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学年高三备考核心模拟中期考试
2024-2025
生物学参考答案详解及评分说明
一、选择题：本大题共 小题，每小题 分，共 分。
16 3 48
【解析】植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水和无机盐。植物吸收的水和无机盐是构成植物细
1.D
胞的重要成分， 正确；植物细胞在有氧呼吸过程中第二阶段消耗水，第三阶段产生水，正确；在正常情况下，植
A B
物细胞中自由水所占比例越大，植物细胞代谢就越旺盛， 正确；无机盐参与维持植物细胞的酸碱平衡，参与有
C
机物的构成，如 是构成叶绿素的元素， 是构成血红素的元素， 错误。
Mg Fe D
【解析】如图所示，胰高血糖素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，实现了细胞间的信息交流， 正确；在腺苷
2.B A
酸环化酶作用下， 转变为 ， 催化无活性的蛋白激酶 转变为活化的蛋白激酶 ，活化的蛋白激酶
ATP cAMP cAMP A A
才能激活激素敏感性脂肪酶， 不能直接激活激素敏感性脂肪酶， 错误；三酰甘油彻底水解的产物是甘
A cAMP B
油和游离脂肪酸，游离的脂肪酸释放到循环系统与清蛋白结合，甘油自由溶解在循环系统中，两者都能进入循环
系统，正确；三酰甘油在肝脏中大量积累容易引发脂肪肝，可以通过低脂饮食来预防， 正确。
C D
【解析】如图所示，支原体含有细胞膜、细胞质、核糖体等结构，但是没有细胞壁， 正确；支原体是一种原核生
3.A A
物，属于单细胞生物，没有线粒体、细胞核，没有膜性管道系统，但是支原体可以进行有氧呼吸，、、 错误。
B C D
【解析】如图所示，细菌侵入细胞的方式是胞吞，需要消耗能量，但不需要载体蛋白的协助， 错误；溶酶体内
4.C A
存在水解酶，但是其不能合成水解酶， 错误； 被膜小泡主要介导蛋白质从内质网到高尔基体， 正确；被
B COPⅡ C
膜小泡与细胞器的融合体现了生物膜的流动性， 错误。
D
【解析】如图所示， 通过协助扩散的方式进入耐盐植物根细胞，通过主动运输的方式从耐盐植物根细胞排
+
5.A H
出， 错误； 通过主动运输的方式进入耐盐植物根细胞的液泡，正确； 通过自由扩散或协助扩散的方式进
+
A H B H2O
入耐盐植物根细胞，正确； 通过主动运输的方式进入耐盐植物根细胞的液泡， 正确。
+
C Na D
【解析】由题干信息知，鸡蛋蛋清中含有蛋白酶抑制因子，若直接进行实验，其会抑制蛋白酶的作用，所以适
6.C
度预热可使蛋白酶抑制因子失活，使蛋白酶充分发挥作用， 正确；探究蛋白酶的最适水解温度时，不需要设计
A
空白对照， 正确；蛋白酶在一定温度范围内起作用，但是酶活性随温度升高不一定升高， 错误；稀释 万倍
B C 100
的蛋白酶仍具有催化能力，是因为酶的作用有高效性， 正确。
D
【解析】造血干细胞依然保留着分裂分化的能力， 正确；如图所示，幼红细胞和网织红细胞处于分化的不同
7.C A
阶段，分化程度不相同，正确；网织红细胞丧失细胞器后形成成熟红细胞，不属于细胞凋亡，错误；成熟红细胞
B C
衰老和凋亡是正常生命现象， 正确。
D
【解析】本题考查了植物细胞的吸水和失水，由于根尖分生区细胞不具有大液泡，不能发生质壁分离，不能作
8.D
为质壁分离实验的材料， 错误；根据题干可知，三种细胞液浓度不同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入三个装
A
有相同浓度蔗糖溶液的试管中，甲组细胞未发生变化，乙组细胞吸水，丙组细胞失水，水分交换前，细胞液的浓度
大小关系为乙组细胞 甲组细胞 丙组细胞，错误；水分交换平衡时 甲组紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞净吸水量
> > B ,
等于零，错误；水分交换平衡时，丙组细胞发生了质壁分离，细胞壁和原生质层之间充满蔗糖溶液， 正确。
C D
【解析】由题干可知，实验组幼虫体内注射 甲基化转移酶 （ ） 后， 含量减
9.A DNA 3 DNMT3 siRNA DNMT3mRNA
少， 活性降低， 基因的表达水平降低， 错误， 正确；测定 日龄幼虫头部细胞内发育关键基因
DNMT3 DNMT3 A B 6
的甲基化水平，实验组低于对照组，而实验组幼虫发育成蜂王比例高，由此推断，幼虫发育成蜂王与
dynactinp62
基因甲基化水平降低有关， 正确；实验组 活性降低， 基因甲基化水平降低，对
dynactinp62 C DNMT3 dynactinp62
照组 活性高， 基因甲基化水平较高，由此推断，高活性的 有利于提高 基
DNMT3 dynactinp62 DNMT3 dynactinp62
因的甲基化水平， 正确。
D
生物学试题答案 第 页（共 页）
1 4【解析】如图所示，玉米条纹病毒 分子的复制方式是滚动式复制，而非半保留复制， 错误； 的复制
10.B DNA A DNA
过程需要四种游离的脱氧核苷酸作原料，正确；玉米条纹病毒的 分子是单链，嘌呤数与嘧啶数不一定相
B DNA
等，错误；脱氧核糖和磷酸交替连接构成玉米条纹病毒 分子的基本骨架， 错误。
C DNA D
【解析】如图所示， 植株减数分裂过程中不发生同源染色体分离， 正确；基因缺失导致雄配子染色体降
11.C Fix A
解，从而实现了孤雌生殖，正确；基因缺失不会影响雌、雄配子的相互识别和融合，错误； 植株的自交后代
B C Fix
与亲代的染色体数目保持一致， 正确。
D
【解析】据表推测， 代表原癌基因， 代表抑癌基因， 错误；紫外线、亚硝酸盐、某些病毒等能诱发基因突
12.A A B A
变，正确；结肠癌细胞发生了基因突变，突变基因的碱基序列发生了改变，正确；结肠癌细胞易分散和转移的
B C
原因是膜上糖蛋白等物质减少， 正确。
D
【解析】根据题干及图示分析，表型正常的双亲，基因型均为β β，子代 的基因型为β β ，不会患镰状细胞
A S A A
13.B ①
贫血， 正确；子代 的基因型为ββ，不含有正常β 血红蛋白基因，错误；子代 的基因型为β β，与双亲基因
S S A A S
A ② B ③
型相同，正确；该研究方法可用于遗传病的检测和预防， 正确。
C D
【解析】雌、雄长颈鹿头部重量的差异是自然选择的结果， 正确；头部重量大的雄性个体在生存和繁殖上占
14.C A
据优势， 正确；年龄一致，头部重量差异大的长颈鹿可以交配，交配后能产生可育后代，就不存在生殖隔离，
B C
错误；据图推测“，脖斗”在雌性个体间的发生概率比较低， 正确。
D
【解析】根据题干可知，该种群中白眼雄果蝇（ ）占 ，在雄性果蝇中，白眼雄果蝇（ ）占 ，红眼雄
h h
15.B XY 10% XY 20%
果蝇（ ）占 ；白眼雄果蝇（ ）的比例即为 的基因频率， 的基因频率为 ，即该种
H h h H
X Y 1-20%=80% XY X X 1-20%=80%
群 基因的频率是 ， 错误；该种群中雌性和雄性的个体数相等，且该种群处于遗传平衡状态，在该种群中
H
X 0.8 A
白眼雄果蝇（ ）占 ，白眼雌果蝇占 ，该种群中的白眼果蝇占 ， 正确；只考
h
XY 10% 20%×20%/2=2% 10%+2%=12% B
虑该对基因，该果蝇种群的基因型共有 种（ 、 、 、 、 ），错误； 染色体上的 基因的遗传
H h H H H h h h
5 X Y XY X X X X XX C X H/h
遵循分离定律， 错误。
D
【解析】根据题干可知，随着处理时间的延长，四倍体草莓幼苗可能会发生有丝分裂，在有丝分裂的后期得
16.D
到含有 个染色体组的细胞， 正确；如图所示，用质量分数为 的秋水仙素溶液处理 天有利于提高诱导
8 A 0.2% 1
率，正确；低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍，正确；鉴定四倍体草莓时，
B C
一般不宜选用草莓根尖作观察细胞中染色体数目的材料，因为只处理了四倍体草莓的幼芽，没有处理根尖，根
尖细胞中染色体数目保持不变， 错误。
D
二、非选择题：本大题共 小题，共 分。
5 52
（ 分，每空 分）
17. 10 2
（）细胞呼吸 光呼吸（顺序可调换）
1
（） （顺序可调换）
2 ATP NADPH
（）若适当提高环境中的 浓度，可促进 酶催化更多的 与 结合，减少 与 结合，从而降低光
3 CO2 Rubisco C5 CO2 C5 O2
呼吸，减少有机物的消耗，使许多植物增产
【解析】（）由题干和图示可知，植物光合作用所需的 可以来自外界环境，还可以来自细胞呼吸和光呼吸。
1 CO2
（）光呼吸会损耗一部分光合产物，但在进化过程中仍保留光呼吸机制，原因之一是：在强光照下，叶片气孔关
2
闭，叶肉细胞间 浓度降低， 的固定和 的还原速率减慢，消耗 和 的速率降低，产生光抑制作
CO2 CO2 C3 ATP NADPH
用，而光呼吸的存在可阻止光抑制的发生。
（） 酶的酶促反应特点是既能催化 与 结合，也可催化 与 结合。若适当提高环境中的 浓
3 Rubisco C5 CO2 C5 O2 CO2
度，可促进 酶催化更多的 与 结合，减少 与 结合，从而降低光呼吸，减少有机物的消耗，使许多
Rubisco C5 CO2 C5 O2
植物增产。
生物学试题答案 第 页（共 页）
2 4（ 分，每空 分）
18. 10 2
（）有关蛋白质
1 S
（）、、
2 1 2 3 5
（）
3 ①②③④
【解析】（）细胞周期中，分裂间期完成 的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。分裂间期分
1 DNA
为 期、期和 期；期主要完成 的复制，若 复制被干扰后，细胞周期会被阻滞在 期。
G1 S G2 S DNA DNA S
（）图中检验点 检测 的完整性，当检测到 结构异常，迅速启动修复系统；检验点 检测细胞内存在的
2 1 DNA DNA 2
损伤并阻断 复制的继续进行；检验点 检测 复制结束后 是否正确，阻止带有 损伤的细
DNA DNA 3 DNA DNA DNA
胞进入分裂期；检验点 检测染色体的着丝粒两侧有没有正确连接到纺锤体上；检验点 检测分离的染色体是
4 5
否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂。因此，检验 分子是否损伤、修复以及是否完成复制的检验
DNA
点有 、、，检验着丝粒分裂后的染色体是否正确到达细胞两极的检验点是 。
1 2 3 5
（） 期结束后，细胞分裂成为两个子细胞。 染色体的着丝粒两侧正确连接到纺锤体上有利于染色体平均分
3 M ①
开； 核膜的解体与重建在细胞分裂过程中具有重要意义，这一过程确保了遗传物质的正确分配和细胞结构的
②
精确重组； 在有丝分裂过程中，染色体的形成确保了亲代细胞的遗传物质能够精确地平均分配到两个子细胞
③
中，这对于保持生物体遗传性状的稳定性至关重要； 纺锤体的主要功能之一是在细胞分裂过程中排列和分配
④
染色体，它通过形成特定的结构，帮助染色体在细胞分裂时正确定位，确保每个子细胞都能得到染色体组分的
精确复制，从而维持遗传信息的稳定性和连续性。因此， 均有利于染色体平均分开。
①②③④
（ 分，除标注外，每空 分）
19. 10 2
（）由 流向 （ 分） 、 、 、
1 DNA RNA 1 A-U T-A C-G G-C
（）氨基酸 脱水缩合
2
（）不能（ 分） 阻断 团簇的形成（或阻断 分子间碱基互补配对）
3 1 RNA RNA
【解析】（）过程 表示基因片段转录的过程，遗传信息由 流向 ；在这个过程中碱基互补配对方式有
1 ② DNA RNA
、 、 、 。
A-U T-A C-G G-C
（）过程 表示翻译的过程，以 为模板，氨基酸为原料，通过脱水缩合的结合方式形成多肽，之后进一步
2 ④ mRNA
盘曲折叠，形成具有一定空间结构的功能蛋白。
（）若基因中重复异常的序列为（ ），但剪切下来的重复 不能碱基互补配对，因此不能引起 团簇；
3 CCT n RNA RNA
根据该模型推测，可以通过阻断 团簇的形成（或阻断 分子间碱基互补配对），帮助成熟 的形成，
RNA RNA mRNA
进而治疗肌张力障碍。
（ 分，每空 分）
20. 10 2
（）三倍体无子西瓜的体细胞中含有三个染色体组，在减数分裂时染色体发生联会紊乱，不能形成可育的
1
配子 三倍体植株有可能在减数分裂时形成正常的卵细胞，从而形成正常的种子
（）降低 四倍体西瓜减数分裂过程中同源染色体的联会有多种可能性，其中能产生可育配子的概率较低
2
（）进行无性生殖，将三倍体植株进行组织培养获取大量的组培苗，再进行移栽（利用生长素或生长素类似物处
3
理二倍体植株未受粉的雌蕊，以促进子房发育成无种子的果实，同时，在花期全时段要进行套袋处理，以避免
受粉）
【解析】（）三倍体无子西瓜的体细胞中含有三个染色体组，在减数分裂时染色体发生联会紊乱，产生的配子不
1
可育，所以三倍体西瓜的果实中没有种子。但是，三倍体植株有可能在减数分裂时形成正常的卵细胞，从而形
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3 4成正常的种子，但这种概率特别小。所以，有时可以看到三倍体西瓜中有少量发育并不成熟的种子。
（）四倍体西瓜减数分裂过程中同源染色体的联会有多种可能性，其中能产生可育配子的概率较低。所以，人
2
工诱导的四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交时，四倍体西瓜的结实率会降低。
（）按图甲的方法培育无子西瓜每年都要制种，很麻烦，有其他方法可以替代。方法一：进行无性生殖，将三倍
3
体植株进行组织培养获取大量的组培苗，再进行移栽；方法二：利用生长素或生长素类似物处理二倍体植株未
受粉的雌蕊，以促进子房发育成无种子的果实，同时，在花期全时段要进行套袋处理，以避免受粉。
（ 分，除标注外，每空 分）
21. 12 2
（）基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状
1
（）
2 27 15
（）黄毛∶褐毛∶黑毛 ∶∶
3 =52 3 9
（） 不出现黄毛个体（ 分） （ 分） 出现黄毛个体（ 分） （１分）
4 ① 1 AAbbdd 1 ② 1 Aabbdd
【解析】（） 基因的表达产物会抑制 基因的表达， 基因的表达产物为酶 ，基因的表达产物为酶 ，因此该
1 D A A A B B
实例体现出基因控制性状的方式为：基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
（）该哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的 对等位基因控制。就毛色来说，该哺乳动物的基因型
2 3
有 种，即 种。 基因型的个体和 基因型的个体为黄毛个体，其中，能稳定遗传的黄毛个体的
3
3 27 ____D_ aa__dd
基因型如下： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
aaBBdd aaBbdd aabbdd AABBDD AABbDD AaBBDD AaBbDD AabbDD AAbbDD aaBbDD
、 、 、 、 ，共 种。
aaBBDD aabbDD aaBBDd aaBbDd aabbDd 15
（） 基因型的个体为褐毛个体， 基因型的个体为黑毛个体。三对基因均杂合的黄毛个体的基因
3 A_bbdd A_B_dd
型为 ，这样的黄毛个体相互交配，子代黄毛个体的比例为 ，子代褐毛个体的比例为
AaBbDd 3/4+1/4×1×1/4 3/4×
，子代黑毛个体的比例为 。因此，黄毛∶褐毛∶黑毛 ∶∶。
1/4×1/4 3/4×3/4×1/4 =52 3 9
（）褐毛雄性个体的基因型可能是 或 ，不含 基因的黄毛个体的基因型是 ，未知基因型
4 AAbbdd Aabbdd D aa__dd
的褐毛雄性个体与多只不含 基因的黄毛雌性个体相互交配，杂交后代一定都不含 基因。若杂交后代不出
D D
现黄毛个体，则待测褐毛雄性个体的基因型是 ，若杂交后代出现黄毛个体，则待测褐毛雄性个体的基因
AAbbdd
型是 。
Aabbdd
（其他答案合理即可给分）
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4 4
