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天地人 同步练习
一、我会认，我会读。
tiān dì rén nǐ wǒ tā
天 地 人 你 我 他
二、选字填空。
我 地 天 你 水 人
1. fēi jī zài shàng fēi
飞 机 在（ ）上 飞。
2. cì wèi zài shàng pá
刺 猬 在（ ）上 爬。
3. wū guī zài lǐ yóu
乌 龟 在（ ）里 游。
4. xiǎo hóng shì gè rè ài láo dòng de
小 红 是 个 热 爱 劳 动 的（ ）。
5. men qù shàng xué
（ ）们 去 上 学。
6. xǐ huān dú shū ma
（ ）喜 欢 读 书 吗？
三、看图说一说。1. tú shàng yǒu jǐ gè rén
图 上 有 几 个 人？
2. tiān shàng yǒu shén me
天 上 有 什 么？
3. dì shàng yǒu shén me
地 上 有 什 么？
4. xiǎo péng yǒu men zài zuò shén me
小 朋 友 们 在 做 什 么？
5. nǐ xǐ huān wán shén me
你 喜 欢 玩 什 么？
6. zhè lǐ de jǐng sè měi lì ma
这 里 的 景 色 美 丽 吗？
答案：
二、1.天 2.地 3.水 4.人 5.我 6.你
三、1.2 2.小鸟 风筝 3.树、草、花 4.放风筝《对韵歌》检测
总分： 100分
—、 积累运用。（共2题 ， 总分值40分）
1. 照样子 按要求组新字。
，
D D
囚二因尸三 尸二
(20 分）
2. 看图写汉字。
三D正EB CU EB
(20. 分）
二、 解答题（简答题）。（共4题， 总分值60分）
3 . 按要求填—填。
“
( 1 ) "虫 共有＿ 五笔 是
————————画 ， 第
-- ----
——— — —_o
”
(2) "云 的
第
三笔是
——— ————，
可以组词为
---- -------- -、 --------- _____
— — — o
”
(3) "山 的笔顺是 。 (15分）
——————————————
4. 写出带有下面笔 的字。
画
- D D '-
EJ l ／ 5J
、 D D
DJ
j 「
丿 J..
(15分）． ．
． ．1 ɑ o e （一）
kàn tú xiě zì mǔ zài jì yí jì
一、看 图 写 字 母，再 记 一 记。
wǒ huì xiě
二、我 会 写。
ɑ
o
e
dú zhǔn sì shēnɡ zài xiě yì xiě
三、读 准 四 声 ，再 写 一 写。
ā á ǎ à
ō ó ǒ ò
ē é ě è
wǒ huì zhào yànɡ zi ɡěi xià liè zì mǔ dài mào zi
四、我 会 照 样 子 给 下 列 字 母 戴 帽 子。四声 二声 三声
三声 一声 四声
dú yì dú xiǎnɡ yì xiǎnɡ ɡāi lián zài nǎ shēnɡ diào shɑnɡ
五、读 一 读， 想 一 想 该 连 在 哪 声 调 上 ？
ē é ě è ā á ǎ à
ō ó ǒ ò ē é ě è
zhǎo yì zhǎo zì mǔ wá wɑ tóu shànɡ yǒu nǎ xiē zì mǔ
六、 找 一 找 ，字 母 娃 娃 头 上 有 哪 些 字 母？
1 ɑ o e （二）
一、我会连线我会填。o ɑ e
张大嘴巴
拢圆嘴巴
扁扁嘴巴
二、描一描，写一写。
三、我会看图给韵母标声调。四、比一比，读一读，连一连。
á ǎ ó ǒ é ě
五、火眼金睛。(声调相同的画“√”，不同的画“×”)
1.á ò ( ) 2.è é ( )
3.ā ē ( ) 4.ǎ ǒ ( )
六、我会选择音节填空。
é ā è
1.王( )姨，早上好！
2.爸爸，我( )了。
3.这是王奶奶家的大白( )。
练习一 参考答案
一、略
二、略
三、略
四、é ǒ ě ā ò
五、ǎ ō è
六、ɑ o e
练习二 参考答案
一、
二、ɑ ɑ ɑ o o o e e e
三、ɑ：ā á ǎ à o：ō ó ǒ ò e：ē é ě è
四、第一幅图与á ó é相连 第二幅图与ǎ ǒ ě相连
五1.× 2.× 3.√ 4.√
六、1. ā 2.è 3.é2 i u ü
dú zhǔn sì shēnɡ zài xiě yì xiě
一、读 准 四 声 ，再 写 一 写。
ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù
ǖ ǘ ǚ ǜ
xiě yì xiě
二、写 一 写。
kàn tú lián yì lián
三、看 图 连 一 连 。
yú
ā yí
yǔ yīwū yā
àn shùn xù lián yì lián
四、按 顺 序 连 一 连 。
dú yì dú bǎ pínɡ ɡuǒ sònɡ huí kuānɡ lǐ
五、读 一 读，把 苹 果 送 回 筐 里。
shēnɡ mǔ yùn mǔ zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié
声 母 韵 母 整 体 认 读 音 节
dú diào hào ɡē biāo shēnɡ diào
六、读 调 号 歌， 标 声 调 。
jiàn shēnɡ diào hào mào zi dìnɡ zhāi diào
i 见 声 调 号，帽 子 定 摘 掉 。
zài yì qǐ qù diào diǎn jiā diào hào
y、ü 在 一 起，去 掉 ü 点 加 调 号。
ɡěi tā men biāo shànɡ sān shēnɡ
给 它 们 标 上 三 声 。参考答案
一、略
二、略
三、略
四、略
五、声母：y w 韵母：u i ü
整体认读音节：yi wu yu3 b p m f （一）
tā men zhù zài nǎ yì ɡé xiě xiě kàn
一、它 们 住 在 哪 一 格？写 写 看。
b
p
m
f
wǒ huì tián
二、我 会 填 。
bǎ
má
fǔ
pò
f—ú
b—ǒ
p—ā
wǒ huì pīn wǒ huì lián
三、我 会 拼，我 会 连 。bá
bā
bà
bǎ
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
四、看 图 选 音 节 填 空 。
bǐ pá mù mǐ fǔ bù
kuài lè de yì jiā wǒ huì rèn wǒ huì lián
五、 快 乐 的 一 家，我 会 认，我 会 连 。
mā mɑ bà bɑ wǒ3 b p m f （二）
一、描一描，写一写。
右下半圆
右上半圆
两个门洞
一根拐棍
二、拼一拼，写一写。
三、火眼金睛。(对的画“√”，错的画“×”)
爸爸 我
妈妈四、读一读，选音节填空。
fó mǎ mù fǔ bǐ pá
五、我能帮音节戴上合适的帽子。(连一连)练习一 参考答案
一、提示：注意p占中下格；b和f 占中上格；m只占中格。
二、b á f ǔ p ò fú bǒ pā
三、略
四、pá bǐ bù mù fǔ mǐ
五、略
练习二 参考答案
二、bō bā pí pá mù mǐ fó fú
三、bà bà(×) bà bɑ(√) wǒ(√) ǒ(×) mā(√) mǎ(×)
四、mǎ fó bǐ pá fǔ mù
五、bu— mo—ˉ bɑ— mi—4 d t n l（一）
tā men zhù zài nǎ yì ɡé xiě xiě kàn
一、它 们 住 在 哪 一 格？写 写 看。
d
t
n
l
xiě chū yīn jié de shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
二、写 出 音 节 的 声 母 和 韵 母。
d ɑ
dɑ nü te li
kàn tú xuǎn yīn jié lián xiàn
三、看 图， 选 音 节 连 线 。
ní lí
bí dí
dú ér ɡē xiě chū shēnɡ mǔ
四、读 儿 歌，写 出 声 母。
zuǒ xià bàn yuán jiù shì
左 下 半 圆 就 是 ，
yòu xià bàn yuán jiù shì
右 下 半 圆 就 是 ，yòu shànɡ bàn yuán jiù shì
右 上 半 圆 就 是 ；
yí ɡè mén dònɡ jiù shì
一 个 门 洞 就 是 ，
liǎnɡ ɡè mén dònɡ jiù shì
两 个 门 洞 就 是 ；
yì ɡēn xiǎo ɡùn shì ɡè
一 根 小 棍 是 个 ，
yì tiáo yú wěi jiù shì
一 条 鱼 尾 就 是 。
dú yì dú lián yì lián jiǎnɡ yì jiǎnɡ
五、读 一 读， 连 一 连 ， 讲 一 讲 。
wǒ huì bǎ zhè ɡè ɡù shì jiǎnɡ ɡěi bà bɑ mā mɑ tīnɡ
1．我 会 把 这 个 故 事 讲 给 爸 爸 妈 妈 听 。
jiā zhǎnɡ pínɡ jià bìnɡ qiān zì
2．家 长 评 价 并 签 字：4 d t n l（二）
一、描一描，写一写。
二、我是连线小行家。
b ì 马
w ǎ 我
d à 地
m ǒ 爸
三、我会拼，我会填。
dì―→d——( )
dǔ―→d——( )
nǚ―→( )——ǚ
tā―→( )——ā
là―→( )——( )
ná―→( )——( )
四、把图片和相应的音节连起来。lù dǎ lǘ lí tǎ tù
五、把音节中的声母写在括号里。
mu( ) po( ) te( )
dɑ( ) ni( ) lu( )
练习一 参考答案
一、提示：d、t、l都是占中上格，n只占中格。
二、提示：将分出的声母和韵母各写在花朵上。
三、略
四、提示：这是将本单元所学的声母进行比较记忆。d b p n m l t
五、略
练习二 参考答案
二、
三、ì ǔ n t l à n á
五、m p t d n l5 ɡ k h （一）
wǒ huì xiě
一、我 会 写。
ɡ
k
h
wǒ huì tián
二、我 会 填 。
ɡ—ǎ ( )
h—ā ( )
ɡ—( )—ó ɡuó
h—u—( ) huà
k—u—ā ( )
kàn tú xuǎn yīn jié
三、看 图 选 音 节。
kǔ ɡuā dà huǒ ɡē zi hé huā
wǒ huì tú bǎ shì sān pīn yīn jié de xiǎo yú tú shànɡ huánɡ sè
四、我 会 涂。(把 是 三 拼 音 节 的 小 鱼 涂 上 黄 色)pīn yì pīn lián yì lián
五、拼 一 拼， 连 一 连 。
花 弟 画 哥
huà ɡē dì huā
lián yì lián tā men zěn me jiào
六、 连 一 连 ，它 们 怎 么 叫 ？
dī dā dī dā
ɡuā ɡuā ɡuā
ɡē ɡē dá
ɡā ɡā ɡā
5、ɡ k h（二）
一、按声母的顺序写下来。
h b d m n f t k l g p
二、看图拼读音节。三、填空：
5、ɡ k h（三）
一、看图写声母。
二、我会填。
d——u——ō―→( )
( )——u——ǒ―→ɡuǒ
k——( )——ā―→kuā
h——u——( )―→huà
三、拼读音节，把动物和它的叫声连起来。ɡū ɡū ɡā ɡā wō wō ɡuā ɡu
ā
四、看图选音节，写一写。
lǚ ɡuō dà huǒ mó ɡu kǔ ɡuā
五、连线，帮下面的汉字找拼音朋友。
画花 弟弟 哥哥
dì di huà huā ɡē ɡe
六、用所给的音节连成一句话。
1.kě le w ū yā
2.huà ɡē ɡe héhuā练习一 参考答案
一、提示：ɡ占中下格，k和h占中上格。
二、略
三、dà huǒ ɡē zi hé huā kǔ ɡuā
四、ɡuɑ kuɑ huo
五、略
六、略
练习二 参考答案：
一、
二、略。
三、
练习三 参考答案
一、ɡ ɡ ɡ ɡ k k k k h h h h
二、(duō) (ɡ) (u) (à)
四、mó ɡu kǔ ɡuā dà huǒ lǚ ɡuō
五、· · ·
· · ·
六、1.wū yā kě le。 2.ɡēɡe huàhéhuā。6 j q x （一）
bǐ yì bǐ zài xiě yì xiě
一、比 一 比，再 写 一 写。
j — i q — ɡ
p — ɡ p — q
wǒ huì xiě
二、我 会 写。
j
q
x
jiānɡ nénɡ zǔ chénɡ cí yǔ yònɡ xiàn lián qǐ lái
三、 将 能 组 成 词 语 用 线 连 起 来。
衣 下
小 鸡
地 服
kàn tú xuǎn yīn jié
四、看 图 选 音 节。
dà xiā qǐ é mǔ jī jú huā
dú ér ɡē zài lián yì lián tā men de yùn mǔ
五、读 儿 歌，再 连 一 连 它 们 的 韵 母。
zhēn táo qì
j q x 真 淘 气，
cónɡ bù hé zài yì qǐ
从 不 和 u 在 一 起。tā men hé lái xiānɡ pīn
它 们 和 ü 来 相 拼，
jiàn le mào zi jiù shuǎi qù
见 了 帽 子 就 甩 去。
jú ɡǔ xú
u ü
kàn tú mā mɑ zài zuò shén me lián yì lián
六、看 图，妈 妈 在 做 什 么？ 连 一 连 。
下棋
洗衣服
搭积木
6 j q x （二）
一、描一描，写一写。
二、看图写声母。三、读一读，写一写。
小ü小ü真稀奇，
遇见n、l还是ü。
遇见y和j、q、x，
去掉两点还读ü。
j—ǘ→( ) q—ǚ→( )
n—ǚ→( ) x—ǖ→( )
y—ǜ→( ) l—ǜ→( )
四、照样子，分一分。
xi―→( x )―→( i )
jiɑ―→( )―→( )―→( )
qiɑ―→( )―→( )―→( )
五、看图选择正确音节，写在四线格中。
六、读一读，连一连。
xǐ 鸡
jī 衣
yī 洗
fú 下
xià 服练习一 参考答案
一、提示：注意看清字母。
二、衣服 小鸡 地下
三、略
四、qǐ é jú huā dà xiā mǔ jī
五、略
六、妈妈洗衣服
练习二 参考答案
二、j x q
三、jú qǔ nǚ xū yù lǜ
四、j i a q i a
五、dà xiā mǔ jī xī guā xià qí7 z c s （一）
wǒ huì xiě
一、我 会 写。
z
c
s
wǒ fā xiàn tā men dōu zhù zài zhōnɡ ɡé dōu shì yì bǐ xiě chéng nǐ fā
我 发 现 它 们 都 住 在 中 格， 都 是 一 笔 写 成 。你 发
xiàn le mɑ
现 了 吗？
zhào yànɡ zi bǎ ɡuǒ zi fànɡ jìn lán zi lǐ fēn lèi
二、 照 样 子，把 果 子 放 进 篮 子 里 分 类。
kàn tú xuǎn yīn jié xiě yì xiě
三、看 图 选 音 节 写 一 写。
yú cì sī jī zì mǔ cū xì
lián yì lián chánɡ é yī hào hé nǎ kē xīnɡ xinɡ shì pénɡ you
四、 连 一 连 ，“ 嫦 娥 一 号”和 哪 颗 星 星 是 朋 友？kàn tú xiě yīn jié
五、看 图 写 音 节。
bà bɑ 。
mā mɑ 。
wǒ 。
7 z c s （二）
一、看图写声母。二、我会拼，我会填。
c——è―→( )
s——ū―→( )
suǒ―→s——u——( )
cuò―→c—— ( )——( )
zuò―→( )——( )——( )
三、快来帮我分一分。
四、快把迷路的小鸟送回家。(连一连)
做
了
乐
不
ɡuò
le五、看图选音节，写一写。
cū xì huà cè tǔ sī sī ɡuā
六、看图写音节词。
1．爸爸在 。
2．妈妈在 。练习二 参考答案
二、cè sū ǒ u ò z u ò
三、声母：z c s 韵母：i 音节：zi si zuo
四、zuò—做 le—了 bù—不 guò—过 lè —乐
五、sī guā cū xì tǔ sī huà cè
六、1.tuōdì 2.cābōli
练习一 参考答案
一、略
二、音节：yu zi si ci
声母：s y z c
三、sī jī zì mǔ cū xì yú cì
四、略
五、tuō dì cā bō li zuò hè kǎ8 zh ch sh r
wǒ huì tián
一、我 会 填 。
sh —ɑ
zh — u
zh — u —ɑ
r — u — o
dú yì dú àn yāo qiú fēn lèi
二、读 一 读，按 要 求 分 类 。
s ch ri ci zh shi si r z chi
声母：
整体认读音节：
wǒ huì lián bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de yīn jié lián qǐ lái
三、我 会 连 。(把 图 和 相 应 的 音 节 连 起 来)
sī ɡuā
zhuō yǐ
rì chū
shī zi
kàn tú ɡěi yīn jié jiā shànɡ shēnɡ mǔ
四、看 图，给 音 节 加 上 声 母。dú yì dú ɡěi dài yǒu qiào shé yīn zì de pào pɑo tú shànɡ lǜ sè
五、读 一 读，给 带 有 翘 舌 音 字 的 泡 泡 涂 上 绿 色。
wǒ huì dú hái huì ɡěi zì zhù yīn
六、我 会 读，还 会 给 字 注 音。
sì shì sì shí shì shí
四 是 四，十 是 十，
shí sì shì shí sì sì shí shì sì shí
十 四 是 十 四，四 十 是 四 十，
yào xiǎnɡ shuō duì shí hé sì
要 想 说 对 十 和 四,
duō duō liàn xí sì hé shí
多 多 练 习 四 和 十。
四 十参考答案
一、shɑ zhu zhuɑ ruo
二、声母：s ch zh r z
整体认读音节：ri ci shi si chi
三、略
四、zhú zi dú shū qí chē
五、书 出 车
六、sì shí9 ɑi ei ui（一）
wǒ huì xiě
一、我 会 写。
kàn tú xuǎn yīn jié xiě xià lái
二、看 图 选 音 节，写 下 来。
méi huā bái cài fēi jī
nǎi nɑi cì wei wū ɡuī
nǎ liǎnɡ zhī lù shì hǎo pénɡ you lián yì lián
三、哪 两 只 鹿 是 好 朋 友？ 连 一 连 。dú yì dú nǎ fú tú fú hé jù yì zài lǐ huà
四、读 一 读，哪 幅 图 符 合 句 意？在( )里 画“ ”。
nǚ hái sǎ shuǐ tā péi tǔ
女 孩 洒 水 ，他 培 土。
( ) ( )
wǒ huì dú
五、我 会 读。
xiǎo bái tù
小 白 兔
xiǎo bái tù chuān pí ǎo
小 白 兔， 穿 皮 袄，
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
耳 朵 长 ，尾 巴 小 ，
sān bàn zuǐ hú zi qiào
三 瓣 嘴，胡 子 翘 ，
yí dònɡ yí dòng zǒnɡ zài xiào
一 动 一 动 总 在 笑 。
xiǎo bái tù de zuǐ shì shén me yànɡ zi de yònɡ huà chū lái
小 白 兔 的 嘴 是 什 么 样 子 的 ？ 用 “ ”画 出 来。
10 ɑi ei ui（二）
一、抄写ai、ei、ui 3个复韵母。
二、拼读下面音节，比比谁拼得又快又准。三、写出音节中的韵母。
shuǐ wéi pāi
四、拼写音节。
m — ài →（ ） h —uī →（ ）
m — éi →（ ） ch — uī →（ ）
五、看图拼音节，填上韵母。
来源：http://www.bcjy123.com/tiku/练习（一）参考答案
一、略
二、bái cài nǎi nɑi méi huā wū ɡuī cì wei fēi jī
三、略
四、略
五、三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。
练习（二）参考答案：
一、
二、略
三、uǐ、éi、āi
四、mài、huī、méi、chuī10 ɑo ou iu（一）
wǒ huì xiě chū dài diào de fù yùn mǔ
一、我 会 写 出 带 调 的 复 韵 母。
ɑo
ou
iu
kàn tú xuǎn yùn mǔ tián yì tián
二、看 图 选 韵 母， 填 一 填 。
āo óu ái òu ǎo
dú yì dú lián yì lián
三、读 一 读， 连 一 连 。
pí qiú
shù yè
xiǎo niǎoyǔ máo
ǒu
dà dāo
tián yì tián tā men ài chī shén me bú huì xiě de zì xiě pīn yīn
四、 填 一 填 ，它 们 爱 吃 什 么？(不 会 写 的 字 写 拼 音)
māo
小猫爱吃 鱼
ɡǒu
小狗爱吃
小牛爱吃
小马爱吃
我爱吃
dú ér ɡē ɡěi xià miàn de yīn jié biāo shànɡ sān shēnɡ
五、读 儿 歌，给 下 面 的 音 节 标 上 三 声 。
biāo tiào ɡē
标 调 歌
yǒu bié fànɡ ɡuò
有 ɑ 别 放 过，
méi zhǎo
没 ɑ 找 o e。
bìnɡ liè biāo hòu biān
i u 并 列 标 后 边 。
1 ɑo ou iu（二）
一、按顺序排列复韵母，再抄写下来。
ei ou ao ai iu ui二、看图拼读音节连线。
三、拼写音节。练习（一）参考答案
一、略
二、ǎo óu āo ái òu
三、略
四、ɡǔ tou cǎo cǎo qīnɡ cài
五、cǎi ɡǒu liǔ pǎo
练习二 参考答案：
一、
二、
三、11 ie üe er
wǒ huì xiě chū dài diào de fù yùn mǔ
一、我 会 写 出 带 调 的 复 韵 母。
xiě yì xiě bìnɡ biāo shànɡ sì shēnɡ
写 一 写， 并 标 上 四 声 。
wǒ huì tián
二、我 会 填 。
n — üè ( )
j — üé ( )
x — ( ) xiē
x — ( ) xiù
q — ( ) què
( ) — üě xuě
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
三、看 图 选 音 节 填 空 。
ěr duo yuè yá xiǎo qiáo hú dié
bǎ dān yùn mǔ zǔ chénɡ fù yùn mǔ xiě xià lái
四、把 单 韵 母 组 成 复 韵 母 写 下 来。
ɑ o e i u üdú yì dú bānɡ tā men zhǎo dào zì jǐ de jiā
五、读 一 读， 帮 它 们 找 到 自 己 的 家。
er ui wu ɑi ye üe yue yi
fù yùn mǔ
复 韵 母
zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié
整 体 认 读 音 节
nǎ jù huà fú hé tú yì zài lǐ huà
六、哪 句 话 符 合 图 意？在( )里 画“√”。
dié
1．大家叠飞机。( )
liú hǎi
2．大河流入海。( )
参考答案
一、提示：注意要标上四声。
二、nüè jué iē iù üè ×
三、hú dié xiǎo qiáo ěr duo yuè yá
四、ei ui ɑo ou iu ie üe
五、复韵母：er ui ɑi üe
整体认读音节：wu ye yue yi
六、1. √12 ɑn en in un ün
wǒ huì xiě chū dài diào de qián bí yùn mǔ
一、我 会 写 出 带 调 的 前 鼻 韵 母。
ɑn
en
in
un
ün
zhào yànɡ zi zhǎo chū yīn jié de yùn mǔ xiě zài kuò hào lǐ
二、 照 样 子， 找 出 音 节 的 韵 母，写 在 括 号 里。
wén jūn biǎn
( en ) ( ) ( )
chūn diào ɡuàn
( ) ( ) ( )
wǒ huì tián
三、我 会 填 。
q — ( ) qún
l — ( ) — ǎn luǎn
j — ü — ǎn ( )
q — ( ) — ān quān
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
四、看 图 选 音 节 填 空 。
zì diǎn wén zi yuán quān zhuàn bǐ dāohuà qiū tiān dú shēnɡ zì bìnɡ tú sè
五、画 秋 天 。(读 生 字 并 涂 色)
kàn tú tián kònɡ
六、看 图 填 空 。
yuǎn chù yí zuò zuò
远 处 一 座 座 ，
jìn chù yí kuài kuài
近 处 一 块 块 ，
biān yí
左 边 一 树林，
biān yí zuò ɡuǒ
右 边 一 座 果 。12 an en in un ün（二）
一、比一比，读一读，看谁分得清。
ai — an — ao ou — un — on en — er — ei
二、读一读，写一写。
bān → ( ) — ( )
wén → ( ) — ( )
zhuàn → ( ) — ( ) — ( )
xùn → ( )—( )
gǔn → ( ) — ( )
quán → ( ) — ( ) — ( )
三、看图读音节连线。练习一 参考答案
一、略
二、ün ɑn un ɑo ɑn
三、ǘn u juǎn ü
四、yuán quān zì diǎn zhuàn bǐ dāo wén zi
五、略
六、shān tián piàn yuán
练习二 部分参考答案：
二、
bān→ ( b ) — ( ān )
wén → ( w ) — (én )
zhuàn → ( zh ) — ( u ) — (àn )
xùn → ( x ) — ( un)
gǔn → ( g) — ( ǔn )
quán → (q ) — ( u) — (án )
三、
来源12 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ（一）
wǒ huì xiě chū dài diào de hòu bí yùn mǔ
一、我 会 写 出 带 调 的 后 鼻 韵 母。
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
二、看 图 选 音 节 填 空 。
pánɡ xiè qīnɡ wā nào zhōnɡ
dà xiànɡ kǒnɡ què māo tóu yīnɡ
dú yì dú tú shànɡ piào liɑnɡ de yán sè
三、读 一 读，涂 上 漂 亮 的 颜 色。lǜ yóu yóu hónɡ tōnɡ tōnɡ
lán yínɡ yínɡ huánɡ dēnɡ dēnɡ
dú ér ɡē quān yì quān
四、读 儿 歌， 圈 一 圈 。
cǎi hónɡ
彩 虹
yǔ ɡuò tiān qínɡ bái yún piāo
雨 过 天 晴 白 云 飘 ，
lán tiān jià qǐ cǎi hónɡ qiáo
蓝 天 架 起 彩 虹 桥 。
chì chénɡ huánɡ lǜ qīnɡ lán zǐ
赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫，
shǔ shǔ yán sè yǒu qī dào
数 数 颜 色 有 七 道。
bǎ ér ɡē zhōnɡ shì hòu bí yùn mǔ de zì yònɡ quān chū lái
把 儿 歌 中 是 后 鼻 韵 母 的 字 用 “○” 圈 出 来。15 ang eng ing ong （二）
一、比一比，说说每组字母有什么不同。
a — an — ang e — en — eng i — in — ing
二、想想这些小动物怎么叫，把图和音节连起来。
三、照样子写一写。
dan→（d）（an） juan→（ ）（ ）（ ）
xing→（ ）（ ） chong→（ ）（ ）
meng→（ ）（ ） dang→（ ）（ ）
四、读儿歌。练习一 参考答案
一、略
二、dà xiànɡ pánɡ xiè qīnɡ wā
nào zhōnɡ māo tóu yīnɡ kǒnɡ què
三、略
四、虹 晴 虹 橙 黄 青
练习二 部分参考答案：
二、
三、
dan→（d）（an） juan→（j）（{）（an）
xing→（x）（ing） chong→（ch）（ong）
meng→（m）（eng） dang→（d）（ang）1 秋天
一、带着问题来读书。
课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的
画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1．水稻 高粱 玉米 菊花
2．苹果 西红柿 葡萄 香蕉
3．牛 羊 蝉 马
4．亚洲 绿洲 欧洲 非洲
三、拓展训练。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色
写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得
多么美丽呀！”
果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天
渲染得多么诱人啊！”
我说：“
”
答案
一、拟人 热爱和赞美
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿洲
三、略。2 小小的船
一、读拼音，写汉字。
zhǐ xiǎo liǎnɡ er
（ ）见 （ ）船 （ ）头 月（ ）
二、比一比，再组词。
有（ ） 雨（ ） 闪（ ）
看（ ） 两（ ） 间（ ）
三、连一连。
弯弯的 船儿
闪闪的 火苗
蓝蓝的 月儿
红红的 星星
小小的 天空答案
一、只 小 两 儿
二、有人 看书 雨水 两个 闪光 空间
三、弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天空 红红的火苗 小小的船
儿3 江南
一、连一连。
jiānɡ kě cǎi lián hé xì jiān
可 采 莲 江 间 何 戏
二、写出下面字的笔顺。
西：______________________________________
北：______________________________________
三、把古诗补充完整。
鱼 戏 莲 叶 （ ），
鱼 戏 莲 叶 （ ），
鱼 戏 莲 叶 （ ），
鱼 戏 莲 叶 （ ）。答案
一、可 kě 采 cǎi 莲 lián 江 jiānɡ 间 jiān 何 hé 戏 xì
二、西 北
三、东 西 南 北4 四 季（练习一）
一、拼拼读读。
wǒ xǐ huān chūn tiān
（ ）
二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“七”字共( )画，第一画是( )。
“儿”字共( )画，第一画是( )。
“九”字共( )画，第二画是( )。
四、在三拼音节下面画 ____。
cǎo yá jiān jiān ,tā duì xiǎo niǎo shuō:“wǒ shì chūn ti
ān.”
（ ）
五、在整体认读音节下面画____。
hé yè yuán yuán ,tā duì qīng wā shuō:“wǒ shì xià tiān.”
（ ）4 四 季（练习二）
wǒ huì dú bǎ huā ér yè zi hé shì dànɡ de huā pén lián qǐ
一、我 会 读，把 花 儿、叶 子 和 适 当 的 花 盆 连 起
lɑi
来 。
wǒ huì kàn pīn yīn tián yī tián zài dú yī dú
二、我 会 看 拼 音 填 一 填 ， 再 读 一 读。
qī bā wú wú
上 下 声 色
ér jiǔ yī
zhōnɡ huá nǚ máo
中 华 女 牛 毛
wǒ huì tián rán hòu hé xiǎo zǔ li de tónɡ xué bǐ yī bǐ
三、我 会 填 ， 然 后 和 小 组 里 的 同 学 比 一 比
shuí shuō
谁 说
dé zuì hǎo
得 最 好 ！
（荷叶）圆圆 （草芽）尖尖 （谷穗）弯弯
（ ）圆圆 （ ）尖尖 （ ）弯弯xué xí le sì jì hái zhī dào nǎ xiē sì jì de jǐnɡ xiànɡ
四、 学 习 了《四 季》， 还 知 道 哪 些 四 季 的 景 象
mā kàn
吗？ 看
tú tián yī tián
图， 填 一 填 。
zhè zhè
这 是 天。 这 是 天。
zhè zhè
这 是 天。 这 是 天。
wǒ huì zài xiǎo zǔ li shuō shuō jù zi kàn shuí shuō dé zuì
五、我 会 在 小 组 里 说 说 句 子，看 谁 说 得 最
hǎo
好 。
我是 。 妈妈是 。 小 明
是 。
wǒ shì xiǎo xiǎo shī rén hé xiǎo xiǎo huà jiā zài sì jì
六、我 是 “ 小 小 诗 人 ”和“ 小 小 画 家 ”。 在 四 季
zhōnɡ
中 ，
wéi nǐ zuì xǐ huān de jì jié shuō jǐ jù shī bìnɡ bǎ tā huà
为 你 最 喜 欢 的 季 节 说 几 句 诗 ， 并 把 它 画
chénɡ yì
成 一
fú huà
幅 画 。练习一 答案
一、我喜欢春天
二、略
三、二 撇
二 撇
二 横折弯钩
四、jiān jiān xiǎo niǎo tiān
五、yè shì
练习二部分答案：
二、七八 无无 儿 九一
四、秋 夏 冬 春识字六《画》同步练习（一）
一、 拼拼读读写写。
wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、 照样子按笔顺写。
三、 填 空 。
“人”字共( )画，第一画是( )。
“火”字共( )画，第二画是( )。
“文”字共( )画，第一画是( )。
“六”字共( )画，第三画是( )。
四、给音节加声母。
( )īng ( )ūn ( )è ( )ìn ( )ēng ( )ái ( )īng
惊 春 色 近 声 还 听
五、照样子，在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( )
天——下( ) 近——远( ) 云——大( ) 左——右( )
小——土( ) 出——人( ) 天——也( )
大——小( ) 出——入( ) 天——地( )
六、按课文内容填空。
1．图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。
2．远处画的是( )，近处画的是( )。
3．为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。识字六《画》同步练习（二）
一、选择题在正确的读音后打√
听：tīng ( ) tīn( )
画:huà( ) hà( )
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色:sè( ) shè( ) 春:cūn( ) chū
n( )
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二、连线将意思相反的词语连起来
远 来 白 高 哭 晚 有
去 黑 近 笑 低 无 早
三、写笔顺
火：
文：
四、给带横线的字选意思，连一连
春去花还在（ ）
（1）离去 （2） 过去 （3） 来
人来鸟不惊 （ ）
（1）惊奇 （2）害怕 （3） 惊人
五、读书上的古诗、看图画，回答问题
（1）画上的花总是（ ）、画上的鸟从来不会（ ）走、图上的水总是（ ）、图
上的山的颜色总是（ ）。
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（2）这首诗写了（ ）（ ）（ ）（ ）这四种景物。
六、变一变。 1、加一笔变成新字
口（ ）（ ） 木 （ ）（ ） 干（ ）（ ） 王 （ ）（ ）
了（ ） 乌（ ） 日（ ） 大（ ）
2、加两笔变成新字。口（ ）（ ） 木 （ ）（ ） 干（ ）（ ）
十（ ） 全（ ） 人（ ）
识字六 画 （三）
wǒ huì bānɡ xiǎo yú ér zhǎo dào zì jǐ de pào pào
一、我 会 帮 小 鱼 儿 找 到 自 己 的 泡 泡 ！
wǒ huì dú wǒ huì xiě bǐ yì bǐ shuí xiě dé zuì hǎo
二、我 会 读，我 会 写 ，比 一 比 谁 写 得 最 好 ！
rén rén huǒ shànɡ
hǎi jiā yóu
山 海 加 油
liù wén
shén wú zhǔ dònɡ
神 无 主 风 而 动
wǒ huì zhào lì zǐ cónɡ xià miɑn de měi ɡè jù zi zhōnɡ zhǎo
三、我 会 照 例 子， 从 下 面 的 每 个 句 子 中 找
chū yì si xiānɡ fǎn de cí yǔ
出 意 思 相 反 的 词 语。
例：冬爷爷去了，春姑娘来了。（去）——（来）
1、小草无声地钻出地面，看到身边有几朵漂亮的大花。（ ）——（ ）
2、近处有小河，远处有大山。（ ）——（ ）（ ）——（ ）
3、小明在黑板上用白粉笔写字。（ ）——（ ）
我还知道很多意思相反的词语。和小组里的同学一起收集一下。jīn tiān wǒ nénɡ bǎ huà zhè shǒu shī bèi ɡěi bà bɑ mā mɑ
四、 今 天 我 能 把《 画 》 这 首 诗 背 给 爸 爸、妈 妈
tīnɡ
听 ，
wǒ hái nénɡ bèi qí tā shī ɡē wǒ bǎ huì bèi de qí tā shī ɡē de
我 还 能 背 其 他 诗 歌。我 把 会 背 的 其 他 诗 歌 的
mínɡ
名
chēnɡ xiě xià lɑi
称 写 下 来 。
《画》同步练习（一） 答案
一、 拼拼读读写写。
wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā
我喜欢画小鸡和小鸭。
四、给音节加声母。
(j )īng ( ch)ūn (s )è (j )ìn ( sh)ēng ( h)ái (t )īng
惊 春 色 近 声 还 听
五、照样子，在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去(√ ) 右——大( )
天——下( ) 近——远(√ ) 云——大( ) 左——右(√ )
小——土( ) 出——人( ) 天——也( )
大——小(√ ) 出——入(√ ) 天——地(√ )《画》同步练习（二） 答案
一选择题在正确的读音后打√
听：tīng ( √ ) tīn( )
画:huà( √ ) hà( )
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色:sè( √ ) shè( ) 春:cūn( ) chū
n( √ )
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四、给带横线的字选意思，连一连
春去花还在 （1 ）
（1）离去 （2） 过去 （3） 来
人来鸟不惊 （ 2）
（1）惊奇 （2）害怕 （3） 惊人
《画》同步练习（三） 部分答案：
二、人人 火上 六 闻
三、小——大 小——大 近——远 黑——白识字七 大小多少 同步练习
1.我会一笔一笔地写字。
鸟：_____________________
果：______________________
少：_____________________
2．我能在田字格中写字。
鸟 小 少
3.第一支铅笔又( )又( )，第二支铅笔又( )又( )。
4.给汉字注音。
少( ) 多( )
5．填反义词。大——( ) 多——( )
6．说一句话。
( )大，( )小。
______多，______少。
7.黄牛和小鸟比，( )大，( )小。
苹果和枣比，( )大( )小。
8．师生互换对儿歌。
一个大，
一个小，________。
一边多，
一边少，________。
一个大，
一个小，________。
一边多，
一边少，________。
9.我能摘星星。
一( )猫 一( )鸟
一( )鸭子 一( )苹果
一( )牛大小多少 同步练习答案
3.第一支铅笔又( 细 )又( 长 )，第二支铅笔又( 粗 )又( 短 )。
5．填反义词。
大——( 小 ) 多——( 少 )
7.黄牛和小鸟比，( 黄牛 )大，( 小鸟 )小。
苹果和枣比，( 苹果 )大( 枣 )小。
9.我能摘星星。
一( 只 )猫 一( 只 )鸟
一( 个 )鸭子 一( 个 )苹果
一( 头 )牛8 小书包 练习（一）
班级 姓名 家长签名
一、看图，把音节补充完整。
sh b zh b āo k ěn
xi p b d ch z
二、按要求填一填。
1、“早”字的笔顺是： ，共（ ）画，第 5画是（ ）。
2、“书”字的笔顺是： ，共（ ）画，第 2画是（ ）。
3、“尺”字的笔顺是： ，共（ ）画，第 3画是（ ）。
4、“刀”字的笔顺是： ，共（ ）画，第 1画是（ ）。
5、“本”字的笔顺是： ，共（ ）画，第 4画是（ ）。
三、看拼音，写词语。
zǎo shàn xiǎo dāo shū běn běn lái chǐ zi
g
四、按要求填空。
加一笔：云（ ） 木（ ） 大（ ） 日（ ）
减一笔：三（ ） 天（ ） 去（ ） 禾（ ）8. 小书包 练习（二）
1.将拼音与生字连线。
笔 包 尺 书 课 作 学 业 刀 本 校 早
chǐ shū bǐ bāo zuò dāo běn xué kè yè zǎo xiào
2．扩词。
尺( )( )( )
刀( )( )( )
本( )( )( )
少( )( )( )
早( )( )( )
3．看拼音写偏旁。
dān rénpánɡ( ) bāozìtóu( ) zhúzìtóu( )
4.在田字格里正确书写“尺、本、刀”三个字，每字写两个。
5．读课文，试着填空。
我的小书包，
宝贝真不( )。
课( )作业( )，铅笔转笔( )。
( )课静悄悄，
( )课不乱跑。
天天起得( )，
陪我去学校。
6.我会读
guānyúàihùwénjùdeérgē
关于爱护文具的儿歌
xiǎowénjù yàoàixī xiǎoshūbāo zhuāngzhěngqí
小 文具，要爱惜。 小 书包， 装 整齐 。
bùsīshū bùyǎobǐ hǎoháizi néngzìlǐ
不撕书，不咬笔。好孩子， 能 自理。练习（一） 答案
一、看图，把音节补充完整。
shū bāo zhuǎn bǐ dāo kè běn
xiàng pí bǐ dài chǐ zi
二、按要求填一填。
1、“早”字的笔顺是： ，共（ 6 ）画，第 5 画是（ ）。
2、“书”字的笔顺是： ，共（ 4 ）画，第 2 画是（ ）。
3、“尺”字的笔顺是： ，共（ 4 ）画，第 3 画是（ ）。
4、“刀”字的笔顺是： ，共（ 2 ）画，第 1 画是（ ）。
5、“本”字的笔顺是： ，共（ 5 ）画，第 4 画是（ ）。
练习（二）答案
2．扩词。
尺( 尺子 )( 米尺 )( 尺寸 )
刀( 小刀 )( 刀子 )( 开刀 )本( 文本 )( 本土 )( 书本 )
少( 多少 )( 少数 )( 少见 )
早( 早点 )( 清早 )( 一早 )
3．看拼音写偏旁。
dān rénpánɡ( 亻 ) bāozìtóu(宀 ) zhúzìtóu( 竹 )
xiǎowénjù yàoàixī xiǎoshūbāo zhuāngzhěngqí
小 文具，要爱惜。 小 书包， 装 整齐 。
bùsīshū bùyǎobǐ hǎoháizi néngzìlǐ
不撕书，不咬笔。好孩子， 能 自理。识字九 日月明
一、 比一比，再组词。
二、 加一笔，变新字。
大（ ） 日（ ） 了（ ） 人（ ） 火（ ）
三、写一写。
1．看拼音填汉字：
2．写一写。
四、看图连字。日月明 部分参考答案
一、 加一笔，变新字。
大（太 ） 日（田 ） 了（子 ） 人（大 ） 火（灭 ）识字十 升国旗 同步练习
一、给下面的汉字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
国 旗 起 礼 升 中
二、读拼音，写词语。
wǒ mēn zhōng guó lì zhèng fāng xiàng
( ) ( ) ( ) ( )
Shàng shēng
( )
三、填空。
1.“我”字共有（ ）画，第四画是（ ），第五画是（ ）。
2.“升”字共有（ ）画，第二画是（ ）。
3.“向”字共有（ ）画，第三画是（ ）。
4.“立”字共有（ ）画，第四画是（ ）。
5.“们”字共有（ ）画，第五画是（ ）。
四、根据课文内容填空。
1.（ ）红旗，
（ ）的国旗。
国歌（ ），
高高（ ）。
我们（ ），
（ ）敬礼。
五、画一画我们的国旗。升国旗 同步练习答案
一、给下面的汉字注音。
（ guó ）（ qí ） （qǐ） （lǐ ） （ shēng ） （zhōng ）
国 旗 起 礼 升 中
二、读拼音，写词语。
wǒ mēn zhōng guó lì zhèng fāng xiàng
我们 中国 立正 方向
Shàng shēng
( 上升 )5 影 子（练习一）
一、看拼音，写词语。
ér zi xiàn zài yĕ shì shǒu xīn zuǒ yòu péng yǒu
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、填一填。
1、“子”共有（ ）笔，组词：（ ）。
2、“也”共有（ ）笔，组词：（ ）。
3、（ ）和（ ）都有笔画“竖钩”。
4、“在”是（ ）结构，组词：（ ）。
三、把句子补充完整。
1、影子是 。
2、我 ，他也 。
5 影 子（练习二）
wǒ huì xiě
一、我 会 写 。
鸟 马 飞 九
wǒ zhī dào de cí yǔ zuì duō
二、我 知 道 的 词 语 最 多 。
例：山——（山上）——（后山）——山顶、山坡
飞——（ ）——（ ）——
马——（ ）——（ ）——
鸟——（ ）——（ ）——wǒ huì ɡěi xià liè de zì ɡuī lèi
三、我 会 给 下 列 的 字 归 类 。
前 跟 影 常 朋 着
含 zh 含 en
含 enɡ
wǒ shì xiǎo xiǎo diào chá jiā
四、我 是 小 小 调 查 家 。
小小调查报告
坐在我的前面是（ ），坐在我的后面是（ ）；
坐在我的左面是（ ），坐在我的右面是（ ）。
蛋糕上面有（ ）；
下面有（ ）。
从上面的“调查”中，我发现了这些意思相反的词语：
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）
——（ ）练习一 答案
一、儿子 现在 也是 手心 左右 朋友
二、1、三 儿子
2、三 也是
3、小 手
4、半包围 现在
三、1、影子是一只调皮的小黑狗。
2、我是学生，他也是学生。6 比尾巴（练习一）
一、拼拼读读。
xiǎo dòng wù,zhēn kě ài,rén rén jiàn le rén rén ài
（ ）
二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“云”字共( )画，第三画是( )。
“公”字共( )画，第一画是( )。
“车”字共( )画，第三画是( )。
四、给音节加声母。
( )ǐ ( )ǎ ( )óu ( )ǔ ( )iǎn ( )uì ( )ōng
比 把 猴 鼠 扁 最 公
五、给音节加韵母。
w( ) d( ) s( ) y( ) b( ) b( )
尾 短 松 鸭 比 巴6 比尾巴（练习二）
wǒ huì ɡěi dònɡ wù huà wěi bɑ
一、我 会 给 动 物 画 尾 巴。
wǒ huì dú wǒ huì xiě
二、我 会 读，我 会 写 。
ɡōn ɡonɡ yún chē yún
太阳 回家啦！ 妈妈用小 子把
宝宝拉到天上。
wǒ huì lián
三、我 会 连 。
猴子的尾巴 扁
公鸡的尾巴 长
孔雀的尾巴 弯
鸭子的尾巴 像扇子
wǒ shì xiǎo xiǎo cāi mí jiā
四、我 是 小 小 猜 谜 家 。
红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱只歌，千门万户开。
（ ）
脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小花褂。
（ ）
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
（ ）
脑袋聪明，手脚灵巧，喜欢爬树，最爱吃桃。
（ ）
花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴像扇子，展开很漂亮。 （ ）练习一答案
一、小动物， 真可爱 ，人人见了人人爱
二、略
三、 四 撇折
四 撇
四 横
四、b b h sh b z g
五、ěi uǎn ōng ā ǐ ā
练习二部分答案：
二、公公 云 车 云
四、公鸡 鸭子 兔子 猴子 孔雀7 青蛙写诗
一、选择正确读音画“√”。
cuàn sī luè dòu
串 诗 略 逗
chuàn shī lüè duò
二、我是拼写小能手。
jù hào yí chuàn kòu hào chénɡ ɡuǒ
三、区别组词。
中（ ） 泡（ ） 句（ ） 合（ ）
串（ ） 抱（ ） 包（ ） 给（ ）
四、画龙点睛。（加标点）
1、我们要爱护小动物（ ）
2、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫不停（ ）
3、河水真清啊（ ）
五、精彩大放送。
1、小蝌蚪游过来说：“我要 当个 。”
2、池塘里的 说：“我能当个 。”
3、荷叶上的 说：“我们可以当省略号。”答案：
一、chuàn shī lüè dòu
二、句号 一串 括号 成果
三、中（ 中国 ） 泡（ 水泡 ） 句（ 句号 ） 合（ 合同 ）
串（ 一串 ） 抱（ 抱住 ） 包（ 包子 ） 给（ 给我 ）
四、1. 。 2. ， 。 3. ！
五、1.给你 小逗号 2.水泡泡 小句号 3. 一串水珠8 雨点儿（练习一）
一、 拼拼，读读，猜猜。
qiā n tiáo xiàn， wàn tiáo xiàn， diào dào hé li d ōu bú jiàn.
（ ）
二、 照样子按笔顺写。
三、 填空。
“方”字共( )画，第四画是( )。
“半”字共( )画，第一画是( )。
“巴”字共( )画，第一画是( )。
四、 给音节加声母。
( )iǎn ( )ǔ ( )īng ( )ǎi ( )iāo ( )uò ( )àn ( )ōng
点 数 清 彩 飘 落 半 空
五、 给音节加韵母。
w( ) h( ) d( ) f( ) sh( ) q( ) c( ) p( )
问 回 答 方 数 清 彩 飘
8.雨点儿（练习二）
一、拼一拼，写一写。
[来源:Z|xx|k.Com]
yǔ diǎn huí dá
( ) ( )méi yǒu bù jiǔ
( ) ( )
参考答案：（雨点）（回答）（没有）（不久）
解析：针对本课生字，进行书写拼写练习，及时巩固。
二、给音节加声母。
( )iǎn ( )ǔ ( )īng ( )ǎi ( )iāo ( )uò
( )àn ( )ōng
点 数 清 彩 飘 落 半
空
参考答案：(d) (sh) (q) (c) （p）（l） （b） （k）
解析：注意生字的拼读练习，要经常复习。防止遗忘。
三、数一数，填空。
“问”字共( )画，第四画是( )。
“有”字共( )画，第四画是( )。
“半”字共( )画，第二画是( )。
“你”字共( )画，第四画是( )。
参考答案：（6、竖）（6、横折钩）（5、撇）（7、横钩）
解析：注意观察生字笔顺，以及认识生字笔画名称，养成良
好书写习惯。
四、把句子补充完整。
1.雨点儿从( )飘落下来。
2.( )从( )跳下来。3.( )从( )。
参考答案：略
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
解析：对句型进行练习……从……怎么样。
五、选字填空。
[来源:Z,xx,k.Com]
（万、方） （半、羊）
1.过马路是千（ ）要小心！
2.这个地（ ）真美啊！
3.今天的作业，我完成了一（ ）。
4.小（ ）在河边吃草。
参考答案：1.（万）2.（方）3.（半）4.（羊）
解析：重在考查形近字区分。
六、课内阅读，根据课文内容填空。
数不清的雨点，从（ ）里飘落下来。半空中，大雨点儿
问小雨点儿：“你要到哪里去？”（ ）回答：“我要去有（ ）
有（ ）的地方。你呢？”（ ）回答：“我要去没有（ ）
没有（ ）的地方。”
参考答案：（云彩）（小雨点儿）（花）（草）（大雨点儿）（花）
（草）
解析：在充分理解本课内容的基础上，认真思考书写填空。
七、阅读文章，完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。 小雨点，沙沙沙，落
在田野里，苗儿乐得向上拔。
1.小雨点落到（ ） 、（ ） 和（ ） 。
参考答案：（花园）（鱼池）（田野）
解析：注意原文要多读几遍，从中找到答案，不要漏掉。
2．小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。
[来源:Z*xx*k.Com]
小雨点，沙沙沙，落在（ ），（ ）。
参考答案：略
解析：此题目较难，只要展开想象，言之成文即可。对低年
级孩子不能过高要求，注意保护他们说话、写话的积极性。
八、写作
[来源:学.科.网]
小朋友们，美丽的小雨点在云朵妈妈的帮助下，到处去帮助
人们呢。拿起你手中的笔画一画他们吧。画完之后，能不能给你
的画写上一句话呢？加油吧！相信你是最棒的。
参考答案：略。
8 雨点儿（练习三）
wǒ huì dú wǒ huì xiě
一、我 会 读，我 会 写 。
chánɡ fānɡ bàn ɡè wěi bɑ
（ ） （ ） （ ）
wǒ huì lián
二、我 会 连 。
下雨啦，这些可爱的雨点儿会找谁做朋友呢？wǒ huì lián dú kè wén àn nèi róng lián xiàn
三、我 会 连 。读 课 文 ，按 内 容 连 线 。
小雨点儿 要去没有花没有草的地方 那里花更红，草更绿了。
大雨点儿 要去有花有草的地方 那里长出红花，绿草。
yí wèn yì dá wǒ huì xuǎn
四、一 问 一 答，我 会 选 。
① 问 ② 回答
小雨点儿（ ）：“你要到哪里去？”
大雨点儿（ ）：“我要到没有花没有草的地方去。”
小雨点儿（ ）：“你干什么去？”
大雨点儿（ ）：“你猜！”
zhào yàng zi wǒ huì shuō
五、 照 样 子，我 会 说 。
雨点儿从云彩那里飘落下来。 树 叶
从 。
从 。
wǒ huì tián
六、我 会 填 。
课文中说雨点儿数不清，我还知道这些东西数不清：
数不清的（ ） 数不清的（ ）练习一答案
一、 千条线，万条线，掉到河里都不见。
二、略
三、 四 撇
五 点
四 横折
四、d sh q c p l b k
五、èn uí á āng ǔ īng ǎi iāo
练习三部分答案：
一、长方 半个 尾巴
四、①②①②9 明天要远足
一、拼一拼，写一写。
míng bai de
我 了他 话。
二、写出下列字的部首。
睡（ ） 那（ ） 还（ ） 老（ ） 同（ ）
三、连一连，成词语。
老 同 天 大 睡
着 师 学 海 真
四、填一填。
（ ）的白云 （ ）的大海
（ ）的白云 （ ）的大海
五、加一加，组成新字再组词。
日＋月＝ （ ） 白＋勺＝ （ ）
六、照样子，写句子。
到底什么时候，才天亮呢？
爸爸到底 ？
到底 ？答案
一、明白 的
二、目 阝 辶 匕 冂
三、
老 同 天 大 睡
着 师 学 海 真
四、（洁白）的白云 （蓝色）的大海
（柔软）的白云 （广阔）的大海
五、日＋月＝ 明 （明白） 白＋勺＝ 的 （ 我的 ）
六、爸爸到底 什么时候才回来呢？
到底 什么时候，爸爸才回来呢 ？10 大还是小
一、 补全下列字的音节。
h zh w k h f
很 照 玩 快 候 服
二、拼一拼，写一写。
zì jǐ mā ma mèi mei
（ ） ( ) ( )
三、选字组词。
已 己
自（ ） （ ）经
具 真
玩（ ） 认（ ）
四、照样子，写句子。
我觉得自己很大。
我觉得 。
我觉得 。答案
一、ěn ào án uài òu ú
二、自己 妈妈 妹妹
三、己 已 具 真
四、示例：自己很高 自己很小11 项链
一、 写出下列字的声母。
黄（ ） 彩（ ） 挂（ ） 活（ ） 悄（ ）
二、 写一写。
又 又 和 和
地 地
三、给三拼音节涂上颜色。
黄 向 悄 和 娃 活
四、连一连。
大海 沙滩 浪花 贝壳
小小的 雪白的 黄黄的 蓝蓝的
五、照样子，写词语。
又长又软 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）答案
一、 h c g h q
二、注意书写的笔画顺序。
三、三拼音节的字是：黄 向 悄
四、
大海 沙滩 浪花 贝壳
小小的 雪白的 黄黄的 蓝蓝的
五、示例：又高又大 又大又硬12 雪地里的小画家（练习一）
一、看拼音写词语。
zhú yè xiǎo mǎ bú yòng yuè yá
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhú zi huà bǐ máo bǐ
（ ） （ ） （ ）
二、给下面的字组词。
竹（ ）（ ） 笔（ ）（ ） 马（ ）（ ）
三、用下面的字组成句子。
子 用 我 竹 画 笔12 雪地里的小画家（练习二）
wǒ huì kàn tú dú pīn yīn xiě zì
一、我 会 看 图 读 拼 音 写 字。
yònɡ wǎn zhuānɡ jǐ yú
小明（ ）碗 装 了（ ）条小（ ）。
wǒ huì xiě
二、我 会 写 。
几——儿 用——月
鱼——角
wǒ huì ɡěi xià miɑn dài diǎn de zì xuǎn zé zhènɡ què dú
三、我 会 给 下 面 带 点 的 字 选 择 正 确 读
yīn bìnɡ
音 ， 并
huà
划 “ ”。
梅花（méi mié） 睡觉（shuì shuí）
． ．
参加（chān cān） 洞口（dòn dònɡ）
． ．
wǒ huì dú kè wén bǎ xià miɑn de jù zi bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
四、我 会 读 课 文 ，把 下 面 的 句 子 补 充 完 整 。
小鸡会画（ ）。 小狗会画（ ）。
小鸭会画（ ）。 小马会画（ ）。
wǒ zhī dào
五、我 知 道 。
青蛙为什么没参加？它在洞里（ ）。
（ ）为什么没参加？他在（ ）。
其实这是动物（ ）的自然现象。
wǒ huì fēn xià miɑn měi zǔ cí li dōu yǒu yí ɡè bú shì tónɡ
六、我 会 分 。下 面 每 组 词 里 都 有 一 个 不 是 同lèide yònɡ huà chū lɑi
类 的，用 “ ” 画 出 来 。
小马 小狗 小鸭 小鸡 小鸟
梅花 桃花 菊花 兰花 竹叶
桃子 杏子 梨子 白菜 苹果
wǒ huì shuō
七、我 会 说 。
小兔画（ ）。 （ ）画（ ）。
wǒ huì huà xià xuě lā xiǎnɡ dào xuě dì li ɡàn shén me huà
八、我 会 画 。下 雪 啦， 想 到 雪 地 里 干 什 么 ？ 画
yí
一
huà
画 ！练习一答案
一、竹叶 小马 不用 月牙 竹子 画笔 毛笔
二、竹（竹叶）（竹子） 笔（毛笔）（画笔） 马（小马）（马车）
三、我用笔画竹子。
练习二 部分答案：
一、用 几 鱼13 乌鸦喝水（练习一）
一、看拼音，写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、写笔顺，数笔画。
乌―――（ ）画 喝――――（ ）画
办―――（ ）画 围—―――（ ）画
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三、选字填空。
喝 渴
1、小朋友不要_______生水。
2、奶奶口________了，我给她送上一杯水。
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13.乌鸦喝水（练习二）
一、读拼音，写词语。
（bàn ）fǎ z（hǎo d）ào xǔ（ duō） （kě yǐ） s（hí z）ǐ
二、比一比，再组词。
只（ ） 石（ ） 多（ ） 出（ ）
兄（ ） 右（ ） 夕（ ） 山（ ）
三、我会写近义词。
办法——（ ）旁边——（ ）
渐渐——（ ）
许多——（ ）
四、选词填空。
渴 喝
1.小朋友不要（ ）生水。
2.奶奶口（ ）了，我给她送上一杯水。
五、读一读，用加点的词语仿写句子。
1.瓶子里的水渐渐升高。
．．
_________渐渐__________。
2.口渴的乌鸦到处找水喝。
．．
_________到处__________。
六、课内阅读。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，但是，瓶子水不多，
瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
1.“到处找水喝”中的到处可以换一个词语为_______。
2.写出下列词语的近义词。
旁边——（ ）
许多——（ ）
办法——（ ）
3.你觉得这是一只怎样的乌鸦？
________________________________________。
七、阅读文章，完成下列题目。
老乌鸦
老乌鸦，年级老。
飞不动，跳不高。
躲在窝里呀呀叫。小乌鸦，身体好，
捉到虫，找到肉，送给妈妈吃个饱。
1．在短文中找到和下面意思相反的词。
大——（ ）
矮——（ ）
坏——（ ）
饿——（ ）
2.小乌鸦为什么会对妈妈这么好？（ ）
A.它能找到很多很多食物，吃不了。
B.它没有忘记妈妈的哺育之恩，很孝顺。
C.它很聪明，很能干。
八、写作
小朋友们，学完了本课，我们一起认识了这只聪明的小乌鸦。你们喜欢它吗？为什么呢？
用几句话夸夸它吧。加油吧！相信你是最棒的。
练习一 答案
一、可是 石头 办法 找到 许多
二、乌——4 喝——12 办——4 围——7
三、1、喝
2、渴
练习二 参考答案
一、参考答案：办法、找到、许多、可以、石子。
二、参考答案：只（一只） 石（石子） 多（很多） 出（出发）
兄（兄弟） 右（左右） 夕（夕阳） 山（大山）
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的
特点：(1)字形相近，读音不同。如：“只和兄”，“石和右”。(2)字形相近，偏旁不同。
如：“样和详”。（3）字形相近，读音相同。如：“榜和膀”。以上四组词语都属于第一类。
三、参考答案：方法、附近、慢慢、很多
解析：可以把词语放进句子中理解后找近义词。穿（脱）衣服、速度很快（慢）、这个
西瓜很大（小）、教室里人很多（少）。
四、 参考答案：喝 渴。
解析：喝水要用口，因此偏旁带“口”；口渴要喝水，偏旁为“氵”。教会学生用联想
的方法去识记生字。
五、参考答案：1.我渐渐长大了。2.花园里到处都是花。
解析：“渐渐”的意思是慢慢，逐渐的，是一个逐步变化的过程。“到处”形容很多地
方，四处。
六、1.参考答案：各处、处处
解析：用换词的方法解释词语，可以把换的词语带到原句中读一读，看是否通顺合理。
2.参考答案：附近、很多、方法
解析：根据原文，我们理解这三个词语的意思分别是：附近、很多、方法。
3.参考答案：这是一只善于观察、勤于思考的乌鸦。
解析：乌鸦看到小石子就想出了办法，可以看出乌鸦善于观察、勤于思考。
七、1.参考答案：小 高 好 饱
解析：需要耐心阅读原文，找出相关的词语或句子：“小”乌鸦、跳不“高”、身体“好”、
吃个“饱”。
2.参考答案：B
解析：从原文中“老乌鸦，年纪老”“小乌鸦，身体好”等句子可以知道小乌鸦在表达
孝心。14.小蜗牛同步练习
一、填空。
1.对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。
2.妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。
3.回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。
二、比一比，再组词。
对（ ） 妈（ ） 全（ ） 回（ ）
村（ ） 吗（ ） 金（ ） 田（ ）
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜗牛
一（ ）草莓
一（ ）蘑菇
一（ ）树叶
四、选一选，填一填。
春 夏 秋 冬
1.树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
2.树叶全变黄了，这是（ ）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
4.小树发芽了，这是（ ）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地
上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。它们是（ ）和（ ）2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（ ） 雪白（ ） 笔直（ ）
3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（ ）南（ ）北
（ ）的小蜗牛
2.词语搭配。（连线）
背着 小屋
伸出 房子
躲进 犄角
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（ ）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围
的生活，认真观察。把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。加油！相信你是最
棒的。
答案：
一、填空。
1.对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。
2.妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。
3.回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。
参考答案：自1.（寸）（左右）（不对）2.（６）（撇点、撇、横、横折、竖折折钩、
横、）3.（6）（横折）（回头）。
二、比一比，再组词。
对（ ） 妈（ ） 全（ ） 回（ ）
村（ ） 吗（ ） 金（ ） 田（ ）
参考答案：对（不对） 妈（妈妈） 全（全部） 回（回头）
村（村庄） 吗（好吗） 金（金色） 田（水田）
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的
特点：(1)字形相近，读音不同，如“对和村”，“全和金”，“回和田”。(2)字形相近，
偏旁不同，如“妈和吗”。
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜗牛
一（ ）草莓
一（ ）蘑菇
一（ ）树叶
参考答案：只、颗、朵、片
解析：此题需要一定的生活经验积累。不要死背答案，从生活中来寻找。读清题目要求之后，明确描述对象，再填合适量词。不同情况，所填量词可以不同。如：可以一颗草
莓，也可以一株草莓。
四、选一选，填一填。
春 夏 秋 冬
5.树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
6.树叶全变黄了，这是（ ）天。
7.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
8.小树发芽了，这是（ ）天。
参考答案：夏、秋、冬、春
解析：只要认真读清题目要求，理解句子意思，凭借生活经验就能正确完成。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
3.我们一家住在____________ _______。
4.___________住在___________________。
参考答案：略
解析：“谁住在哪儿”只要确定好主语谁地点哪儿即可。谁可以是人也可以是动物也可
以是其它。哪儿，更是选择广泛。田间地头、天空海洋，言之成理即可。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地
上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。它们是（ ）和（ ）
参考答案：少和快
解析：仔细读好短文，细心的同学会从“许多”和“快去”中找到问题的答案。
3.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（ ） 雪白（ ） 笔直（ ）
参考答案：火红火红、雪白雪白、笔直笔直
解析：观察例子，我们发现这是叠词，只需要将前边词语再重复一遍。很容易模仿。
3.我会说。________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
参考答案：夏季、秋季
解析：本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天，树上会长满树叶。就
会根据内容推算出夏季。同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋
季。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（ ）南（ ）北
（ ）的小蜗牛
参考答案：天南地北、快乐的
解析：多读几遍短文，就会从文中找出答案。这是培养孩子仔细阅读的最佳时机。
3.词语搭配。（连线）
背着 小屋
伸出 房子
躲进 犄角
参考答案：背着房子、伸出犄角、躲进小屋
解析：在原文中找到相关答案。
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（ ）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
参考答案：Ｂ
解析：在原文理解的基础上，明白，所谓的小屋正是蜗牛背着的壳。
八、写作
小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围
的生活，认真观察。把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。加油！相信你是最
棒的。
参考答案：略。
