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《认识图形（二）》同步试题
一、填空
s
二、选择
1．下面图形是平行四边形的是（ ）。
2．用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。
A．正方形 B．长方体
C．正方体
3．图中的长方体最多可以画出（ ）个不同的长方形。
A．3 B．4
C．6
4．下面图形中与其他图形不同的是（ ）。
5．用4根相同的小木棒不可能搭成一个（ ）。
A ． 正 方 形 B ． 平 行 四 边
形 C．长方形
三、解答晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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1．按要求涂颜色。
（1）圆涂成黄色；
（2）长方形涂成蓝色；
（3）正方形涂成红色；
（4）平行四边形涂成绿色；
（5）三角形涂成粉红色。
2．把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。
3．在点子图上画出一个长方形，一个正方形和一个三角形。晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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4．火眼金睛数一数。
《认识图形（二）》同步试题 答案
一、填空
考查目的：加深对图形的认识，巩固图形的特征。
答案：1．圆，三角，长方；2．长方，正方；3．三角，正方；4．6，6；5．圆，相等
（或相同）。
解析：准确把握图形的特征，感受平面图形和简单的立体图形之间的关系。晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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二、选择
1．下面图形是平行四边形的是（ ）。
2．用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。
A．正方形 B．长方体
C．正方体
3．图中的长方体最多可以画出（ ）个不同的长方形。
A．3 B．4
C．6
4．下面图形中与其他图形不同的是（ ）。
5．用4根相同的小木棒不可能搭成一个（ ）。
A ． 正 方 形 B ． 平 行 四 边
形 C．长方形
考查目的：通过比较，丰富图形的特征，巩固认识。
答案：1.C；2.B；3.A；4.B；5.C。
解析：感受图形之间的关系，巩固对图形特征的认识。
三、解答
1．按要求涂颜色。
（1）圆涂成黄色；
（2）长方形涂成蓝色；
（3）正方形涂成红色；
（4）平行四边形涂成绿色；
（5）三角形涂成粉红色。晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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考查目的：用不同颜色涂出不同形状的平面图形，让学生在辨认中巩固对各种平面图
形的认识。
答案：
解析：解题前要看清要求，涂什么，涂的要求是什么，涂时要注意什么。
2．把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。
考查目的：认识平行四边形和三角的形状以及特征，提高动手能力。
答案：
解析：认识平行四边形和三角的形状以及特征。
3．在点子图上画出一个长方形，一个正方形和一个三角形。晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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考查目的：加深对正方形、长方形、三角形的特征认识。
答案：
解析：明确三种图形的特征，注意点子的正确使用，提高动手能力。
4．火眼金睛数一数。
考查目的：巩固对基本图形特征的认识，发展学生的空间观念和空间想象能力。
答案：9，5。
解析：按一定的顺序观察，注意拼组成的图形。晓慧老师资料提供1-6年级复习资料 关注WeiXin公众号：xiaohui77com 访问网站：
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