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活用从不同角度解决问题_一年级上下册资料_小学一年级学习资料-25年更新版_1-03、小学一年级数学上册_人教版_07、专项练习

  • 2026-03-11 08:58:56 2026-02-03 04:02:13

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活用从不同角度解决问题_一年级上下册资料_小学一年级学习资料-25年更新版_1-03、小学一年级数学上册_人教版_07、专项练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.504 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-02-03 04:02:13

文档内容

1/ 5活用从不同角度解决问题 一、填一填,算一算。(第 4 小题 10 分,其余每小题 14 分,共 52 分) 1.王老师一共剪了多少只蝴蝶? 2. (1)左边有( )只兔子,右边有( )只兔子,一共有多少只? = (只) (2)白兔有( )只,灰兔有( )只,一共有多少只? = (只) 3.一共有多少个气球? 2/ 5方法一: = (个) 方法二: = (个) 4.小明家养了 8只 ,每只 喂1个萝卜,还剩下 4个萝卜。 原来有多少个萝卜? = (个) 二、我会解决有趣的生活问题。(共48分) 1.一共做了多少面小旗?(10分) = (面) 2.有多少名同学玩跳绳?(10分) = (名) 3.一共有 16 名选手参加比赛,比丁丁得分高的有 4 名,其余选手 3/ 5得分都比丁丁低,比丁丁得分低的有几名?(10分) = (名) 4.提两个数学问题并解答。(18分) 提问:_______________________ 提问:_______________________ 4/ 5答案 一、1.8 4 8+4=12 6 6 6+6=12 2.(1)8 7 8+7=15 (2)10 5 10+5=15 3.7+7=14 8+6=14 4.8+4=12 二、1.8+5=13或7+6=13 2.9+3=12 3.16-4-1=11 4.(答案不唯一)一共有多少只小鸟? 12+5=17(只) 一共有多少只鸭子? 9+2=11(只) 5/ 5