文档内容
考研政治基础框架课
（马克思主义基本原理）
主讲：王 吉 老师考研政治的科目及分值分布
• 根据大纲的最新调整，各科目的分值如下：
• 1.马克思主义基本原理 约22%
• 2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约13%
• 3.习近平新时代中国特色社会主义思想概论 约22%
• 4.中国近现代史纲要 约15%
• 5.思想道德与法治 约15%
• 6.形势与政策以及当代世界经济与政治 约13%考研政治的试卷结构
• 单项选择题 16分（16小题，每小题1分）
• 多项选择题 34分（17小题，每小题2分）
• 材料分析题 50分政治试卷100分
马原占22%
• 一、单选题（16道，题号：
• 一、单选题（4道，题号：
1—16，共16分）
1-4，共4分）
• 二、多选题（17道，题号：
• 二、多选题（4道，题号：
17—33，共34分）
17-20，共8分）
• 三、分析题（5道，题号：
• 三、分析题（1道，题号：
34—38，共50分）
34，共10分）
在2024年以前，大纲规定马原占24%；从2024年调整为22%；但在实
际考查中，往往在22—24%之间浮动。2024年考查分值依然为24分。基础和强化阶段用书
根据2023年版教材和2024年考研政
治大纲编写——2025考研政治大纲
将在今年9月份才能发布，大纲是根
据教材编写的，最新版的教材是
2023年版的，所以，《一本通》是
最新最权威的内容。全书包括：
（1）马原、毛中特、习思想、史纲、
思修的全部考点。
（2）每章前配有逻辑思维导图。
（3）每章后附有近5年考研真题。为什么在基础阶段讲课程框架？
• 老王认为，好的学习方式是循序渐进的，好的学习过程应该经过一个
“由薄到厚再到薄”的学习阶段。
• （1）薄：就是要在基础阶段确立章节框架，建立知识结构，做到纲举
目张。——基础班
• （2）厚：就是在逻辑框架的基础上，细化知识点，学好学透每一个考
点，做到对知识点的深化理解。——强化班+习题班
• （3）再到薄，就是在强化班“厚”的基础上，实现对逻辑框架和知识
要点的融会贯通，重点背诵。——冲刺班（包括时政）+点题班考研政治复习阶段
一、基础班。5月之前：听基础课即可，初步
温馨提示：
搞懂每一门课的逻辑体系，做到纲举目张。
第一，如果你想考高分，政
二、强化班。5—9月中：看《一本通》，听
治的复习不晚于5月开始。
强化课，搞懂每一个考点，搞透选择题。 第二，从现在开始，每天坚
三、习题班。6—10月或9—10月：做《千题 持看《人民日报》。《人民
练》，听习题课，巩固知识点。 日报》的阅读方法和板块我
四、冲刺班。10-11月底：听冲刺课，背《掌 在导学课中讲过，请按照我
中宝》+时政重点，初步搞定分析题。 讲过的方法进行即可。
阅读人民日报非常重要，这
五、点题班。12月：听点题课，背《王吉终
是考高分的必备。
极预测三套卷》，高分上岸。马原总体逻辑体系
唯物论+辩证法
认识论
唯物史观
资本主义论
共产主义论先来感受一下2024年的考研真题
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是推进理论创新的光辉
•
典范。新时代谱写马克思主义中国化时代化新篇章。要坚持理
论创新的基础和前提。坚守好理论创新的“魂”和“根”。中
国化时代化的马克思主义的“魂脉”和“根脉”是（ ）
• A
A.马克思主义和中华优秀传统文化
•
B.共产主义社会理想和“天下大同”理想
•
C.全人类共同价值和社会主义核心价值观
•
D.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
•2.一个地方的气候主要取决于纬度、海陆位置、地形，以及大气环流和
•
洋流等因素。纬度、海陆位置、地形等因素在一定时期内基本保持不变，
大气环流与洋流二者相互作用就形成相对稳定的气候状态，但当其中一
个因素突然“掉链子”，就会发生厄尔尼诺之类的异常现象。厄尔尼诺
现象不仅推高全球变暖幅度，更可能导致频次更多、范围更广、强度更
大的极端天气，进而影响全球气候。厄尔尼诺现象对全球气候的影响表
明，偶然因素是（ ）
• C
A.决定事物发展趋势的根本性因素
•
B.事物发展中可有可无的影响因素
•
C.事物发展中不可忽视的影响因素
•
D.事物发展过程中确定不移的因素
•3.除了几十颗卫星编织的“天上一张网”，还有地基增强系统构成的
•
“地上一张网”，北斗卫星导航系统开启了高精度定位技术进步的“加
速度”，有了“天上一张网”，为什么还要再建“地上一张网”？传统
的卫星导航系统能提供的精度仅为5-10米，而北斗卫星导航系统可以实
现提供实时米级、分米级、厘米级的更高精度的定位服务。从农林牧渔
到吃穿住行，随着北斗卫星导航芯片或模块越来越多嵌入生产生活，每
一个人都愈发清晰地感知到北斗的力量。北斗卫星导航系统在发展中应
用、在应用中发展表明，技术进步的根本动力是（ ）
• D
•
A.科学研究的规范 B.实践主体的意志
•
C.认识主体的兴趣 D.社会实践的需要4.列宁在谈到未来社会时写道，“生产力将以什么样的速度向前发展，
•
将以什么样的速度发展到打破分工、消灭脑力劳动和体力劳动的对立、
把劳动变为‘生活的第一需要’，这都是我们所不知道而且也不可能知
道的”，“我们只能谈国家消亡的必然性，同时着重指出这个过程是长
期的，指出它的长短将取决于共产主义高级阶段的发展速度，而把消灭
的日期或消亡的具体形式作为悬案，因为现在还没有可供解决这些问题
的材料”。这表明，列宁在展望未来社会时（ ）
• D
A.揭示了社会历史发展的各项措施、方式、方法
•
B.认为不存在适用于各种社会形态发展的普遍规律
•
C.没有提出未来社会发展的方向、原则和基本特征
•
D.不对历史发展的各种细节作具体描绘
•马原单选题命题分析•
17.随着新一代人工智能技术的发展，基于大模型的生成式人工智能(AIGC)
在快速回答提问、创作代码、翻唱经典歌曲等方面取得了新的突破。但
是，随着技术迭代，人工智能高效地应用于各行各业时，其带来的风险
也不容忽视，比如人工智能生成近似原画的内容、构图，可能侵犯原创
作者的知识产权；人工智能技术被恶意使用，可能用来从事制造虚假信
息、诈骗等违法活动。守住法律和伦理底线，推动人工智能朝着科技向
善的方向发展，关键还在于人们更智慧地使用人工智能工具。“更智慧
地使用人工智能工具”意味着 （ ）
• ABD
•
A.技术进步要以维护人民的根本利益为最高标准
•
B.人类活动能够实现合目的性与合规律性的统一
•
C.科技发展是由主观意志决定的客观物质活动
•
D.成功的实践是真理尺度与价值尺度的统一18.茶叶，采自天然：茶器，匠心独具；茶艺，彬彬有礼。饮茶品茶，陶
•
冶性情：以茶会友，品味人生。从山间一片叶，到万家杯中茶，茶叶的
生长与旅行，讲述着关于文明与生活的故事，沉淀着中华文明独特的价
值理念。有人说“离开了茶文化，茶叶就仅仅只是一片叶子”。从“一
片叶子”到“茶文化”表明 （ ）
• ACD
•
A.观念的东西不外是移入人脑并经过人脑改造过的物质的东西而已
•
B.世界上一切事物所具有的特定意义只是经验外化于对象的意义
•
C.客体潜在的价值转化为现实的价值，依赖于实践基础上的主体创造
•
D.客体的价值及价值大小，取决于客体的属性及满足主体需要的程度19.习近平指出：“人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源
•
泉。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和
国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。”唯物
史观关于社会形态的理论中，内在地包含着文明多样性的思想。下列关于
人类文明多样性表述正确的有 （ ）
• AC
•
A.独特的生产方式和生活方式决定着文明发展的不同样态
•
B.各种文明都具有独自的比其他文明更优越、更强大的文化基因
•
C.每一种文明都代表着一方文化的独特性，是人类文明的重要组成部分
D.每一种文明都是在与其他文明相隔离的状态下独自产生、发展和演变
•
的20.商品经济是社会经济发展到一定阶段的产物。在资本主义社会之
•
前的发展阶段，商品经济只是一种简单商品经济，这一阶段商品经济
发展的基础是 （ ）
• BC
A.生产资料公有制
•
B.个体劳动
•
C.生产资料私有制
•
D.雇佣劳动
•21.习近平指出：“经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步
•
的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为制造出来的。经济全球化为世
界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、
各国人民交往。”导致经济全球化迅猛发展的因素有 （ ）
• ABD
A.信息技术革命打破了生产要素的地域限制，使整个世界生产连成一
•
片
•
B.国际分工和生产要素全球流动的比较优势，促进了产业链深度融合
C.发达国家主导制定的贸易和竟争规则，使广大发展中国家成为主要
•
受益者
D.国际经济组织成员国对本国或本地区市场控制的放松，加快了贸易
•
投资自由化马原多选题命题分析材料分析题
第34题
•
(1)如何理解“调查是全面、客观、准确掌握情况的过
•
程，并不自然产生科学观点、得出正确结论” 分
?(5 )
标准答案要点：现象和本质；客观规律性和主观能动
•
性；辩证思维方法【在阅卷中，答感性认识理性认识
也给分】
(2)为什么“解决一个问题”能推动“解决一类问
•
题” 分
?(5 )
标准答案要点：矛盾的特殊性和普遍性
•马原材料分析题命题分析2024考研真题考点分布
知识板块 总论 唯物论和辩 认识论 唯物史观 马政经 科社
证法
（第一章） （第二章） （第三章） （第四章） （第五六章） （第七八章）
单选题 1 1 1 1
多选题 2 1 2
分析题 1
分值 1分 11分 5分 2分 4分 1分你的考研政治的目标分数是多少？两点结论
• 第一，知识体系或者说逻辑框架是很重要的，起到提纲挈领、
纲举目张的作用，可以从基础一直贯通到冲刺阶段，做到心中
有数而不慌乱。
• 第二，学马原，说白了，就是学原理；学原理，就是学习概念
的含义和概念之间的关系。因此，最基本的概念，在搞懂框架
的同时，需要背下来。背的越早，后期越明晰，越主动，提分
也更快，进步空间会很大。
• 第三，马原的重点是第二至第六章。当然，导论和第七八章内
容也相对较少，也较简单。• 下面，我们开始讲每一章的逻辑框架和最
基本概念。导论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
考点3 马克思主义的发展
考点4 马克思主义的中国化时代化基本概念
• 马克思主义是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发
展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一
般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终
实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放
和每个人自由而全面发展的学说，是无产阶级政党和社会
主义国家的指导思想，是指引人民创造美好生活的行动指
南。第一章 世界的物质性及其发展规律
注意：根本方法中包括了四对辩证思维方法和六个能力最基本概念
• 唯物论部分：物质；运动；相对静止；时间；
空间；意识
• 辩证法部分：联系；发展；矛盾；量变；质
变；• 物质是不依赖于人类的意识而存在，并能为人类的意
识所反映的客观实在。这种客观实在性，是从自然存
在和社会存在中抽象出的共同特性。
• 意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。• 运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
• 相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，具体包括
两种状态：空间的相对位置暂时不变和事物的根本性质暂
时不变。
• 时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性，即
时间的流逝一去不复返。
• 空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性，即
空间具有长、宽、高三方面的规定性。• 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影
响、相互制约和相互作用的关系。
• 发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的
产生和旧事物的灭亡。
• 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的
哲学范畴。简言之，矛盾即对立统一。• 量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的
变动，是保持事物的质的相对稳定的不显著的
变化，体现了事物发展渐进过程的连续性。
• 质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质
态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程
和连续性的中断。第二章 实践与认识及其发展规律最基本概念
• 认识论部分最基本的概念有
• 实践；认识；感性认识；理性认识；真理；谬
误；价值• 实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。
• 认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
• 感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于
事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感
觉、知觉和表象三种形式。
• 理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的
基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律
性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。• 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对
客观事物及其规律的正确反映。
• 谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识，
是对客观事物及其发展规律的歪曲反映。
• 价值是反映主体和客体之间意义关系的哲学范畴，
是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所
具有的意义。第三章 人类社会及其发展规律最基本概念
• 唯物史观部分最基本的概念有
• 社会存在；社会意识；物质生产方式；生产力；
生产关系；经济基础；上层建筑；社会形态；人
民群众；历史人物• 社会存在，也称社会物质生活条件，是社会生活的
物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，主要包
括自然地理环境、人口因素和物质生产方式。
• 社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反
映。• 生产力是标志人类改造自然的实际程度和实际能力
的范畴，它表示人与自然的关系。
• 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的
意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基
本的关系。
• 物质生产方式是生产力和生产关系的统一。• 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定
的生产关系的总和。
• 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态
以及相应的制度、组织和设施。
• 社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和
不同质态的范畴，是同生产力发展一定阶段相适应的
经济基础与上层建筑的统一体。• 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本
矛盾。
• 人民群众是一个历史范畴，从质上说，是指一切对社会历史
发展起推动作用的人；从量上说，是指社会人口中的绝大多
数。在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用，
是历史的创造者。
• 历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想
理论、科学文化的重要代表人物。历史人物有正面人物和反
面人物之分。正面人物也叫杰出人物。历史人物，特别是杰
出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。第四章 资本主义的本质及规律第四章必背基本概念
• 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价
值和价值两个因素或两种属性，是使用价值和价值的矛盾统一体。
• 商品的使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的
有用性，反映人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是
一切劳动产品共有的属性。使用价值构成社会财富的物质内容。
使用价值是交换价值的物质承担者。
• 商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑
力和体力的耗费。价值是商品特有的社会属性，在本质上体现生
产者之间一定的社会关系。• 货币是在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品，
是商品经济内在矛盾发展的产物，货币的本质体现一种社会
关系。
• 资本是可以带来剩余价值的价值，但资本的本质不是物品，
而是一定的历史社会形态下的生产关系。
• 剩余价值（m）是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的
超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝
结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。• 把剩余价值转化为资本，或者说剩余价值的资本化，
就是资本积累。
• 请同学们注意：
• 这一章概念特别多，有一些概念需要具备完整的知识链才能
理解，如绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值、资
本的技术构成、资本的价值构成、资本的有机构成、资本循
环、资本周转、社会再生产等等，我们在强化班上会详细讲
解，但要理解这些概念，前面的基本概念必须先背会。第五章 资本主义的发展及趋势第五章必背概念
• 生产集中是指生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数
大企业的过程，其结果是大企业在社会生产中所占的比重不断
增加。
• 资本集中是指大资本吞并小资本，或由许多小资本合并而成大
资本的过程，其结果是越来越多的资本为少数大资本所支配。
• 垄断是指少数资本主义大企业为了获得高额利润，通过相互协
议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操
纵与控制。• 金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合
在一起而形成的一种垄断资本
• 金融寡头是指操纵国民经济命脉，并在实际上控
制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。
• 国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融
合在一起的垄断资本主义。• 经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进
步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社
会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各
国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区
的范围而相互联系、相互依赖的过程。第六章 社会主义的发展及其规律第七章 共产主义崇高理想及其最终实现• 马克思主义基本原理概论
• 基础框架课程到此结束
• 强化班，我们精讲《一本通》中的每一个考点
