职业规划书模型_E6-职业规划_06公共管理专业

职业规划书 姓名： 专业： 学号： 日期：大学生职业生涯规划 一、自我探索 关键 词 执着、认真、富有激情、充满希望 职业 价值 观 能为社会贡献；公平竞争；提供继续教育机会；百姓理解 职业 兴趣 专业性较强；能充分发挥以己之长 职业 专业基础知识扎实；具有较强的组织 能力 管理、沟通协作、语言表达、学习等能力；能为行业创新做出一定贡献 360 °评 优点：较强的自主性，做事认真务实；善于思考，敢于创新 价 缺点：情绪敏感，易于迁怒他人，易于满足 暂无大学实践经验摘要 一、 环境探索 1、家庭环境 经济分析：家庭经济状况一般，生活费较宽裕，父母支持本人继续深造学习。 家人期望：公务员，事业单位职员，会计师。 家庭文化：父亲大学本科文化，母亲初中文化。 2、学校环境 2.1、学校简介： 成都理工大学是以理工为主，以地质、能源、资源环境、管理、基础工程、电子信息等学科 为优势特色的多科性大学，是国土资源部与四川省人民政府共建的省属重点大学。 学校以 服务国家、行业、服务地方区域经济为己任，为社会输送了11.9万余名毕业生。学校在长期的 办学实践中形成了“不甘人后、敢为人先”的进取精神、“穷究于理、成就于工”的治学理 念和“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统。 2.2、公共事业管理专业： 公共事业管理属于管理学大类，公共管理类。公共事业管理专业是培养公务员与管理干 部及研究公共政策和公共事务管理 的专业。本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。公 共事业管理 学是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科。它主要反映政府 管理公共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形 式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮助和推动这些活动的科 学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。 三、就业环境 1、全国就业形势2、我省高校毕业生去向：四、职业环境 1、行业分析 21世纪社会性事业之一 公 共 事 业 经济发展加快，社会性事务被逐渐重视 管 理 会计性事务是发展社会性事务的基础 职业生涯人物： 2、职业分析——会计师 制定会计工作计划并执行 主要职务 数据记录工作 协调与沟通雇佣主的关系 丰富的专业知识 素质要求 认真务实的工作态度 团队合作精神 不断学习的能力 从事会计工作的毕业生人数多 人才供求 经济金融业对会计师人才需求量大 五、目标职业 选择目标职业的原则：择己所爱，择己所长 ，有一点发展空间 目标职业一：会计师 目标职业二：人力资源管理师 目标职业三：公务员 决策与应对 1、职业决策平衡单考虑因素 权 会计师 人力资源管理师 公务员 重 能够助人、为社会贡献 10 60 70 80 提供培训教育等机会 9 54 54 72 工作机会公平竞争 8 64 64 64 收入高 6 48 42 36 工作内容符合兴趣爱好 5 40 35 30 工作中人际关系和谐 4 32 24 24 工作内容丰富多样 4 32 28 24 工作内容具有挑战性 3 24 24 18 单位规模大 1 7 7 8 总分 361 348 356 2、人职匹配度 我 会计师 十分热爱会计师工作 热爱本职工作 工作内容符合兴趣爱好 丰富的专业知识 专业对口且具较扎实的 超强的领导和管理能力 专业基础知识 团队合作精神 有一定的组织管理能力 不断学习的能力 对金融经济有一定敏感性 对会计工作认真负责 较善于团队合作 善于思考，乐于学习 3、SWOT分析优 ①匹配职业要求，职 ①没有牢固掌握会计专 劣 内 势 业能力较高 业知识等 势 ②专业基础扎实 ②自我意识较强，有时 部 ③学生会工作社会实践 过于追求完美 因 等经历 ③没有长期工作经验 素 ④对就业市场有一定了 解 ①硕士比本科生就业机 ①保送研究生 会多、发展快 ②跻身于目前由女性主 外 ②会计专业人才需 导的已饱和的行业 部 求量大 ③南方较经济发达城市 因 就业竞争很激烈 素 会机 挑 战 路线定位 政府部 处级干部 科员 科长 门 公务员考试 本科 硕士 事业单 毕业 毕业 位 会计师考试 人力资源师 考试 企业基 部门经理 层工作 行动计划 成绩优异 专业为主 目标行业 事业成功 保研成功 职业选择 积累经验 家庭幸福本科阶段 职业 硕士阶段 职业准 毕业1—3年 职场 毕业10年 职场发 探索期 备期 适应期 展期 ①保研;完成毕 ①研究课题为主、 ①角色转换、主动 业论文②通过国 ①周期性的总结 发表论文 ②提高 地适应职场生活② 家英语四、六级 工作②中美草坪 社会实践能力③ 谦逊好学，勤问多 英语口译能力的 专业博士研究生 关注公务员考试 做③真诚待人，注 提升③努力提高 ③积累金脉④承 招聘相关信息并 重积累人脉④掌握 自己在会计学的 担家庭责任 做好准备 企业运转流程 能力 时间进度表（一） 2013.06：大学英语四级考试 2013.09：全国计算机二级考试 2015.11—2016.02 ：完成毕业论文 2016.03—2016.08：事业单位实习 2016.07—2016.07 ：求职 调整和评估 一、评估内容 1、职业目标评估 假如从事会计工作存在客观障碍，我会调整自己的职业目标，但是不脱离专业以及公共 事业。 事业单位会计员 评 估 并 调 整 会计事务所职员 2、职业路径评估： 公务员 社区工作人员 评估并调整 3、实施策略评估 硕士研究生学习 本科毕业 评估并调整 就业 获得相关资格证书 二、评估的时间 一年至少做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并逐月修订，将具体计划按照 年月周细分，并做好总结工作，以之促进事业发展。积极修正和合核查策略和计划，保证目标 有效实施。