文档内容
2024 年湖北省高一 9 月月考
高一生物学试卷
考试时间：2024年9月27日上午10：45-12：00试卷满分：100分
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考
证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
一、单项选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的）
1. 细胞学说是现代生物学基础理论之一，具有极其重要地位。有关细胞学说正确的是（ ）
A. 施莱登和施旺运用完全归纳法得出“一切动植物都是由细胞构成的”
B. 新细胞是由老细胞分裂产生，暗示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史
C. 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成
D. 细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性
【答案】B
【解析】
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：①细胞是一个有机体，一切
动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己
的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、施莱登和施旺运用不完全归纳法得出“一切动植物都是由细胞构成的”，A错误；
B、新细胞是由老细胞分裂产生，暗示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史，B正确；
C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成，C错误；
D、细胞学说阐明了生物体的统一性，没有说明多样性，D错误。
故选B。
2. 下列说法中，正确的有哪几项？（ ）
①没有细胞核的生物一定是原核生物
②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”③在普通光学显微镜下观察到大肠杆菌的亚显微结构
④单细胞生物如草履虫能够独立完成生命活动
⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体
⑥生物的遗传物质一定是DNA
⑦罗伯特虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞
A. ①③④⑤⑦ B. ②③④⑦
C. ②④⑦ D. ①③⑤⑥⑦
【答案】C
【解析】
【分析】1、病毒没有细胞结构，其成分只包括蛋白质和核酸。
2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁
和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结
构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。
【详解】①没有细胞核的生物不一定是原核生物，如病毒和哺乳动物成熟红细胞，①错误；
②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是细胞学说中的重要内容之一，②正确；
③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的亚显微结构，而非光学显微镜，③错误；
④细胞是生命活动的基本单位，单细胞生物如草履虫能够独立完成生命活动，④正确；
⑤病毒没有细胞结构，无核糖体，⑤错误；
⑥细胞生物的遗传物质一定是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，⑥错误；
⑦罗伯特虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞，他实际看到的是细胞壁，⑦正确。
综上所述，ABD错误，C正确。
故选C。
3. 使用显微镜观察细胞时，可依据图像中特定的结构判断细胞的类型。下列叙述正确的是（ ）
A. 若观察到核膜，则一定不是原核细胞
B. 若观察不到叶绿体，则一定不是植物细胞
C. 若观察到细胞壁，则一定为植物细胞
D. 若观察不到染色体，则一定为原核细胞
【答案】A
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、
核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋
白质等物质。【详解】A、细胞有核膜，则一定是真核细胞，不是原核细胞，A正确；
B、有些植物细胞没有叶绿体，如根尖细胞，B错误；
C、有些原核细胞也有细胞壁，如细菌，C错误；
D、原核细胞没有染色体，真核细胞不一定有染色体，如：哺乳动物成熟红细胞，D错误。
故选A。
4. 研究人员对取自四种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行了分析、观察等实验，获得的结果如
下表（表中“√”表示有，“×”表示无）所示，则甲、乙、丙、丁四种细胞所代表的生物最可能是（ ）
项 核 叶绿 叶绿 线粒 中心 核糖 纤维素酶处理的结
目 仁 素 体 体 体 体 果
甲 √ × × × √ √ 无变化
乙 × √ × × × √ 无变化
丙 √ × × √ × √ 外层结构被破坏
丁 √ √ √ √ √ √ 外层结构被破坏
①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④蓝细菌⑤蛔虫⑥水稻
A. ①⑤④⑥ B. ④①⑥②
C. ⑤④⑥① D. ①④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】题意分析，细胞结构中有核仁的一定是真核细胞，先判断出是真核细胞还是原核细胞，如果原核
细胞中含有叶绿素的能进行光合作用，属于自养型生物。真核细胞中含有中心体的是低等植物或动物，不
含叶绿体的是植物的根尖细胞或动物细胞，不含线粒体的是进行无氧呼吸的细胞。硝化细菌是进行化能合
成作用的，不含叶绿素，乳酸菌是进行无氧呼吸的原核生物。
【详解】甲细胞中有核仁，为真核细胞，不含叶绿素和叶绿体，也没有线粒体，因而可代表⑤蛔虫，且蛔
虫作为低等动物不具有细胞结构，但细胞中含有中心体和核糖体；
乙细胞中没有核仁，为原核生物，且细胞结构中有叶绿素，因而可代表④蓝细菌，且蓝细菌细胞中含有核
糖体，不具有纤维素成分 的细胞壁；
丙细胞中有核仁，为真核生物，有线粒体、核糖体，没有叶绿体，且有含有纤维素的细胞壁，因而为植物
细胞，对应⑥水稻，可代表水稻种不含叶绿体的根部细胞；
丁细胞中有核仁，说明取自真核生物，且有叶绿体、叶绿素、线粒体、中心体、核糖体、细胞壁等结构，
因为为低等植物细胞，可代表①衣藻，即C正确。
故选C。5. 对图所示细胞的叙述不正确的是（ ）
A. 一般而言，甲、乙细胞比丙、丁大
B. 丙为原核细胞，原核细胞都有细胞壁
C. 四个细胞中，无细胞壁的是细胞乙
D. 丙有鞭毛，有利于细胞游动
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析：甲为植物细胞，乙为动物细胞，丙为细菌，丁为蓝细菌。原核细胞和真核细胞的最本
质的区别是有无核膜包被的细胞核，原核细胞只一种细胞器核糖体。
【详解】A、一般而言，甲、乙（真核细胞）比丙、丁（原核细胞）大，A正确；
B、丙是大肠杆菌，是原核细胞，原核细胞不都有细胞壁，如：肺炎支原体无细胞壁，B错误；
C、四个细胞中，无细胞壁的是动物细胞乙，C正确；
D、图丙为细菌，其细胞结构中的鞭毛有利于细胞游动，D正确。
故选B。
6. 关于如图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述正确的是（ ）
A. b中生物的遗传物质是DNA或RNA
B. b中只有蓝细菌是自养生物，是因为有能进行光合作用的叶绿体
C. c中生物都有细胞壁，都没有以核膜为界限的细胞核
D. a中生物只能寄生于活细胞，体现了细胞是最基本的生命系统
【答案】A
【解析】【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
2、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）、
动物、植物。3、常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌）、细菌（如乳酸菌、硝化
细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。其中支原体没有细胞壁结构。此外，病毒（如噬菌体、SARS病
毒、HIV等）既不是真核生物也不是原核生物。
【详解】A、b中烟草花叶病毒没有细胞结构，只含有一种核酸RNA，遗传物质也是RNA，细菌和蓝细菌
含有两种核酸DNA和RNA，遗传物质是DNA，A正确；
B、b中蓝细菌是原核生物，含有能进行光合作用的叶绿素和藻蓝素，是自养生物，但其没有叶绿体，B错
误；
C、c中生物衣藻、黑藻属于真核生物，它们有以核膜为界限的细胞核，C错误；
D、细菌可以独立生活，烟草花叶病毒没有细胞结构，其生存离不开活细胞，只能寄生于活细胞，体现了
细胞是最基本的生命系统，D错误。
故选A。
7. 对下列图示的生物学实验的叙述不正确的是（ ）
A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少
B. 若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左移装片能观察清楚c细胞的特点
C. 若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是
逆时针
D. 若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜
不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜
的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的
细胞数目越少，细胞越大。
【详解】A、图①由a转换成b。即低倍镜换上高倍镜，则视野中观察到的细胞数目应减少，A正确；B、图②要找到c细胞，应将装片适当向左移动，同向原则，B正确；
C、在显微镜下发现图③细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向也是顺时针，C错误；
D、图④显微镜物镜10×转换为40×。放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的
细胞数目是原来的1/16，即4个，D正确。
故选C。
8. 下面是用于无土栽培西瓜的一种培养液配方，下列说法正确的是（ ）
Ca
MgSO KH PO KCl FeCl HO
（NO ） 4 2 4 3 2
3 2
1.0g 0.25g 0.25g 0.12g 0.005g 1000mL
A. 西瓜汁可以作为检测还原糖的材料
B. 在该培养液配方中，Ca，Mg，K，P，S，Fe属于大量元素
C. 西瓜细胞中的糖类组成元素是C、H、O、N
D. 构成西瓜植株的细胞中，含量最多的有机化合物是蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占
生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元
素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包
括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】A、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，而西瓜汁呈红色，会实验结果造成
干扰，故进行还原糖的鉴定实验时，不能选择西瓜汁作为实验材料，A错误；
B、Fe属于微量元素，B错误；
C、西瓜细胞中的糖类组成元素是C、H、O，C错误；
D、构成西瓜植株的细胞中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，D正确。
故选D。
9. 种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成小分子有机物，为新器官的生长和呼吸
作用提供原料。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 种子中含有C、H、O、N、P等元素，这些元素都是以化合物形式存在
B. 种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物总量减少，但种类增多
C. 若种子匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，则说明种子中含有葡萄糖D. 若种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色，在显微镜下观察到红色颗粒，则说明种子中含有脂肪
【答案】B
【解析】
【分析】种子富含淀粉、蛋白质等大分子有机物，种子萌发时，细胞内大分子有机物需要水解成小分子有
机物才能氧化供能或转化为其他物质，淀粉初步水解产物是麦芽糖，彻底水解的产物是葡萄糖，该过程需
要淀粉酶和麦芽糖酶参与。从萌发到长出叶片进行光合作用之前，种子中有机物的种类和含量的变化规律
是有机物种类增多，含量减少。
在
【详解】A、种子中含有C、H、O、N、P等元素，这些元素大多以化合物形式存 ，A错误；
B、种子萌发过程中，呼吸作用增强，消耗储藏的淀、蛋白质等物质，生成简单有机物增多，导致储藏的
有机物的量减少，由于中间产物的生成，导致有机物种类增多，B正确；
C、若种子匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，则说明种子中含有还原糖，但不一定是葡
萄糖，C错误；
D、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后，显微镜下观察到橘黄色颗粒，说明
该种子含有脂肪，D错误。
故选B。
10. 如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是细胞干重的元素含量柱形图，下列说法不正确的是（
）
A. 若图1表示细胞干重，则A化合物必含图2中的a、b、c元素
B. 若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2中a、b、c依次为碳、氧、氮
C. 若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的b
D. 若图1表示正常细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b
【答案】C
【解析】
【分析】分析图1：若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质；若该细胞是表示细胞干
重，则A含量最多，表示蛋白质。分析图2：本图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素。
【详解】A、若图1表示细胞干重，则A为蛋白质，具有多样性，其必含图2中的a碳元素、b氧元素、c
氮元素，A正确；
B、若图1表示细胞鲜重，则A，B分别是水、蛋白质；图2a、b、c依次表示碳、氧、氮，B正确；
C、若图1表示正常细胞，则A为水，必含图2中的b氧元素，C错误；
D、若图1表示正常细胞，则A为水，此时含量最多的元素为图2中的b氧元素，D正确。
故选C。
11. 阿胶被称为“中药三宝”之一，是利用驴皮为主要原材料熬制而成，因含有大量的胶原蛋白呈暗红的
凝胶状，对于贫血、营养不良等有明显的疗效，下列有关分析正确的是（ ）
A. 驴胶有明显的疗效是因为驴胶中含有Fe、Zn等微量元素
B. 驴皮熬制出来的驴胶呈凝胶状，说明驴皮细胞内含量最多的化合物是蛋白质
C. 驴的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或者RNA
D. 将双缩脲试剂加入阿胶溶液中，溶液呈现紫色，说明阿胶溶液含有大量的胶原蛋白
【答案】A
【解析】
【分析】组成细胞的化学元素，常见有20多种，按照其含量分为大量元素和微量元素。大量元素含量较多，
包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素含量较少，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。蛋
白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。
【详解】A、驴胶中含有的Fe、Zn是微量元素，A正确；
B、驴皮细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，B错误；
C、驴的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质也是DNA，C错误；
D、将双缩脲试剂加入阿胶溶液中，溶液呈现紫色，说明阿胶溶液含有蛋白质，D错误。
故选A。
12. 下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（ ）
的
A. 自由水是细胞结构 重要组成成分
B. 细胞中结合水较少，丢失会导致细胞死亡
C. 自由水/结合水的比值增大，有利于提高植物抗寒性、抗旱性等抗逆性
.
D 缺少Ca2+时，会出现肌肉乏力等现象
【答案】B
【解析】
【分析】水在细胞中以两种形式存在：（1）一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细
胞内全部水分的4.5%。
（2）细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂，
许多种物质溶解在这部分水中，细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。多细胞生物体的绝大多
数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，
同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。
【详解】A、结合水是细胞结构的重要组成成分，A错误；
B、结合水是细胞结构的重要组成成分，细胞中结合水较少，结合水丢失会导致细胞死亡，B正确；
C、自由水/结合水的比值增大，细胞代谢增强，抗逆性减弱，C错误；
D、缺少Ca2+时，会出现肌肉抽搐等现象，D错误。
故选B。
13. 下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（ ）
A. 丙在生物体内含量较高，多数以离子形式存在
B. 晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同的化合物，该化合物在细胞中存在形式相同
C. 乙种子在适宜条件下一定能萌发
D. 动物体内还必须保持一定量的丙，参与维持细胞的酸碱平衡
【答案】D
【解析】
【分析】分析题干的信息：刚收获的种子含有大量自由水，种子在晒干过程中，主要失去的是自由水。干
种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水；烘干的种子燃烧后，残留的主要是无机盐，碳元素在燃烧的过
程中主要随二氧化碳而散失。
【详解】A、据图可知，丙是种子燃烧后的残留物，该剩余的是无机盐。无机盐在细胞中含量很少，多数
以离子的形式存在，A错误；
B、晒、烘烤过程使小麦种子失去的是自由水和结合水，这是水在细胞中存在的两种不同形式，B错误；
C、乙种子的结合水失去，结合水参与细胞结构的组成，失去结合水说明细胞结构已经被破坏，在适宜条
件下也不能萌发，C错误；
D、据图可知，丙是无机盐，动物体内还必须保持一定量的无机盐，这对维持细胞的酸碱平衡非常重要，
D正确。
故选D。
14. 下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（ ）A. 糖类常被形容为“生命的燃料”，是细胞内良好的储能物质
B. 有的细胞可能不含有磷脂
C. 有些脂质构成细胞膜的重要成分，有些可参与物质的运输
D. 性激素是一种蛋白质类激素，它可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成
【答案】C
【解析】
【分析】脂质的种类及作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结
构的重要成分。固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D。
【详解】A、糖类常被形容为“生命的燃料”，是细胞的主要能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质，
A错误；
B、磷脂是构成细胞膜的重要成分，所有细胞必不可少磷脂，B错误；
C、脂质中磷脂是构成细胞膜的重要成分，其中胆固醇参与血液中脂质的运输，C正确；
D、性激素是一种固醇类激素，不是蛋白质类激素，D错误。
故选C。
15. 烧仙草是一种深色胶状饮料，制作时使用的食材有仙草、鲜奶、蜂蜜、蔗糖等，可美容养颜、降火护
肝、清凉解毒，但长期大量饮用可能导致肥胖。下图是烧仙草中糖类代谢的部分过程示意图。下列叙述正
确的是（ ）
A. 物质Y代表的是磷酸
B. 蔗糖能被人体细胞直接吸收
C. 糖类与脂肪能大量相互转化
D. 不能用斐林试剂直接检测该饮料中的还原糖
【答案】D
【解析】
【分析】糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质；构成多糖的基本
单位是葡萄糖。
【详解】A、脂肪是由甘油和脂肪酸构成的，因此物质Y表示甘油，A错误；
B、蔗糖是植物细胞内的二糖，需要水解为单糖才能被人体细胞吸收，B错误；
C、糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类，C错误；D、烧仙草是一种深色胶状饮料，自身的颜色会影响实验结果的观察，因此不能用斐林试剂直接检测该饮
料中的还原糖，D正确。
故选D。
16. 核桃仁是人们经常食用的干果，其中含有60%左右的脂肪，20%左右的蛋白质，还有氨基酸、钙、磷、
维生素、碳水化合物（如糖类）等，下列叙述错误的是（ ）
A. 核桃仁的成分中也含有水
B. 脂肪由C、H、O、N四种元素组成，不仅有储存能量的作用，还有保温、缓冲的作用
C. 核桃仁所含的碳水化合物中不包括糖原等多糖
D. 鉴定蛋白质应使用双缩脲试剂，如样本中含有蛋白质，最终样液显紫色
【答案】B
【解析】
【分析】1、糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。
2、脂质可以分为脂肪（储能物质，减压缓冲，保温作用）、磷脂（构成生物膜的主要成分）、固醇类物
质包括胆固醇（动物细胞膜的成分，参与血液中脂质的运输）、性激素（促进性器官的发育和生殖细胞的
产生）和维生素D（促进小肠对钙磷的吸收）。
【详解】A、由题意可知，核桃仁在含有60%左右的脂肪，20%左右的蛋白质，但仍含有部分水分，A正
确；
B、脂肪由C、H、O三种元素组成，B错误；
C、糖原是动物特有的多糖，C正确；
D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，鉴定蛋白质应使用双缩脲试剂，如样本中含有蛋白质，最终样
液显紫色，D正确。
故选B。
17. 2023年5月30日9时31分，景海鹏、朱杨柱、桂海潮搭载神舟十六号载人飞船升空，在空间站中，
航天员的食物不仅有饼、粽子、冰激凌、酸奶、水果等方便食品，更有宫保鸡丁等人们热爱的菜品。下列
叙述正确的是（ ）
A. 宫保鸡丁中含有的糖类均可直接被航天员体内的肌肉细胞吸收合成肌糖原
B. 鉴定宫保鸡丁中的蛋白质，可以将双缩脲试剂A液和双缩脲试剂B液等量混合后，再加入样液观察实
验现象
C. 鉴定宫保鸡丁中还原糖，加入斐林试剂后可直接观察是否出现砖红色沉淀
D. 宫保鸡丁中相同质量的脂肪和糖类彻底氧化分解时，脂肪产生的能量多
【答案】D【解析】
【分析】食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质要经过消化后才能被人体吸收。
【详解】A、二糖和多糖需要水解为单糖被细胞吸收，A错误；
B、鉴定蛋白质，先加双缩脲试剂A液1mL，再加将双缩脲试剂B液4滴，B错误；
C、鉴定还原糖，加入斐林试剂后水浴加热2min，才能观察是否出现砖红色沉淀，C错误；
D、相同质量的糖类和脂肪彻底氧化分解时，脂肪耗氧多，产生能量多，D正确。
故选D。
18. 骆驼是被称为“沙漠之舟”的哺乳动物。驼峰里贮存着脂肪，其可在食物缺乏时，分解成身体所需的养
分，供骆驼生存需要。下列关于脂肪的叙述，正确的是（ ）
A. 骆驼体内的脂肪在糖类代谢障碍时不能分解供能
B. 糖类在供应充足的情况下，不能大量转化为脂肪
C. 脂肪中H的含量远低于糖类，更适合储存能量
D. 骆驼体内能促进生殖器官发育的物质的化学本质是固醇
【答案】D
【解析】
【分析】组成脂质的化学元素主要是C、H、0，有些脂质还含有P和N，细胞中常见的脂质有:
(1)脂肪:是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的，作用:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲
和减压作用。
(2)磷脂:构成膜(细胞膜、核膜、细胞器膜)结构的重要成分。
(3)固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等 ①胆固醇:构成细胞膜
的重要成分，参与血液中脂质的运输。 ②性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。 ③维生素D:
促进肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、脂肪与糖类都是生物体内的能源物质，糖类代谢障碍时可分解脂肪供能，A错误；
B、糖类在供应充足的情况下，糖类可以大量转化为脂肪储存起来，B错误；
C、脂肪中H的含量远高于糖类，在氧化分解时可以释放更多的能量，因此更适合储存能量，C错误；
D、骆驼体内能促进生殖器官发育的物质是性激素，它的化学本质是脂质，是固醇，D正确。
故选D。
二、非选择（本题共4小题，共64分）
19. 朱湖国家湿地公园蕴含着丰富的动植物资源，如柳树林、荷花群、白鹭、苍鹭、鸬鹚等，其景色优美，
吸引了大批游客。请结合下面几种生物的基本结构单位回答问题：（1）湖中一棵柳树所含有的生命系统结构层次由小到大依次为______（用文字和箭头表示）。湖中所有
的鱼______（填“属于”或“不属于”）生命系统的种群层次，原因______。
（2）图中______（填字母）是原核细胞结构模式图，其与真核细胞的根本区别在于______。
（3）图中A、B、C、D这几种细胞的统一性表现在______。
（4）图中______（填字母）不能称为生命系统，原因是______。
【答案】（1） ①. 细胞→组织→器官→个体 ②. 不属于 ③. 湖中所有鱼包括很多种鱼，是多
个种群
（2） ①. C和D ②. 无以核膜为界限的细胞核
（3）都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质
（4） ①. E ②. E为病毒，无细胞结构，必须寄生在活细胞中生活增殖
【解析】
【分析】分析题图：A为高等植物细胞，B为高等动物细胞，C为大肠杆菌，D为蓝细菌，E为病毒。
【小问1详解】
湖中一棵柳树为生物个体，所含有的生命系统结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→个体。鱼湖
中所有鱼不属于生命系统的种群层次，因为鱼湖中所有鱼包括很多种鱼，是多个种群。
【小问2详解】
图中的C和D分别表示大肠杆菌和蓝细菌，二者都是由原核细胞构成的原核生物，因此图中的C和D是原
核细胞结构模式图。原核细胞与真核细胞的根本区别在于：原核细胞无以核膜为界限的细胞核。
【小问3详解】
图中A、B都是真核细胞，C、D均为原核细胞。原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都有细胞膜、细胞
质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。
【小问4详解】
图中E为病毒，无细胞结构，必须寄生在活细胞中生活增殖，因此不能称为生命系统。
20. 某同学用显微镜观察物象，甲图是该同学用“目镜10x，物镜20x”时显微镜下看到的图像，乙图表示物
镜、目镜和物镜与载玻片间的距离，请据图回答：（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是（ ）（单项
选择题）。
的
A. 转动转换器：换用不同放大倍数 物镜
B. 调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C. 调节光圈：调节视野的大小
D. 调节反光镜：调节视野的亮度
（2）欲将甲图中②所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向______方向移动。
（3）乙图中放大倍数最大的镜头组合是______。
（4）下图一是在使用目镜为10×，物镜为20×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图二是更换
物镜后的视野，则更换的物镜应为______（放大倍数）。
（5）该同学生活的当地淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，影响了水质和水生动
物的生活，形成了______现象。该同学观察，蓝细菌以______形式存在时肉眼可见。因为蓝细菌中含有
______能进行光合作用，属于______（填“自养”或“异养”）生物，其DNA主要存在于______中。
【答案】（1）C （2）右上
（3）②③⑤ （4）80×
（5） ①. 水华 ②. 细胞群体 ③. 藻蓝素和叶绿素 ④. 自养 ⑤. 拟核【解析】
【分析】本题主要考查学生对显微镜的认识，物镜长短与放大倍数呈正相关，即物镜越长，放大倍数越大；
目镜长短与放大倍数成相反关系，即目镜越长，放大倍数越小；物镜倍数与装片的距离是相反关系，即距
离越大，放大倍数越小；光学显微镜主要由物镜、镜筒和目镜组成。显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物
镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细
胞越小。
【小问1详解】
A、物镜有螺丝螺在转换器上，转动转换器可换用不同放大倍数的物镜，A正确；
B、调节细准焦螺旋可调节物镜与玻片标本之间的距离，放大倍数越大离载玻片的距离越近，B正确；
C、调节光圈只能调节视野亮暗程度，不能调节视野的大小，C错误；
D、调节反光镜中的凹面镜、平面镜可以调整通光量来调节视野的亮度，D正确。
故选C。
【小问2详解】
由于显微镜下呈的是倒立的虚像，欲将甲图中②所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向右上方
移动。
【小问3详解】
乙图①②无螺纹，为目镜，镜头长度与放大倍数成反比；③④有螺纹，为物镜，镜头长度与放大倍数成正
比，物镜倍数与装片的距离是相反关系，所以⑤放大倍数比⑥大。图中放大倍数最大的镜头组合是②③⑤。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，面积则是放大倍数的平方倍。已知原来物镜为20×，图中视野看
到8个细胞，则换上高倍镜后，视野横向看到2个细胞,。则细胞的横向放大倍数为4倍，则更换的物镜应
为80×。
【小问5详解】
同学生活的当地淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，影响了水质和水生动物的生活，
形成了水华现象。该同学观察，蓝细菌以细胞群体形式存在时肉眼可见。因为蓝细菌中含有藻蓝素和叶绿
素能进行光合作用，属于自养生物，其DNA主要存在于拟核中。
【点睛】本题考查对显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别物镜和目镜中的
高倍镜；掌握显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤及对蓝细菌的认识。
21. 仓储小麦等种子或粮食要纯净干燥，颗粒完整然后用缸、坛、铁桶等容器密闭储存，这既避免了受潮
又能防止生虫。为了使膳食结构更合理，除了摄入淀粉外，还应多摄入蛋白质、无机盐等，从而培养健康
的饮食习惯。据此回答问题：（1）和干种子相比，萌发的小麦幼苗质量有所增加，鲜重中增加的主要元素是______，相同质量的小麦
种子和花生种子萌发时，______（小麦/花生）耗氧更多。
（2）日常膳食中常食用青萝卜，因为青萝卜甜脆多汁，含水量较高，糖等多种物质溶解于水中。水作为
良好溶剂的原因是______。
（3）婴幼儿摄入牛奶中除含有蛋白质还富含铁、钠等元素，铁可以构成血红素，这说明无机盐的生理作
用是______。
（4）婴幼儿除了需要摄入大量蛋白质，还要经常到户外晒太阳，可以使其皮肤表皮细胞内的胆固醇转化
为维生素D，前者的作用是______（写1个即可），后者的作用是______。
（5）丰盛的一日三餐离不开食用盐的调和，因为血液中必须有一定量的无机盐。如医生用含少量钙和钾
的生理盐水溶液灌注离体的蛙心，可使其跳动数小时，该实验说明钙盐和钾盐______。
（6）除了丰盛的一日三餐，饮水也是人体获得必需元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中，含有
S、Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素，其中属于大量元素的是______。
【答案】（1） ①. O（氧） ②. 花生
（2）水是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合
（3）构成细胞内化合物的重要成分
（4） ①. 参与人体血液中脂质的运输/构成动物细胞膜的重要成分 ②. 能有效地促进人和动物肠道
对钙和磷的吸收
（5）对维持生物体生命活动有重要作用
（6）S、K、Ca、P、Mg
【解析】
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。（1）大量元素是指含
量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。（2）微量元素是指含量
占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【小问1详解】
种子萌发过程中会吸收水分，所以萌发的小麦幼苗鲜重增加主要是增加了氧元素，由于花生种子脂肪含量
高，导致碳氢比例高，氧含量低，所以相同质量的小麦种子和花生种子萌发时，花生耗氧更多。
【小问2详解】
由于水是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子或离子都容易与水结合，所以水可作为良好溶剂。
【小问3详解】
铁可以构成血红素，这说明无机盐的生理作用是构成细胞内化合物的重要成分。
【小问4详解】胆固醇有参与人体血液中脂质的运输，是构成动物细胞膜的重要成分，维生素D具有能有效地促进人和动
物肠道对钙和磷的吸收的作用。
【小问5详解】
少量钙和钾的生理盐水溶液灌注离体的蛙心，可使其跳动数小时，说明无机盐对维持生物体生命活动有重
要作用。
【小问6详解】
S、Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等元素中，S、K、Ca、P、Mg属于大量元素，Cu、Zn、Fe属于微量元
素。
22. Ⅰ.根据以下实验内容回答问题：
①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的检测 ④生物组织中淀粉的检测
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是______（填序号）；必须经水浴加热的是______
（填序号）。在②实验中，洗去浮色用______ （浓度及名称）。
（2）请选择在实验①中所用的药品和方法：__________（填序号）。
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO ④0.05g/mLCuSO ⑤分别使用
4 4
⑥混合后再使用
（3）实验③结果呈现蓝色，其原因可能___________。
Ⅱ.实验甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜．为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马
铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖。有观点认为：马
铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还
原糖。为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：
（1）实验原理：_________（填字母）
①淀粉酶水解淀粉产生还原糖。
②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色。
③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀。
A．① ②B．①③ C．②③ D．①②③
备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试
剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。
（2）实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。第三步：A、B两支试管中再各加入_____________。
第四步：A、B两支试管____________________，观察颜色变化。
（3）实验结果：__________________，结果表明该观点正确。
【答案】 ①. ② ②. ① ③. 50%酒精 ④. ①④⑥ ⑤. 加入过量的双缩脲试剂B液与
C SO 溶液生成氢氧化铜沉淀 ⑥. B ⑦. 等量的斐林试剂 ⑧. 放入50-65℃水浴加热2min ⑨.
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A试管产生砖红色沉淀，B试管呈现蓝色（或B试管不产生砖红色沉淀）
【解析】
【分析】Ⅰ.1、在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是②；述实验中，只有用斐林试剂检测还
原糖时才需要水浴加热的是①。
2、检测还原糖所用的试剂是斐林试剂，由甲液（0.1g/mLNaOH）和乙液（0.05g/mLCuSO4）组成，使用时
应该混合后再使用，且需要水浴加热。
3、检测脂肪实验中，酒精的作用是洗去浮色。
Ⅱ.根据题意可知,本试验的目的是确认马铃薯不含还原糖的原因，马铃薯和甘薯中都含有大量的淀粉，甘
薯含还原糖而马铃薯不含有，说明甘薯中的淀粉可以被分解，甘薯中含有淀粉酶，而马铃薯中的淀粉不能
被分解,可能是不含淀粉酶再依据还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀来验证最终结果，根据这一原
理进行实验探究完成本实验即可。
【详解】Ⅰ.（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是②；上述实验中，只有用斐林试剂检
测还原糖时才需要水浴加热完成①；只有用苏丹Ⅲ鉴定脂肪时候要用1或2滴体积分数为50%的酒精溶液
洗去浮色。
（2）检测还原糖所用的试剂是斐林试剂，由甲液（0.1g/mLNaOH）和乙液（0.05g/mLCuSO）组成，使用时
4
应该混合后再使用，且需要水浴加热，故填①④⑥。
（3）在实验过程有可能是没有注意滴加试剂的量，加入过量的双缩脲试剂B液与CuSO 溶液生成氢氧化铜
4
沉淀的蓝色沉淀。
Ⅱ. （1）该实验的目的是验证：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以
将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。因此，实验原理是：①淀粉酶水解淀粉产生还原糖；②还原糖
与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，故选 B。
（2）实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液, B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:在A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。
第三步:在A、B两支试管中再各加入等量斐林试剂
第四步:用斐林试剂检测还原糖时还需要放入50-65℃水浴加热2min。实验结果：若马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，
则A试管产生砖红色沉淀，B试管呈现蓝色（或B试管不产生砖红色沉淀）。
【点睛】本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验、检测脂肪实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验
等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象
等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。在用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中是先加入1mlNaOH溶液
摇匀后再加入4滴CuSO 溶液。在用斐林试剂检测还原糖时需要水浴保温。
4
