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天津市河东区2024-2025学年高二上学期期末质量检测数学试卷Word版含解析_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年02月试卷_0206天津市河东区2024-2025学年高二上学期1月期末考试

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文档格式
docx
文档大小
0.352 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-02-18 02:28:52

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河东区 2024~2025 学年度第一学期期末质量检测 高二数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟. 答卷时,考生务必将答案答在答题卡的相应位置.考试结束后,将答题纸交回. 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.请同学们把答案按要求填写在答题卡上规定区域内,超出答题卡区域的答案无效! 2.本卷共9小题,每小题5分,共45分. 一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 数列 的通项公式可以为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意逐一检验选项即可. 【详解】对于选项A:令 ,可得 ,不合题意; 对于选项B:代入检验均可,符合题意; 对于选项C:令 ,可得 ,不合题意; 对于选项D:令 ,可得 ,不合题意; 故选:B. 2. 已知数列 中, ,且 ,则这个数列的第10项为( ) A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知判断出数列 是以 为首项,以 为公差的等差数列,求出通项公式后即可求得 . 【详解】 ,且 , 数列 是以 为首项,以 为公差的等差数列,通项公式为 , , 故选:B. 3. 已知等比数列 中, ,则由此数列的偶数项所组成的新数列的前n项的和为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】因为等比数列 中, ,则由此数列的偶数项所组成的新数列的前n项的 和为公比为9,首项为6,那么利用前n项和公式可知为 ,选D 4. 已知双曲线C: 的焦距为 ,则C的渐近线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由双曲线的性质根据焦距求得 ,从而可得渐近线方程. 【详解】因为双曲线的焦距为 ,所以 , 则 ,解得 , , 所以双曲线的渐近线方程为 . 故选:A. 5. 抛物线 的焦点为 上的点到 的距离等于到直线 的距 离,则 ( ) A. 2 B. 1 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用抛物线的定义建立方程,求解参数即可. 【详解】因为抛物线上的点到 的距离等于到直线 的距离, 所以 是抛物线的准线,故 ,解得 ,故A正确. 故选:A 6. 已知曲线C:mx2 +ny2 =1,下列结论不正确的是( ) A. 若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上B. 若m=n>0,则C是圆,其半径为 C. 若mn<0,则C是双曲线,其渐近线方程为y=± x D. 若m=0,n>0,则C是两条直线 【答案】B 【解析】 【分析】就 不同的取值结合曲线方程的形式逐项判断后可得正确的选项. 【详解】对于A,当m>n>0时,有 , 方程化为 ,表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确; 对于B,由m=n>0,方程变形为 , 该方程表示半径为 圆,故B错误; 对于C,由mn<0知曲线表示双曲线,其渐近线方程为 ,故C正确; 对于D,当m=0,n>0时,方程变为ny2 =1表示两条直线,故D正确. 故选:B. 7. 已知a,b,c成等差数列,直线 与圆 交于A,B两点,则 的最小值为( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合等差数列性质将 代换,求出直线恒过的定点,采用数形结合法即可求解. 【详解】因为 成等差数列,所以 , , 代入直线方程 得 , 即 ,令 ,得 , 故直线 恒过 ,设 ,该点在圆 内, 画出直线与圆的图形,由图可知,当 时, 最小,, ,此时 . 故选:C. 8. 若椭圆 和双曲线 有相同的焦点 和 , 而 是这两条曲线的一个交点,则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用椭圆与双曲线的定义得出 与 的和与差,变形求得积. 【详解】由题意知不妨设点 是两曲线在第一象限内的交点,可得: ,解得: , 则 ,故A项正确. 故选:A. 9. 已知数列 满足: ,则下列命题正确的是( ) A. 若数列 为常数列,则 B. 存在 ,使数列 为递减数列 C. 任意 ,都有 为递减数列 D. 任意 ,都有 【答案】D 【解析】 【分析】解方程判断A,利用单调性结合数学归纳法判断BD,举反例判断C. 【详解】对A:若数列 为常数列,则 ,解得 或 ,故A错 误; 对B:易得 ,若 为递减数列,则 ,解得 或 且 ,故不存在 使得 递减数列,故B错误; 对C,令 ,则 ,故 不是递减数列,故C错误; 对D,用数学归纳法证明 当 显然成立, 假设当 , 则 时, ,故当 时 成立, 由选项B知,对任意 则数列 为递减数列,故 故D正确 故选:D 【点睛】利用递推关系结合数学归纳法证明,是本题关键. 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡相应位置上. 2.本卷共11小题,共105分. 二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 10. 以双曲线 的右顶点为焦点的抛物线的标准方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出双曲线的右顶点坐标进而得抛物线的焦点坐标,即可得抛物线方程. 【详解】双曲线 ,所以右顶点(4,0), 抛物线的焦点也为(4,0),所以 , , 抛物线的标准方程为: 故答案为: . 11. 已知数列 为等比数列,若 ,则数列 的前6项和为______. 【答案】 【解析】 【分析】求解 的通项公式,进而可得 的通项公式再求和即可.【详解】由题意, 公比为 ,则 ,故 . 故数列 的前6项和为 . 故答案为: 12. 在等差数列 中,已知公差 ,且 ,则 __________. 【答案】145 【解析】 【分析】根据题意得到 ,再由 等差数列性质得到 ,代入数据计算即 可得到答案. 【详解】等差数列 中,已知公差 , . 故答案为:145. 13. 记抛物线 的焦点为 F, 为抛物线上一点, ,直线 与拋物线另一交点为B,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】求出抛物线方程及直线方程并联立,求出点 的横坐标,再根据抛物线定义求解即可. 【详解】因为 ,由拋物线定义可知 到准线距离为 ,即 ,解得 , 即抛物线方程为 ,不妨取 ,又 ,则直线 斜率 , 所以 , 联立 ,消去 整理得 , 解得 , ,即 点的横坐标为 , 则 . 故答案为: . 14. 设F为双曲线C: ( , )的右焦点,O为坐标原点,以 为 直径的圆与圆 交于P,Q两点.若 ,则C的离心率为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据几何知识得出 ,根据勾股定理求出 与c之间的关系,进而得出C的离 心率. 【详解】由题意,作出图像如下图所示: 设双曲线C: ( , )的右焦点的坐标为F (c,0). 由圆的对称性及条件 可知, PQ是以 为直径的圆的直径,且 , 设垂足为M,连接 , 则 , , 由 , 得 , 故 ,即 .故答案为: . 15. 某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折,规格为 的长方形纸,对折1次共可以得到 , 两种规格的图 形,它们的面积之和 ,对折2次共可以得到 , , 三种规格的图形,它们的面积之和 ,以此类推,则对折4次共可以得 到不同规格图形的种数为______;如果对折 次,那么 ______ . 【答案】 . 5 . 【解析】 ① ② 分析】(1)按对折列举即可;(2)根据规律可得 ,再根据错位相减法得结果. 【详解】(1)由对折2次共可以得到 , , 三种规格的 图形,所以对着三次的结果有: ,共4种不同规格(单位 ; 故对折4次可得到如下规格: , , , , ,共5种不同规 格; (2)由于每次对着后的图形的面积都减小为原来的一半,故各次对着后的图形,不论规格如何,其面积 成公比为 的等比数列,首项为120 ,第n次对折后的图形面积为 ,对于第 n此对折后的图形的规格形状种数,根据(1)的过程和结论,猜想为 种(证明从略),故得猜 想 , 设 , 则 , 两式作差得: , 因此, . 故答案为: ; . 【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法: (1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;(2)对于 结构,其中 是等差数列, 是等比数列,用错位相减法求和; (3)对于 结构,利用分组求和法; (4)对于 结构,其中 是等差数列,公差为 ,则 ,利用裂项相消法求和. 三.解答题:本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 直线 与双曲线 相交于A,B两点. (1)求 的长; (2)当a为何值时,以AB为直径的圆经过坐标原点? 【答案】(1) ( 且 ); (2) . 【解析】 分析】(1)联立方程组利用韦达定理及弦长公式即求; (2)由题可得 ,进而可得 ,即求. 【小问1详解】 设 , 由 ,可得 , 由题可得 , ,解得 且 , ∴, ∴ 的长为 ( 且 ). 【小问2详解】 ∵以AB为直径的圆经过坐标原点, ∴ , ∴ , ∴ ,即 , ∴ , 解得 , 经检验, 时以AB为直径的圆经过坐标原点. 17. 设等差数列 的公差为d,前 项和为 ,等比数列 的公比为 .已知 , , , . (1)求数列 , 的通项公式; (2)当 时,记 ,求数列 的前 项和 . 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)利用前10项和与首项、公差的关系,联立方程组计算即可; (2)当d>1时,由(1)知cn ,写出Tn 、 Tn 的表达式,利用错位相减法及等比数 列的求和 公式,计算即可. 【详解】解:(1)设a1 =a,由题意可得 , 解得 ,或 , 当 时,an =2n﹣1,bn =2n﹣1 ;当 时,an (2n+79),bn =9• ; (2)当d>1时,由(1)知an =2n﹣1,bn =2n﹣1 , ∴cn , ∴Tn =1+3• 5• 7• 9• (2n﹣1)• , ∴ Tn =1• 3• 5• 7• (2n﹣3)• (2n﹣1)• , ∴ Tn =2 (2n﹣1)• 3 , ∴Tn =6 . 【点睛】本题考查求数列的通项及求和,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累, 属于中档题. 18. 设数列 的前n项和 , . (1)证明:数列 是等比数列; (2)求 的通项公式. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由 可得 ,再通过化简结合等比数列的 定义即可证明; (2)先结合(1)求出 ,再根据 时, 求出 ,最 后验证 即可. 【小问1详解】 , ,即 , 即 , 即 , 即 , 又 , 数列 是以首项为 ,公比为 的等比数列. 【小问2详解】 由(1)知: , 即 , 当 时, , , 又 也适合上式, 故 . 19. 已知椭圆C1 : (a>b>0)的右焦点F与抛物线C2 的焦点重合,C1 的中心与C2 的顶点重 合.过F且与x轴垂直的直线交C1 于A,B两点,交C2 于C,D两点,且|CD|= |AB|. (1)求C1 的离心率; (2)设M是C1 与C2 的公共点,若|MF|=5,求C1 与C2 的标准方程. 【答案】(1) ;(2) , . 【解析】 【分析】(1)求出 、 ,利用 可得出关于 、 的齐次等式, 可解得椭圆 的离心率的值; (2)[方法四]由(1)可得出 的方程为 ,联立曲线 与 的方程,求 出点 的坐标,利用抛物线的定义结合 可求得 的值,进而可得出 与 的标准方程.【详解】(1) , 轴且与椭圆 相交于 、 两点, 则直线 的方程为 , 联立 ,解得 ,则 , 抛物线 的方程为 ,联立 , 解得 , , ,即 , , 即 ,即 , ,解得 ,因此,椭圆 的离心率为 ; (2)[方法一]:椭圆的第二定义 由椭圆 第二定义知 ,则有 , 所以 ,即 . 又由 ,得 . 从而 ,解得 . 所以 . 故椭圆 与抛物线 的标准方程分别是 . [方法二]:圆锥曲线统一的极坐标公式以 为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系. 由(Ⅰ)知 ,又由圆锥曲线统一的极坐标公式 ,得 ,由 ,得 ,两式联立解得 . 故 的标准方程为 , 的标准方程为 . [方法三]:参数方程 由(1)知 ,椭圆 的方程为 , 所以 的参数方程为 ( 为参数), 将它代入抛物线 的方程并化简得 , 解得 或 (舍去), 所以 ,即点M的坐标为 . 又 ,所以由抛物线焦半径公式有 ,即 ,解得 . 故 的标准方程为 , 的标准方程为 . [方法四]【最优解】:利用韦达定理 由(1)知 , ,椭圆 的方程为 , 联立 ,消去 并整理得 , 解得 或 (舍去), 由抛物线的定义可得 ,解得 . 因此,曲线 的标准方程为 , 曲线 的标准方程为 . 【整体点评】(2)方法一:椭圆的第二定义是联系准线与离心率的重要工具,涉及离心率的问题不妨考虑使用第二定义,很多时候会使得问题简单明了. 方法二:圆锥曲线统一的极坐标公式充分体现了圆锥曲线的统一特征,同时它也是解决圆锥曲线问题的一 个不错的思考方向. 方法三:参数方程是一种重要的数学工具,它将圆锥曲线的问题转化为三角函数的问题,使得原来抽象的 问题更加具体化. 方法四:韦达定理是最常用的处理直线与圆锥曲线位置关系的方法,联立方程之后充分利用韦达定理可以 达到设而不求的效果. 20. 已知等比数列 的前n项和为 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)在 与 之间插入n个数,使这 个数组成一个公差为 的等差数列,在数 列 中是否存在3项 , , (其中m,k,p成等差数列)成等比数列?若存 在,求出这样的3项;若不存在, 请说明理由. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 【解析】 【分析】(1)利用等比数列定义,根据将 , 代入构造方程组解得 , ,可得数列 的通项公式 ; (2)假设存在 , , 成等比数列,由 , , 成等差数列可得 ,且 ,解得 ,与已知矛盾,从而得解. 【小问1详解】 由题意知当 时, , ① 当 时, , 联立 ,解得 , ; ② ①② 所以数列 的通项公式 . 【小问2详解】 由(1)知 , , 所以 ,可得 ; 设数列 中存在3项 , , (其中 , , 成等差数列)成等 比数列,则 ,所以 ,即 ; 又因为 , , 成等差数列,所以 , 所以 ,化简得 ,即 ; 又 ,所以 与已知矛盾; 所以在数列 中不存在3项 , , 成等比数列. 【点睛】关键点点睛:本题第2小问解决的关键是,求得 关于 的表达式,从而分析得解.