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课外阅读练习
1
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明
亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪
子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有＿＿＿＿＿＿句话。
2.短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。.....................................（ ）
②猫是捉老鼠的能手。.................................（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。......................（ ）
2
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游
来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你
要好好学习呀！”
1、这篇短文有＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿句话。
2、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。.......................（ ）
②水要小朋友好好学习。.....................................（ ）
③这支铅笔很美丽。........................................... ..（ ）
3
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到
我这儿是很危险的 乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌
龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟
“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了 。
1．给文章加上标点符号。
2．“我这儿的环境与那儿不同。” 这句话中，“这儿”指 ________________，“那儿”指
________________ 。
3． 这则寓言的意思是：（用√表示 ）
（1）水井能关心帮助乌龟。 （ ）
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ）晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
（3）骄傲自大是不对的。 （ ）
4
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指
着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身
上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看
不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”
小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在
这里！”
1、短文共有＿＿＿＿自然段，用序号标出自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗
在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 ( ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
5
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了 。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不 着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不 住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起 来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，
皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2、皮球掉到树冻里去了，
小马＿＿＿＿＿＿，
小石＿＿＿＿＿＿，
小叶＿＿＿＿＿＿，
可是都不行。
3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
6
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了 。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬
家！” 不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒......小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得
池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
儿，哗啦，哗啦哗啦......小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那
一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨
衣，有的挥动小棍，像一群小鸭......在雨中，我们上学去。
一、画出短文中的表示声音的词。
二、短文有_____自然段，第______自然段写我们在雨中上学去。
三、根据短文内容填空。
1.下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁
______________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
2.小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。
抬头看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像_____________。
7
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印
着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是
个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
1、本段话有______句，第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句
写_______________________。
2、从文中找出一对近义词。
（ ）——（ ）
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面：
________________________________________________
伞架子：
_______________________________________________
伞柄：
________________________________________________
8
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英
的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没
说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
1. 小鸟们在争论一个什么问题？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. 写出下面词语的近义词。
瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：＿＿＿＿＿＿＿ （2）小燕子说：＿＿＿＿＿＿＿
（3）麻雀说：＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）小黄莺说：＿＿＿＿＿＿＿＿
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、春雨下来时的动作的词语有。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛 。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才
停下来。
1、 这篇短文有 ________ 小节。第三小节有________ 句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有________ 海鸟。其中最多的是 ________最大的是 ________
。
3、 “成百上千”的意思是 ______________ 。
4、 用“ ________ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
10
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长
(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一
只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公
主......她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有 _______ 个自然段，第二自然段有_______ 句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______ 、_______ 、 和______________ 。
4．“漂亮”的近义词是 _______ ，反义词是_____________ 。
4．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
11
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳；小鸟好
像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。 白石爷爷小时候，家
里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上
在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他
画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细
地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。 勤于观察和刻苦
练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1．写出下列词的近义词。
著名—— 喜欢—— 仿佛——
2．写出下列词的反义词。
昏暗—— 仔细—— 成功——
3．在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“√”。
（1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ）
4．仿 照 短 文 中 画 横 线 的 句 子 ， 用 “ 越 ....... 越 ......” 写 一 句 话 。
_____________________________________________________________________
5．齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为......所以......”的句式写出来。
______________________________________________________________________
12
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量
（liàng）。 小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从
祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万
里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。
1、祖国最长的江河是＿＿＿＿＿，共有＿＿＿＿＿公里长，从＿＿＿＿＿开始一直流入＿＿＿。
2、祖国的大江、大河，像＿＿＿＿＿。
13
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到
一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1 .在括号里填上合适的词语。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗
2 .选字填空。
拾 摸 放 拉 推
（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得 。
（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去 。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上。
3 .读句子，给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）
4 .根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为（
） 。
14
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的
屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修
屋顶。
风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
１、这个故事有＿＿＿个自然段。
２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
３、公鸡脸红了是因为（在正确的答案上打“√”）
⑴公鸡很生气 （ ）
⑵公鸡很着急 （ ）
⑶公鸡难为情了（ ）
15
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大
蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐
姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。
蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（ ） 喜欢——（ ）
3、用“ ＿＿＿＿＿＿” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的＿＿＿＿＿比作 ＿＿＿＿＿。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。
我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。 下了飞机，
我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看
到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。
我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话。
2、按要求写词语：
近义词：赶紧——（ ） 反义词：缩(suō)——（ ）
3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）。 “我们”在（
）看到早来的人已经开始（ ）了。 “我们”在（ ）看到了一群
（ ）。 “我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了
一个（ ）。
17
冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。
他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chân)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。 在巴
黎，冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至
拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的
意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助
和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（ ）个自然段，用序号标出自然段 。
2、填空。（动词）
（ ）工作 （ ）地(dì) （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐
谱 （ ）提琴
3、用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为
（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为
（①才能、技能；②限度。）
4、用“ ＿＿＿＿ ”画出写洗星海生活艰难的句子。
18
放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照
顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
1、这个短文共有（ ）句话。
2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。
3、请你给短文写个题目：《 》
19
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在
脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真
是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。”
1、 在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 一
( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟
2、 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句 。
例：海浪打在脚上。
( 哗啦哗啦地 ) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
——————————————————————— 。
（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
——————————————————————— 。
3、 大海是什么？照样子，写句子。
例： 大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的______________________________ 。
大海是渔民的______________________________ 。
20
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：
“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，
难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住
吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟
俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会
去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只
是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了 。
1、一开始，这个洞大吗？
2、为什么兄弟俩都不修补？
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：_____________________________ 。
21
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，
地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（ ） 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（ ） 、（ ） 。
3、把这段话中比喻的句子用横线画出来。
22
夜，来临了。是一个非常优美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被着霞光染成了红色，但是，
它比天空的景色更要壮观，因为它是活动的。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红优
亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着、滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡了下去，淡了下去。深红色的颜色变成了绯红，绯红又
变成为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个
在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空明灯。
1、 请给短文加一个恰当的题目。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 短文有（ ）个自然段，主要讲的是海滨的（ ）。
3、 请你仿照“一排排”“一片片”写4个词语。
—————— —————— —————— ——————
4、 根据短文内容填空。
（ ）的火焰 （ ）的霞光
（ ）的天空 （ ）的光辉
5、 请用“——”画出短文中两个比喻句。
第一句把（ ）比作火焰。
第二句把（ ）比作明灯。
6、请你写出短文中你喜欢的两个词语和一个句子
----------------- ------------------
23
蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床， (辛 幸)勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲（地 的 得）过日子。每一个地方都有吃的东西
满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个huān kuài( )的夏天啊！蚂蚁一边玩（耍 要）一边
欣赏自己匀称（chèn chèng chēng）的腿。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常qí guài( )。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努
力工作呢？（稍 梢）微（休 体）息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
可是 蚂蚁réng rán( )jì xù( )工作着 说 在夏天里
积存大量（liáng liàng）食物 才能为yán hán( )的冬天做准备呀
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。 “哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐（地 的 得）夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中撒
（sā sǎ）下绵绵的雪花。
到处（chǔ chù）都是白雪皑皑，螳螂一点食物都找不到，消瘦（地 的 得）不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1．请根据拼音写出汉字。
2.在括号里选择正确的读音，打“√”。
3.短文共有（ ）个自然段。第 （ ） 自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
4．从文中找出下列词语的反义词。
简单——（ ） 消耗——（ ） 懒惰——（ ） 开始——（
）
5．联系上下文，在括号里选择正确的字，打“√”。
6．给文中划横线的句子加上标点符号。
7．这篇文章是按照________________________ 顺序写的。
8.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候： ________________________________________
冬天的时候： ________________________________________
9．读了这篇寓言，你想对蚂蚁（螳螂）说些什么？
10．我能找出文中的四字词语（2个以上）
24
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，
有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是（ ）。
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（ ）；
二是它们（ ）；
3、“我”喜欢它们表现在：（ ） 。
25
公鸡和兔子、鸭子是邻居
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借 。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公
鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨停了，屋顶修好了。 看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了 。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
１、这个故事有( ) 个自然段。
２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
３、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”）
⑴公鸡很生气
⑵公鸡很着急
⑶公鸡难为情了
26
湖 水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还
有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们
洗得多么干净，笑得多么痛快……
1、找一找，填一填。
2、（ ）的鲜花 （ ）的垂柳
（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶
3、短 文 告 诉 我 们 白 天 湖 水 是 __________________________ ， 夜 晚 又 变 成
__________________________ 。
4、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
________________________________________________________ 。
27
小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大
概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩
（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）
的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、这篇短文有_____句话。短文写出了小花猫 _______时候_______的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的 _________ 、 _________、 _________ 、 _________和_________。
3、照样子写词。
又黑又长 ______________ ______________ ______________ ______________
28
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人 。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大
熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我
要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是
____________________________ 。
2、这个故事一共有（ ）个自然段。
3、我会查字典。
4、我会选词填一填。
大摇大摆 高兴 五颜六色
小朋友（ ）地拍着手。
狗熊（ ）地走过去。
妈妈买来了（ ）的绒线。
29
秋天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香
味儿。
1、短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨
（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
________________________________________________________
30
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的
“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：____________________________ 。
3、我会用“_________”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为______________________________________________________
________________________________________。
31晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听
了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________ 表扬——__________
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）
2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）
32
春天，我在院子的墙（根 跟）下种上扁豆。有一天，我发现泥土（列 裂）开了。扁豆长了了小蔓儿。我
找了根小竹（竿 杆），立在它旁边。我特意把蔓儿从竹（竿 杆）的左边绕上去。第二，天（钢 刚）亮，我就
起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究
竟。
1、选择正确的字在下面画“√”。
2、写近义词。
决心——（ ） 究竟——（ ）
3、这段话共有（ ）句话，第（ ）句是问句。
33
孪生妹妹
她是谁？ 她个儿比我高，剪着短发，长着一副瓜子脸，大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺，还有一
张樱桃小嘴，十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服，下身总爱穿白格子的裤子。学习时，你看她
右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！她一个特别爱学习的孩子，你们猜，她是谁？
她就是我的孪生妹妹——范晓。
1、短文有（ ）自然段。
2、用“______”画出描写妹妹长相的句子。
3、“学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！”这句话中动作词语有（
）。
34
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫
就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩
饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水
虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
长得丑，我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯
蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了 肥料。” 地球
公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有 __________ 、 __________ 、__________ 、__________。
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
__________________________________________________________.
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。
干干净净 ______________ ______________
4．你还知道谁是地球清洁工吗？
__________________________________________________________________。
35
月亮湾
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里
游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。 河岸上长着许多桃树。 春天，树上开满了桃花，远远望去，
像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)
欢快的笑声。
1、短文共 _______个自然段，第二自然段共有 ______ 句话。
2、仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )
②这句话讲小河的河水很清。 ( )
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 ( )
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的_____________ ，过了桥的 _____________ ，村子后面山上的
_____________ ，告诉人们月亮湾是一个 _____________的村子。
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
36
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，
就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！” 秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了
给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它
连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。” 第二年，农夫
种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。 大熊看着那一大堆
麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在横线上给短文补上题目。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
2、根据短文内容填空：
（ ）的大熊 （ ）地走过去 （ ）地说
（ ）萝卜 （ ）麦子 （ ）铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识，先查部首（ ）再查（ ）画。
37
小 狗 和 大 树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。 它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。 它又来到一个地方，
看见许多鸟儿在树上唱歌。 它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快
回家吧！” 小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。 小树长大了，比小狗的房子还高
呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有____________个自然段。
2、第____自然段写小狗很孤独，第_____自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过____________ 个地方看到了猴子在____________ ； 鸟儿在____________ ；小猫在
____________ 。
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
________________________________________________________________________。
38
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：
“戴上眼镜看得清楚。
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地
说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是
这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、给短文加上合适的题目：
2、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是___________。
39
我 的 家 乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了 。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。 秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、
紫紫的葡萄......
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2、第（ ）自然段写村前的景物，第（ ）自然段写了村子后面的景物。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ） 。
4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。
5、文中表示颜色的词语用“ ________”画出来。
40
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那
是用来量老鼠洞口大小的 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五
个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老
鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
41
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了
说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。 3、这篇
短文告诉我们的道理是：____________________________________________.
42
掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要
用手一碰（pèng），就会叮零叮零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了
吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用＿＿＿画出来。
2、选择正确的答案，在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（ ）
（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（ ）
（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（ ）晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
43
乌鸦学艺
乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的
嗓子，那该有多好啊！
可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都
要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就快速飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、乌鸦想达到什么目的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为：（ ）
（1）百灵鸟天生有副好嗓子。
（2）百灵鸟每天坚持早起。
（3）不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习。
3、读了寓言，我明白了：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
44
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树
根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还
是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！
这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
1、联系短文内容解释词语。
（1）固执已见：______________________________________________
（2）僵持：__________________________________________________
2、组词。
应ｙīｎɡ（ ） ｙìｎɡ（ ）
担ｄāｎ（ ） ｄàｎ（ ）
结ｊｉē（ ） ｊｉé（ ）
倒ｄǎｏ（ ） ｄàｏ（ ）
3、根据短文填空。
两只啄木鸟为了怎么给树治虫而争吵，一只啄木鸟认为________________，另一只啄木鸟认为
_____________________，结果__________________________。
4、这则寓言告诉我们什么道理？
____________________________________________________________________________________
45
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂
春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上
生长。晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的
茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根
拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中带点的字选择正确的读音。
2．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
4．用“——”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？
—————————————————————————————————————————————
5．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
46
小 草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机 。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风
生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲
把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄
肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是
“________________ ，________________ 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。（4分）晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
2、文章按照 __________、_________ 、 _________ 、_________ 的顺序写小草。（8分）
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。（4分）
（ ）----（ ）
4、短文是围绕_________________ 来写的。（3分）
5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上直线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
47
这个泥塑的“七品芝麻官”是我心爱的小物品。你们瞧，他的模样多么逗人喜爱！小丑般的脸，头戴
一顶小乌纱帽，矮矮的身子，披着一件红袍，只要碰一碰他的大肚子，就会笑嘻嘻地摆个不停，真是有趣极
了！听爸爸说：“芝麻官”虽然官不大，但是肯为老百姓做好事，所以大家
都喜欢他！
1． 照样子写出表示神态的词语。
笑嘻嘻 _____________ _____________ _____________
2． 写出下列词语的反义词。
丑—— 爱—— 喜欢——
3．用“_____________”划出这个泥塑逗人喜爱的句子。
4．大家喜欢他是因为 ：
_______________________________________________________________。
5．用“虽然……但是……”学写一句话。
_______________________________________________________________。
48
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一
张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，
腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称
它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继
续给树治病。”
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、受伤的小鸟是一只（ ），人们称它（ ）。
3、按短文填空。
（ ）的嘴巴 受伤的（ ） （ ）的样子 黑色的（ ）
4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？晓慧老师微信：xiaohui850828 晓慧老师QQ：397374903 更多复习资料下载：www.xiaohui77.com
_______________________________________________________________。
49
一天早晨，太阳刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道怎么
走了。小白兔急得哇哇大哭。这时，一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀？”小白兔说：“我迷路了。”
乌鸦又问：“早上你是怎么走的？”小白兔说：“我早上是背对着太阳走的。”乌鸦说：“早上你背对着太
阳朝西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。
1、全文共有（ ）个自然段，第一自然段有 （ ）句话。
2、在正确的答案后面画“√”。
第二自然段主要写了：
（1）小白兔采蘑菇。（ ）
（2）小白兔迷路了，它急得大哭。（ ）
（3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家。（ ）
3、小白兔的家在_____________________________ 边。
50
从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些
力气呀！”
1、这篇短文共有_____个自然段。
2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？
_________________________________________________________
