位。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】两位数中右边第一位是个位，第二位是十位，不要把数位弄错了。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】解：在“55”这个数中，两个“5”表示的意义不相同。
故答案为：错误。
【分析】在“55”这个数中，第一个“5”表示5个十，第二个“5”表示5个一。
14.【答案】 错误
15.【答案】错误
三、填空题
16.【答案】 =；＞；=；＜
【解析】【解答】解：8+6=14；18-8=10，所以18-8＞9；12+4=18-2=16；17-6=11，8+9=17，所以17-6＜
8+9。
故答案为：=；＞；=；＜。
【分析】先计算出算式的得数，然后根据数字大小的比较方法比较大小。
17.【答案】 4；5；7
【解析】【解答】 因为9-5=4，所以5＋4＝9；
因为15-10=5，所以15－5＝10；
因为15-8=7，所以15＝7＋8。
故答案为：4；5；7。
【分析】在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
在减法里，已知被减数与差，要求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答。
学习资料QQ：134888456718.【答案】 1；3；16
【解析】【解答】解：13里面有1个十和3个一；6个一和1个十组成的数是16。
故答案为：1；3；16。
【分析】两位数的右边一位是个位，左边一位是十位，个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，哪一
位上的数字是几就表示有几个计数单位。
19.【答案】 48
【解析】【解答】解：这个数读作四十八。
故答案为：48。
【分析】读两位数时，先读十位，再读个位。
20.【答案】 10
【解析】【解答】解：78、79、80、81、82、83、84、85、86、87，共数了10个数。
故答案为：10。
【分析】从78数到87，78和87这两个数字也算数，数出这些数并确定数字的个数即可。
21.【答案】 3
【解析】【解答】解：38里面有3个十，可以装满3袋。
故答案为：3。
【分析】38里面有几个十就可以装满几袋，余下的个数不够一个十就不能装满一袋。
22.【答案】 72；70；66；64；62；60
【解析】【解答】根据规律，填空如下：
74 72 70 68 66 64 62 60
故答案为：72；70；66；64；62；60。
【分析】观察表格可知，74与68相差6，中间有两个空，则每两个数之间相差2，用前一个数-2=后一个
相邻的数，据此规律解答。
23.【答案】 1；7；3；4
【解析】【解答】 数一数可得，有1个；
有7个；
有3个；
有4个。
故答案为：1；7；3；4。
【分析】根据题意可知，按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数，然后填空即可。
24.【答案】A
【解析】【解答】从小熊的角度观察物体，所观察到的是物体的正面。根据物体的摆放位置，瓶子在左边，
右边是水杯和瓶塞，故选择 A 图
25.【答案】 ①；②
【解析】【解答】 下面的①和②可以拼成一个正方形。
① ② ③
故答案为：①；②。
【分析】观察图形可知，将②号图形顺时针旋转180°，然后与①号图形拼成一个正方形。
四、计算题
26.【答案】 19-7=12，11-3=8，20+5=25，6+20-6=20；
4+20=24，6+6=12， 68-8=60， 8+5+2=15；
69-9=60，40+8=48，54-50=4，75-5-30=40。
【解析】【分析】十几减几的不退位减法，个位相减即可，十位不变。十几减几的退位减法，可直接用被
减数个位上的数加上10与减数的差。整十数加一位数，十位不变，相加的一位数是几，和的个位就是几；
学习资料QQ：1348884567与之对应的减法，应采取“想加法算减法”的方法。6、7、8、9加几的进位加法，把第二个加数分解成两
个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；两位数减整十数，
个位不变，十位相减即可。
五、解答题
27.【答案】 14-9=5（个）
答：还剩下5个。
【解析】【分析】还剩梨的个数=妈妈买回梨的个数-吃了的个数，据此代入数据作答即可。
28.【答案】
【解析】【分析】接着画的个数=需要画的个数-已经有的个数，据此代入数据作答即可。
29.【答案】 15-8=7（本）
答：小华分得7本。
【解析】【分析】根据题意可知，用作业本的总本数-小东分的本数=小华分的本数，据此列式解答。
30.【答案】
【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，丽丽站在桌子的侧面，看到
桌子的侧面和粉笔盒的侧面，据此判断.
31.【答案】 50-49=1（只）
58-50=8（只）
50-13=37（只）
因为1＜8＜37，所以与猴子只数最接近的动物是老虎。
答：与猴子只数最接近的动物是老虎。
【解析】【分析】根据题意可知，分别用减法求出三种动物与猴子只数的差，然后比较大小，差越小越接
近，据此解答。
32.【答案】 （1）5；2；9；5（2）
（3）三角形；正方形
【解析】【解答】（1）数一数可得：
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数 5 2 9 5
（3）因为9＞5＞2，所以三角形图形最多，正方形图形最少。
【分析】（1）根据题意，按从左往右的顺序逐个数出每种图形的个数，据此填表；
（2）根据统计表中的数据，每格代表1个，据此涂色；
（3）对比各种图形的个数，即可得到哪种图形最多，哪种图形最少，据此解答。
33.【答案】 16+20=36（个）
36＜40
答：每人发1个草莓，不够.
【解析】【分析】根据题意可知，用加法求出两个框里一共有几个草莓，然后对比人数与草莓的个数，如
果草莓的个数小于人数，那么每人一个就不够，如果草莓个数大于人数，那么每人一个就够，据此解答.
学习资料QQ：1348884567
