当前位置:首页>文档>人教版四年级下册数学第4单元小数的意义和性质-含答案-周测培优卷(7)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

人教版四年级下册数学第4单元小数的意义和性质-含答案-周测培优卷(7)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

  • 2026-03-11 01:33:25 2026-02-19 15:22:31

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人教版四年级下册数学第4单元小数的意义和性质-含答案-周测培优卷(7)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版
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docx
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0.032 MB
文档页数
7 页
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2026-02-19 15:22:31

文档内容

周测培优卷(7) 一、我会填。(每空2分,共26分) 1.10.090化简后是( );不改变数的大小,把12改写成两位 小数是( )。 2.把9608000000改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留一 位小数是( )亿。 3.一个数扩大到它的100倍后是0.3,这个数是( );一个数缩小 到它的后是50,这个数是( )。 4.用4、9、6、8组成最大的两位小数是( ),组成最小的三位 小数是( )。 5.9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精 确到0.01是( )。 6.一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0,这个三位小数最小是( ),最大是( )。 二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分) 1.既大于5.6又小于5.8的一位小数只有5.7。 ( ) 1/ 72.把6.992和6.95精确到十分位都是7.0。 ( ) 3.100本练习本摞起来的厚度是38 cm,平均每本练习本厚0.038 dm。 ( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共6分) 1.把8先缩小到它的,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的( )倍。 A.10 B.100 C.1000 2.表示小数的近似数时,小数末尾的“0”能否去掉?( )。 A.能 B.不能 C.无法确定 3.1元人民币可以换0.1302欧元,那么( )元人民币可以换130.2 欧元。 A.100 B.1000 C.10000 四、计算挑战。(共16分) 2/ 71.口算。(每题2分,共10分) 3.15÷10= 50.63÷10×100= 0.08×100×10= 8.02×1000÷100= 0.6÷100×1000= 2.填一填。(每空2分,共6分) 五、走进生活,解决问题。(9+9+9+9+10=46分) 1.在学校运动会上,两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个 项目,成绩如下: 项目 掷铅球 100米短跑 陶微杰 10.68米 16.01秒 张乐 10.60米 15.99秒 (1)谁铅球掷得远? 3/ 7(2)谁跑得快? 2.小龙每分钟走25 m,他每小时走多少千米? 3.使用家用电器时,每耗费10千瓦时的电就会排放7.85 kg的二氧 化碳。若耗费1000千瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳? 4.阳光小学准备建一个学生实践基地,它的长是500 dm,宽是300 dm。这个实践基地的面积是多少公顷? 5.甲、乙两数的和是1562,把甲数的小数点向左移动一位就得到 乙数。这两个数各是多少? 4/ 7答案 一、1.10.09 12.00 2.96.08 96.1 3.0.003 500 [点拨]都属于逆向思维。 4.98.64 4.689 5.10 10.0 10.00 6.6.950 7.049 二、1.√ 2.√ 3.√ 5/ 7三、1.A 2.B 3.B 四、1.0.315 506.3 80 80.2 6 2.÷100 ×10 ×10000 五、1.(1)10.68>10.60 答:陶微杰铅球掷得远。 (2)15.99<16.01 答:张乐跑得快。 2.25×60=1500(m)=1.5(km) 答:他每小时走1.5 km。 3.7.85÷10×1000=785(kg) 答:若耗费1000千瓦时的电,会排放785 kg的二氧化碳。 4.500 dm=50 m 300 dm=30 m 50×30=1500 (m2)=0.15(公顷) 答:这个实践基地的面积是0.15公顷。 5.乙数:1562÷(10+1)=142 甲数:142×10=1420 答:甲数是1420,乙数是142。 6/ 7[点拨]把甲数的小数点向左移动一位就得到乙数,说明甲数 是乙数的10倍,再用和÷(10+1)求出乙数。 7/ 7