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甘肃省白银市2017年中考生物真题试题(含解析)_中考真题_8.生物中考真题2015-2024年_2017年全国中考生物124份

  • 2026-03-18 04:48:13 2026-02-08 17:10:59

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甘肃省白银市2017年中考生物真题试题(含解析)_中考真题_8.生物中考真题2015-2024年_2017年全国中考生物124份
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甘肃省白银市2017年中考生物真题试题 一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分) 1.小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合 中,应选择( ) A.目镜5×,物镜10× B.目镜15×,物镜10× C.目镜16×,物镜10× D.目镜16×,物镜40× 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;A的放大倍 数=10×5=50(倍),B的放大倍数=15×10=150(倍),C的放大倍数=16×10=160(倍),D的放大倍数 =16×40=640(倍),D的放大倍数最大。故选D。 【考点定位】使用显微镜和制作临时装片 【名师点睛】①显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微 镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越大,看到的细胞就越多,但看到的数目细胞数目就越多 ②显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 2.白银市靖远县沙地丰富,日光充足,盛产西瓜.下列生产措施中,不利于提高西瓜产量的是( ) A.合理密植 B.科学灌溉 C.人工授粉 D.大量施用氮磷钾化肥 【答案】D 【考点定位】合理施肥。 【名师点睛】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧 气的过程,叫做光合作用,影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。(2)植物的生长需 要无机盐,应合理施肥。 3.人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是( ) A.输尿管 B.尿道 C.肾小管 D.肾动脉 【答案】A 1【解析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和 尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排 出尿液。故选A。 【考点定位】泌尿系统的组成。 【名师点睛】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器 官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液。 4.下列动物中,不属于软体动物的是( ) A.蜗牛 B.乌贼 C.蛔虫 D.河蚌 【答案】C 【考点定位】软体动物的主要特征及其与人类的关系。 【名师点睛】软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外外套膜。 5.青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是( ) A.体内受精,体内孵化 B.体外受精,水中孵化 C.体内受精,水中孵化 D.体外受精,体内孵化 【答案】B 【解析】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在 水中,体外受精,幼体在水中发育,雌雄抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精 卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。故选B。 【考点定位】两栖动物的生殖和发育过程。 【名师点睛】青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。 6.下列各种食品保存方法中,不恰当的是( ) A.用盐渍的方法保存肉类 B.用低温冷藏的方法保存蔬菜 C.用高温灭菌的方法保存水果 D.用风干的方法保存鱼类 【答案】 2【解析】用盐渍的方法保存肉类,可以抑制细菌的生长繁殖,A正确;水果、蔬菜采用冷冻法会破坏水果、蔬菜 的营养结构,甚至冻烂,因此水果、蔬菜应该采用低温冷藏法保存,B正确;用高温灭菌的方法保存水果,尽管 灭菌,但是高温后水果不能保持原有的新鲜度,C错误;用风干的方法保存鱼类,减少水分,有利于食品的保 存,D正确。 【考点定位】食品保鲜的一般方法。 【名师点睛】由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的 生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起 的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。 二、填空题(共7小题,每空1分,共8分) 7.绿色植物进行光合作用,将 转变为化学能储存在有机物中。 【答案】光能 【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出 氧气的过程。绿色植物进行光合作用制造有机物,将光能转变为化学能储存在有机物中。 【考点定位】光合作用过程中的物质转化和能量转化。 【名师点睛】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释 放出氧气的过程。 8.地球上最大的生态系统是 . 【答案】生物圈 【考点定位】生物圈是最大的生态系统。 【名师点睛】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千 米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球 上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系 统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大 的生态系统。 9.男性精子和女性卵细胞中的染色体数目均为 条。 【答案】23 【解析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不 是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成 3单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人 的体细胞中有23对染色体,精子、卵细胞中的染色体数目分别是23条、23条。 【考点定位】基因在亲子代之间的传递。 【名师点睛】某种生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。 10.在生物分类的等级单位中,介于“纲”和“科”之间的是 . 【答案】 【解析】动物的分类依据是根据它们的形态结构、生理功能、生活习性等.分类的单位从大到小依次是界、门、 纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。分类的单位从大到小 依次是界、门、纲、目、科、属、种,可见介于“纲”和“科”之间的分类单位 是目。 【考点定位】生物的分类及分类单位。 【名师点睛】动物的分类依据是根据它们的形态结构、生理功能、生活习性等.分类的单位从大到小依次是界、 门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。 11.蜜蜂筑巢、蜘蛛织网这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的,称为 行为. 【答案】先天性 【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。 【名师点睛】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧 失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 12.在人体特异性免疫过程中,能够识别并杀灭病菌的物质是 . 【答案】抗体。 【解析】抗体能与特定的抗原结合,导致抗原失活,然后被吞噬细胞吞噬.特异性免疫是指产生抗体,消灭抗 原的过程,因此在人体特异性免疫过程中,能够识别并杀灭病菌的物质是抗体。 【考点定位】抗体和抗原。 【名师点睛】能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器 官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗 原发生特异性结合的免疫球蛋白。 13.小张同学患水痘在家休息,从传染病传播的基本环节分析,使他患病的水痘一带状疱疹病毒是 病原体 ;与他有过接触的弟弟是 易感人群 . 【答案】病原体;易感人群。 4【考点定位】传染病流行的基本环节。 【名师点睛】传染病流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制 传染源、切断传播途径、保护易感人群。 三、分析说明题(本大题包括2道题目,每空1分,共10分) 14.在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题. (1)该食物网中共有 条食物链。 (2)该食物网中,生产者是 .(用字母表示) (3)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是 。 (4)图中生物E和生物D的关系是 。 (5)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物E体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做 。 【答案】(1)4 (2)A (3)分解者(或“细菌和真菌”等) (4)捕食 (5)生物富集 【解析】生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者和消费 者之间主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,结合生态系统中生物富集现象分析作答。 (1)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食 物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。计算食物网中食物链的条数,从生产者开始先算有有几个分支,再 分别算出每个分支有几条,最后算出每个分支的条数和,即:A→B→E;A→B→C→E;A→C→E;A→D→E。 (2)(3)生物部分包括生产者A、消费者BCDE和分解者,图中没有表示出来的生态系统的生物成分是分解者。 (4)E吃D,存在捕食关系。 (5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增 加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。 【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网。 5【名师点睛】生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者和 消费者之间主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,结合生态系统中生物富集现象分析作答。 15.现有一对夫妇均为双眼皮,他们先后生育了一儿一女,儿子为单眼皮,女儿为双眼皮。请据此分析回答问 题。 (1)在遗传学上,人的双眼皮和单眼皮是一对 ,其中显性性状是 。 (2)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,则母亲的基因组成为 儿子的基因组成为 。 (3)父亲体细胞中所含的性染色体是 。 【答案】(1)相对性状 双眼皮 (2)Aa; aa; (3)XY. 【解析】 (3)男性的染色体组成为22对常染色体+XY.因此父亲体细胞中所含的性染色体是XY。 【考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 【名师点睛】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有。基因显性和隐性之分,当细 胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。 (2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女 性的性染色体是XX。 6