服装系大学生职业规划书_E6-职业规划_63服装设计专业

初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 服装系大学生职业规划书 引言 时间是最难掌握，也是最难拥有的。对于即将跨出校 园的我们，是时候为自己的未来做准备了。 我已经浑浑噩噩的度过了我人生的校园生活，感觉自 己头脑至今还是一片空白，心智还是不够成熟，迷迷糊糊 的找不到方向，这样的我怎么走向社会？怎样去实现自己 心中的理想？思来想去，我决定这一次的大学生职业规划 一定要用心去完成，不能再让我的职业生涯毁在我懵懂的 思想中。“当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时 候”。我要通过这次的职业规划让我的生活不再悠闲乏味 希望通过这次的职业规划能为毕业后的我寻找到一份属于 我的工作。 第一章 职业生涯规划的意义 1、什么是职业生涯？ 职业生涯是指一个人一生中从事职业的全部历程，职 业生涯是个发展的概念，即将个人职业生活看作是一个动 态的过程，它不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 察到的职业发展过程，而且还包括个人对职业生涯发展的 见解和期望，具有浓厚的个人色彩。 2、职业规划的目的： 职业规划的目的，她决不只是帮助个人按自己的资历 条件找到一份工作，达到和现实个人目标，更重要的是帮 助个人真正了解自己，为自己订下失业大计，筹划未来， 进一步细估量主、客观条件和内、外环境的优势和限制。 3、职业规划的意义： 、职业生涯规划有利于适应社会发展 2、职业生涯规划有利于确定职业发展的目标和方向 3、职业生涯规划有利于实现终身发展 第二章 自我探索和个人认知 、自我兴趣分析 让我说我的兴趣，一时之间还真有点说不出来，其实 我是一个兴趣并不广泛的人，在我的生活中，我只会留意 一些比较有特色的事物，并会深深的记在脑海，其他的我 几乎是过目就忘。选择服装制版这项专业，除了纯粹的喜 欢，更多的是因为性格适合的原因。 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 2、自我优点分析 朋友说我的优势是：在生活中，我比较会把握时间， 在学习上，我有着一颗上进的心，比较爱专研，在工作上 我是一个很负责人的人，不达目的不罢休。我想我人生最 大的优势就是交了一群益友，她们能在我最需要的时候给 我安慰与鼓励。平时我也常常用“不经历风雨，怎么见彩 虹”来鼓励自己。身为班级的卫生委员，让我在生活中养 成一种爱卫生的好习惯，也让我提前知道一个人要拥有 “责任心”的重要性。通过几次暑假工的经验，我也挺能 吃苦耐劳的。 3、自我缺点分析 总体来说，我是一个性格比较内向的人，不爱主动与 人交往，也不善于与人交谈。对待学习一般处于被动的状 态，有时，自己会过多的考虑一些事情，导致心理负担较 重，生活有些压抑；自制能力不强；做事犹豫不决；有时 还有点杞人忧天，自己吓唬自己，以至于有些事情不敢踏 出第一步。做事情喜欢三日新鲜，明明计划好的事情会被 自己的个人爱好给摧残，自制力很欠缺。性格上，会因为 自己的心情不好而迁怒于别人，有时也过于在意别人对自 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 己的看法。 自我解决缺点的方法： 在学习知识的同时，多去社会上走动走动，加强自身 的外交能力。平时多与老师朋友交谈，要少说多听，从他 们的言语中吸取经验。努力改正生活中的一些不良习惯， 通过坚持每天的晨跑来提高自己的意志力，通过听音乐、 写日记来发泄自己的不良情绪。树立好自己的外在形象， 学会掩盖自己的缺陷。平时尽可能多的去倾听、感受别人 的心声，要多多学习为人处事的方法。 第三章 职业认知 、职业测评分析： 通过职业兴趣测评，发现自己适合的职业有秘书、图 书管理员、办公室办事员、社会科学教师、学校领导等。 通过职业价值观的测评，我的职业价值观是在于不断 创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断 实现自己想要做的事。 通过职业气质的测试，我属于粘液质那一类型，胆液 质的人踏实，稳重，兴趣持久专注，善于忍耐，感情不易 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 外露，深沉含蓄，不大容易发脾气，对人平和，且具有坚 韧精神。他们中大多数人都能很好的利用协调性、积极性 社会性及感情稳定性表现自己的才能，而且不论职位高低 都能在各自的岗位上做出成绩。但粘液质有些惰性，动作 缓慢，不够灵活，内向、冷漠，不善于转移注意力。粘液 质的人不仅能从事学术、教育、研究、医学、文字翻译、 会计统计等内向型的职业，以其独特才能驰骋在写作、漫 画、艺术、服装设计、广告宣传、新闻报道、情报收集等 领域者也不少，而且也可以活跃在政治家、外交官、商人 律师等外向型职业岗位上，粘液质的人不适合做富于变化 和挑战性大的工作。 通过职业性格测试，我适合的职业有审计员、后勤经 理、信息总监、预算分析员、工程师、计算机程序员、证 券经纪人、会计、文字处理专业人士等。主要特征有，沉 静认真、贯彻始终、讲求事迹、注重事实、有责任感、得 人信赖。 2、学校与专业情况分析： 现在所处学校湖南工艺美术职业学院，湖南工艺美院 是全国 100 所国家高职建设院校之一，学院拥有雄厚的教学 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 团队，学院一直以“致用致美”为校训理念，培养了一代 有一代学子走向社会，学院的服装艺术设计系具有深厚的 理论功底和精湛的实践指导能力，本系拥有 30 多年的办学 历史，其中“服装设计与工艺”为湖南省唯一的服装类高 职教育重点专业，培养了一大批高素质技能型专门人士。 学生在校期间参加国内重大专业赛事，捷报频传，展示了 迷人风采。本系毕业生深受用人单位欢迎，近几年学生就 业率均在 95%以上，部分学生成功实现了自主创业。 刚开始选择在这个专业，单纯的因为它适合我的性格 但经过几年的接触，我发现我开始慢慢的喜欢上这个专业 ——服装制版。 服装制版师一项技术性很强的工作，容纳很多琐碎、 繁杂的细节处理，对于人体结构理解，对尺寸、部位的精 确把握等都需要丰富的经验，还要有很高的灵活性，而灵 活处理版型则是以娴熟的技术和丰富的经验为前提支撑的。 要想成为一名成功的服装制版师应该更多的参与企业 的经营与运作，服装制版师的工作本身与产品是息息相关 的，参与得多，对公司了解更多在具体工作中会更加游刃 有余。而且在参与过程中花心血考虑也是一个学习的过程 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 有利于综合素质的提高，而多一方专业的意见对公司的发 展也是有好处的，往往这样的专业意见是非常重要的，目 前各大品牌之间的竞争中已经包含了版型的竞争。在消费 者看了穿了之后，决定某件服装售卖率的就是服装版型。 再漂亮的服装穿着不舒服，我相信消费者是不会买单的。 服装制版的工作看似刻板单调，其实其中存在很大的 变通。制版师们的水平在小数点后几位数字的变化中悄悄 体现着，这也就是为什么同一个款式不同的制版师打出的 版是不同的。 服装制版灵活度就在那一点点，而这一点是需要悟性 和灵气的，悟性和灵气是培训不出来的。这一点经常成为 普通制版师与高级制版师的瓶颈。 服装制版在成长的过程中不同阶段参加适合的专业培 训是有必要的，可以使自己的技术和理论基础更扎实、系 统。通过培训，还能获取新的制版技巧和方法，增加与同 行交流的机会。对服装制版师的职业是很有益的，但是， 培训不能解决服装制版师发展的所有问题，提高技能的程 度也不尽相同。 服装制版师是灵活应用制版技术的对美再创造过程， 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 并且是将理想美变成现实美的关键环节。 处在这样的情况下，即将踏入这行业的我们应该加紧 培养自己所欠缺的那一部分。 第四章 职业目标决策 一、整体生涯目标确定： 通过自我认知与职业认知，我给自己毕业后定了三个 目标 、成为一名高级制版师 2、成为一名高校的教室 3、开一家属于自己的服装店（运用自己所学专业去完 成） 首先我想在所剩无几的大学时日里，根据就业指导老 师所说的，多去了解与自己专业有关的服装公司，比如一 流企业有哪些，二流企业有哪些,三流企业是属于那种不看 文聘只看经验的企业，通过这些确定我要应聘的职位是什 么？到达这个职位技能需要达到什么程度才能胜任等等一 些问题，发现了问题就马上动身去解决问题。有时间多去 收集那些公司的资料，更多的去了解这个行业，熟悉这个 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 行业。提前为毕业找工作做准备，这样也不会毕业就失业 那样来的快。 毕业后的前两年，对工资并没有太高的要求，只求能 早点适应这个行业，更多的积累经验，从各方面提升自己 突破自己。在此期间，寻找机会拿下自考本科文凭，为将 来当一名教师做好准备。我的最终目标是开一家有特色的 服装店，所以，从此刻起，要多看一些经营管理、营销学 性格分析学等一些有利于开服装店的书籍。 二、制定行动方案 大学的分配方案 暑期阶段，因为报考了驾校，所以这个暑假我将会留 在益阳，将驾照拿到手，不能因为考驾照的事影响到我下 学期的学习。在此期间，我也会抽空在益阳找到一份有关 服装的工作，做最基层的也没关系，学东西是靠自己的， 无论你处在哪个位置，只要你拥有一颗上进心，就不怕学 不到东西。暑假实习期间，让公司为自己开一张实习证明 为自己日后找工作积累一次经验。 大三的上学期 首先学会管理时间，这个学期最重要的是跟着老师一 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 起顺利将毕业设计完成好，做好步入社会的最后冲刺。平 时做好每一堂课的笔记，参加一些关于服装的设计大赛， 学好就业协议与劳动合同，为毕业后能保障自己的权益。 多多练习服装手绘款式图以及效果图，通过上网、进图书 馆的学习掌握更多有关服装制版的知识以及就业知识等。 还要加强自身的情商，心理学研究表明，在现代社会中， 获得事业成功，只有 20%取决于智商，80%取决于非智力 ——情商。 大三的寒假 这段期间开始直至毕业，我们处于实习期，这时我应 该学会转换角色，及时转变思想，多去了解这家公司，我 的工作岗位，怎样在实习期间学到更多的知识。工作之余 还当了解其他行业如销售，管理，法律等知识，多多与人 交流，处理好身边的人际关系。 正式就业期间，要以最充沛的心态去面对，从各方位 去了解这家公司，并对此做好一份对策，努力做好自己， 尽自己最大的能力为公司争取利益。有时间也可以通过网 上渠道去参加一些服装大赛，积累经验与实力，等能力慢 慢强壮起来，可以选择适当的时机往更高处发展。 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 第五章 职业生涯规划总结 计划的制定与计划的实施同步，计划的关键在于实施 通过这次的职业生涯规划，让我对自己有了更全面的认识 对所处的学校，即将面对的社会进行了仔细分析。结合自 己的有缺点、社会的现状，为自己的职业确立了短期、中 期与长期目标。 在今后的学习及不久的工作中，我会督促自己按计划 实施，按时评估，尽可能早的实现自己心中理想的职业。 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体