当前位置:首页>文档>20231013申论第三套题目答案_2026考公资料_花生十三合集_2024+2023年资料_套题班2024花生、飞扬套题班1期_申论套题冲刺_讲义_课堂答案

20231013申论第三套题目答案_2026考公资料_花生十三合集_2024+2023年资料_套题班2024花生、飞扬套题班1期_申论套题冲刺_讲义_课堂答案

  • 2026-03-10 18:57:16 2026-02-05 00:35:31

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20231013申论第三套题目答案_2026考公资料_花生十三合集_2024+2023年资料_套题班2024花生、飞扬套题班1期_申论套题冲刺_讲义_课堂答案
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文档信息

文档格式
docx
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0.017 MB
文档页数
3 页
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2026-02-05 00:35:31

文档内容

1、“给定材料1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例,请你谈谈这些案 例各自体现出了哪些亮点。(15分) 要求:全面、准确,有条理。不超过350字。 1.功能全覆盖。打造各类园林景观,体现惬意生活图景。提供各类服务, 运用智能系统提供引导。展示传统艺术、非遗技艺及特色饮食文化。为青少年 打造科技场馆。2.体验丰富化。装饰颇具民族特色,途经少数民族聚居地和景 点,乘务员身着民族服饰并掌握多种语言。提供各类座席和特色美食。酒吧车 厢可开展各类娱乐活动。3.历史全景化。推出铁路工业游,体验动车模拟驾驶, 推广研学旅游,了解中国铁路发展历程,观察动车检修全过程,学习中国火车 发展史。4.设计科学化。设计科学方案,打造城市综合体。建设遗址公园文化 广场,设计遗址博物馆展厅,换乘中心畅通无阻,地铁连通商业设施,为市民 游客提供良好的体验。5.资源整合化。建设发展联盟,共同开展保护研究,开 发旅游产品,共塑旅游品牌,共建产业体系,共同打造旅游目的地。 2、请你根据“给定资料2”调研组的调查走访情况,梳理出北溪县在农村 公路养护管理工作中存在的主要问题,并提出解决问题的建议。(20分) 要求: (1)问题梳理全面、准确、有条理; (2)所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行; (3)不超过450字。 问题:部门失责,未建立村组道路管养制度;村民不了解规定;灾害后不 能及时抢修,道路损坏严重;未设置养护站和护路员,缺乏技术知识;路产路 权缺乏保护;道路设施老化;监督检查存在漏洞;缺乏沟通配合机制。 建议:1.完善制度。明确部门后续工作责任,督促村组建立管养制度,坚 持开展日常养护,定期进行检查考核;2.开展宣传。加强道路管护宣传,介绍 道路管养的重要性及相关规定,动员群众参与道路管养;3.及时维修。建立应 急预案,自然灾害发生后迅速组织人员对破损路段进行维修,避免损失扩大。 4.完善保障。建立养护站,配备护路员,定期开展养护技术知识培训。明确路 产路权归属,推行路长制,明确工作职责,强化管护责任。5.加强管理。对老 化防护栏及时进行维修,更换模糊标识牌,发生塌方后要求及时设置警戒线及 保护措施。6.强化监管。主管部门定期开展全面检查。扩宽群众反映问题渠道, 鼓励群众参与监督,及时上报道路情况。7.加强合作。明确牵头部门及各部门 职责,建立协调沟通机制,联合开展养护工作,发现问题反馈相关部门,及时 进行解决。 3、F市教育局准备根据“给定资料 3”中任校长的发言稿编一期简报,推 广第三中学“五育”融合育人的做法。请你为该简报撰写一则“编者按”。 (15分) 要求:全面、准确、简明扼要。不超过250字。 编者按:我市第三中学大胆创新探索,形成了五育育人模式。经验:1.党 建与德育结合,发挥党员教师模范作用,打造德育教育课程一体化,形成综合 模式。2.加强教学模式研究,坚持教学相长,创新教学模式,发挥主观能动性, 促进认知发展。3.以足球教育带动体育运动发展,引导学生树立体育精神,参与体育锻炼,让他们拥有优良品质。4.合唱团参加展演和公益表演,传播艺术 之美。组织高强度训练,引导学生处理学业和训练,锻造品格和团队精神。5. 建立志愿服务考核机制,参与志愿活动。将劳动教育渗透到各学科中,安排专 业教师指导,提升责任意识。 4、“给定资料4”中M公司的黄总对公司的发展前景充满信心,你认为他 为什么有这样的信心?(15分) 要求:分析全面,条理清晰。不超过350字。 原因:1.模式推陈出新。粤港澳一体化融合发展,品牌步入多城协同发展 模式,不同团队之间形成工作模式,与内地合作伙伴建立良好合作机制。2.销 售渠道扩展。与直播间合作带货,提高了品牌知名度和销售量,在直播平台和 大型电商平台建立常态化的品牌直播。通过店铺直播展示产品,增强与消费者 互动交流,建立信任。3.生产专注用心。关注产品质量和味道。对机器、厂房、 食材、工艺流程等用心对待,传承品质,留住传统味道。4.团队技艺精湛。邀 请具有精湛技艺的制饼师傅加入公司。齐心协力研发各种风味、口感产品,积 累回头客。根据顾客建议调整口味,改进产品。5.顾客认同感强。线上下单, 可以实现隔天送达,产品口味得到到年轻人喜爱,获得国际奖项。6.精神坚韧 不拔。面对疫情影响,坚持不辞退员工,想方设法在逆市中扩展业务,开设分 店。 5、万物在融合中发展变化,融合不是简单嫁接,而是要实现融和与融活。 请你以“融和·融活”为话题,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题 目,写一篇文章。(35分) 要求: (1)观点明确,见解深刻; (2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料; (3)思路清晰,语言流畅; (4)字数 1000~1200 字。 以融合思维赋能高质量发展 “美美与共,天下大同”促进文化交流;“和合共生,协和万邦”助力国 际合作;“道法自然,天人合一”驱动绿色发展……融合是互通有无的智慧, 是携手共赢的品格,是开放包容的气度。推动融和发展,能够实现社会和谐, 促进合作交流,提升发展质量。为此,应当倡导融合精神,为改革发展提供澎 湃动力。 (开头另一种方式:互联网与政务的链接成就了一网通办的便利,保护与 发展的协调实现了资源的可持续利用,中国与他国的合作打造人类命运共同 体……) 交通融和旅游,激发文化产业活力。最美的风景不仅在景区,沿途的风光 本身就是靓丽的美景。在出行过程中,对车站、服务区以及交通运输工具进行 合理运用,将交通与旅游进行融和。能够展现出本地独有的人文风情、特色美 景,让人们学习到相关历史文化知识,给人们带来更好的出行体验。同时也成 为当地特色,促进文旅产业发展,带动当地就业,提高城市的知名度和影响力。正如成都打造公交火锅,让游客在前往知名景点过程中品尝本地特色美食,成 为网红巴士。为此,应当对本地交通资源进行深入挖掘,科学规划交通+旅游产 业,打造特色旅游景点及体验项目,促进文旅产业繁荣发展。 素质融和教育,提升学生成长活力。在对学生的教育培养中,很多学校依 然存在着注重知识教育,忽视素质教育的现象。近年来,我国倡导素质教育, 强调德智体美劳全面发展,并将素质教育理念融入到教学中。改变教育观念, 能够引导学生树立正确价值观,提升学生思想道德水平,激发学生独立思考意 识,引导学生开展探索学习,增强学生体魄,培养具有较高身体素质的时代新 人,培养良好劳动习惯,从小形成推崇劳动、参与劳动的意识,让学生充满青 春活力。推动素质教育深入开展,应当将“五育”融和于学校教育的始终,强 化工作责任,建立科学的课程体系,不断改进教育方式方法,培养合格的时代 青年。 城市融和乡村,集聚振兴发展活力。当前,国家提出乡村振兴宏伟战略, 推动城乡协调发展,鼓励城市反哺农村。推动城乡之间的交流,城市可以为乡 村发展带来资金、人才等资源,推广全新的产业模式,提升生产规模,推广最 新农业技术,对农产品进行深加工,提高农产品的附加值,让农民共享改革发 展成果,过上更加富裕、幸福的生活。正如京东集团与贫困户合作,推行公司 +基地+农户生产方式,打造有机农产品品牌,促进农民增产增收。为此,应当 打破企业下乡的体制机制障碍,推出优惠政策,鼓励人才下乡,为发展农业产 业提供技术保障,让更多资源向乡村集聚,实现农业强、农民富、农村美。 天地和合,生之大经也。让我们将融合发展的智慧应用于社会发展实践, 推动各个领域融和发展,转换发展动能,激发创新活力,为实现高质量发展提 供不竭动力,让中国改革巨轮乘风破浪、行稳致远。 (区域融和发展,激发创业创新活力。我国提出粤港澳大湾区的国家战略, 为区域合作发展提供了可能。广东作为改革开放急先锋,拥有广阔市场前景和 电商、物流等产业基础。而港澳地区则拥有资金、技术和人才优势。推动区域 之间合作发展,可以发挥出各自的优势,明确地区分工,有效整合资源,让港 澳地区的技术人才赋能内地发展,转变发展模式,推动技术创新,迸发出创业 活力,为创业者提供广阔空间。为此,各地政府应当落实国家战略,提供优惠 政策,为推动合作创造条件。企业应当把握机遇,对产品推陈出新,打造更符 合消费者需求的优势产品,助力经济高质量发展。)