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部编语文二年级上册
期末总复习(句子)
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（一）用加点的词语说话
:
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
1.
. . . . . .
爸爸常常带着我去锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
1.
我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。
2.
雨点有时候像大米粒，有时候像珍珠，一闪一闪的漂亮极了。
3.
我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。
4.
秋天到了，大雁往南飞，有时候排成人字，有时候排成一字。
5.
天上的月亮有时候像圆盘，有时候像小船。
6.
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（一）用加点的词语说话
:
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，
2. . .
.
在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
.
我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
1.
小鸟在树上唱歌，在天上飞翔，在山间跳舞。
2.
我在学校认真学习，我在家里认真做作业，我在户外运动。
3.
在 在 在
4.我 学校做一名好学生， 家里做一名好子女， 社会做一为好公民。
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（一）用加点的词语说话
:
曹操的儿子曹冲才七岁。
3.
.
你来试试
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（一）用加点的词语说话
:
曹操的儿子曹冲才七岁。
3.
.
弟弟今年才上一年级。
1.
八点了，我才写完作业。
2.
今天早上我才吃了一个鸡蛋。
3.
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（一）用加点的词语说话
:
大象到底有多重呢？
4.
. .
1.这次活动，你到底参加不参加？
2.这道题你到底会不会？
3.你这么不开心到底发生了什么事？
4.你的作业到底是落家了还是没写呢？
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（一）用加点的词语说话
:
官员们一边看一边议论。
5.
. .
. .
爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
. .
. .
老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
. .
. .
你来试试
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（一）用加点的词语说话
:
官员们一边看一边议论。
6.
. .
. .
我一边唱歌一边跳舞。
1.
他一边跑步，一边听音乐。
2.
老师一边讲解一边演示。
3.
他们一边说，一边笑。
4.
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（一）用加点的词语说话
:
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫
6.
的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
1.
（ ）。
下 课 了 ， 同 学 们 在 操 场 上 活 动 ，
2 .
（ ），处处欢声笑语，热闹极了。
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（一）用加点的词语说话
:
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫
6.
的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，（五
1.
颜六色，好看极了 ）。
下课了，同学们在操场上活动，（ 有的跑步、有
2.
的打球、有的跳绳），处处欢声笑语，热闹极了。
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照样子改写句子 1. ——
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例：叶子上的虫还用治？
•
叶子上的虫不用治。
•
练习 ：下点小雨有什么可怕？
• 1
下点小雨不可怕。
练习 ：这道题还用我教吗？
• 2
这道题不用我教。
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照样子改写句子 1. ——
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练习 ：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
• 3
天不过井口那么大，不用飞那么远。
练习 ：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
• 4
谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。
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照样子改写句子 1. ——
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练习 ：这么简单的算数题还用我教你？
• 5
这么简单的算数题不用我教你。
练习 ：冬天来了，春天还会远吗？
• 6
冬天来了，春天不会远。
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照样子改写句子 2. ——
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例：有几个虫子怕什么！
•
有几个虫子不可怕。
•
练习 ：一次失败怕什么！
• 1
一次失败不可怕。
练习 ：这点困难怕什么！
• 2
这点困难不可怕。
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照样子改写句子 3.
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例：李刚是我的邻居。
•
我的邻居是李刚。
•
练习 ：春天是万物复苏的季节。
• 1
万物复苏的季节是春天。
练习 ：张广丹是我们组长。
• 2
我们组长是张文丹。
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照样子改写句子 4.
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例：我把礼物送给好朋友了。
•
礼物被我送给好朋友了。
•
练习 ：小朋友把果皮扔到地上。
• 1
果皮被小朋友扔到地上。
练习 ：小猴子从树上把葡萄摘下来。
• 2
葡萄被小猴子从树上摘下来。
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照样子改写句子 4.
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例：小鱼被他放回到大海。
•
他把小鱼放回到大海。
•
练习 ：小树苗被风娃娃吹折了。
• 1
风娃娃把小树苗吹折了。
练习 ：我的铅笔被他借走了。
• 2
他把我的铅笔借走了。
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把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成
“被”字句。
、我把作业做完了。
1
。
、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
2
。
、一位农夫把丑小鸭带回家。
3
。
、河滩上的小鱼被太阳晒干了。
4
。
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把句子写具体
、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵
•1
雪白的小花。
、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个
•2
个绿色的凉棚。
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把句子写具体（ ）填入恰当的词
1
（ ）天空飘着（ ）气球。
•
（蓝色的）天空飘着（ 五颜六色的）气球。
•
（一望无际的）天空飘着（ 鲜艳夺目的）气球。
•
（ ）池塘开满（ ）荷花。
•
（大大的 ）池塘开满（ 美丽的 ）荷花。
•
（碧绿的 ）池塘开满（ 粉红的 ）荷花。
•
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1
洪水给百姓带来了灾难，必须治好它。
• 1.
洪水给百姓带来了（ ）的灾难，必须治好它。
•
凤凰花开了。
• 2.
（ ）的凤凰花开了。
•
周总理来到人群中。
• 3.
周总理（ ）地来到人群中。
•
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把句子写具体（ ）填入恰当的词
1
例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。
•
我们认真地扫着，把教室打扫得（ 干干净净）的。
•
漂漂亮亮
他写了好几遍，把字写得（ ）的。
•
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把句子写具体（ ）把词语恰当填入句子中
2
例：小鱼游来游去。（快活地）
•
改：小鱼快活地游来游去。
•
练习 ：小草长出来了。（嫩绿的）（从地里）
• 1
嫩绿的小草从地里长出来了。
练习 ：树叶飘落下来。
• 2 （枯黄的）（纷纷扬扬地）
枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来。
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——
例：《狐假虎威》是寓言故事。
•
《狐狸分奶酪》是寓言故事。
•
《狐假虎威》 和 《狐狸分奶酪》都是寓言故事。
•
练习 ：人造卫星能飞上天空。
• 1
宇宙飞船能飞上天空。
•
人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。
•
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——
练习 ：骆驼找老牛评理。
• 2
羊找老牛评理。
•
骆驼和羊都找老牛评理。
•
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比喻句就是利用不同的事物之
•
间某些相似的地方，借一个事
物来说明另一个事物。
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例：弯弯的月亮像一条小船。
•
这句话中把（ ）比作（ ）。
•
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例：弯弯的月亮像一条小船。
•
这句话中把（月亮）比作（小船）。
•
练习 ：这些树叶像蝴蝶一样从树上飞下来。
• 1
这句话中把（树叶）比作（蝴蝶）。
练习 ：那边的山石像一只正要跳起的青蛙。
• 2
这句话中把（ ）比作（ ）。
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例：弯弯的月亮像一条小船。
•
这句话中把（月亮）比作（小船）。
•
练习 ：这些树叶像蝴蝶一样从树上飞下来。
• 1
这句话中把（树叶）比作（蝴蝶）。
练习 ：那边的山石像一只正要跳起的青蛙。
• 2
这句话中把（山石）比作（青蛙）。
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2
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例1：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。
。
_
。
___
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3
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例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上
. .
了鲜红的地毯。
好像 。
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柳条：青青的柳条像长长的辫子。
云朵：白白的云朵像蓬松的棉花糖。
路灯：整齐的路灯像挺拔的哨兵。
枫叶：一片片枫叶像一个个红色的小手掌。
椅子：教室里的一把把椅子像一个个小士兵。
胡子：爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。
爸爸的胡子像一根根钢针似的。
鞋： 弟弟的鞋像鸟窝。
爸爸的鞋像小船。
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关注晓
美
慧老师W比eixin公
喻
众号：xi句aohui77归com 下载
纳
更多小学
整
复习资
理
料
、梧桐树叶像手掌。
1
、谷像黄金粒粒香。
2
、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
3
、仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。
4
、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
5
、巨石就像一只金光闪闪的雄鸡。
6
、小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，
7
叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
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关注晓
外
慧老师W比eixin公
喻
众号：xi句aohui77积com 下载
累
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（
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植物妈妈的办法（ ）。
1.
妈妈又（ ）又（ ），她真的累了。
2.
百姓重新过上了（ ）。
3.
爸爸出国半年了，我要（ ）。
4.
风娃娃想：帮助人们做好事，真（ ），只
5.
要有（ ）就行。
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连词成句，并加上标点。
爸爸 话 的 听 明白 我 了
1.
黄山 中外闻名 在我国 南部 风景区 的 安徽省
2.
葫芦藤 长满了 细长的 上 绿叶
3.
聪明的 曹冲 真是个 孩子
4.
台湾省 我国 一个湖 日月潭 最大的 是
5.
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练习 根据句意选字填空
——
啦 哪 呀 吗 呢 吧
呢
象这么大，到底有多重（ ）？
1.
哪
我们的妈妈在（ ）里？
2.
吧
你们到那边去找（ ）！
3.
啦
画好（ ）？这是什么马？
4.
吗
你是在给爸爸写信（ ）？
5.
呀
哎（ ），火把旁边的柴堆烧着了！
6.
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