文档文本内容
1 白鹭
第一课时
一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的结构 （ ）的长喙
（ ）的歌 （ ）的诗
（ ）地站立 （ ）地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合， ，一切 。
2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙，
，增之 ， ， ，黛之
。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里（ ）
2.晴天的清晨（ ）
3.但是白鹭本身（ ）
4.白鹭实在是（ ）
二、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。（ ）
．．
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ）
．．
3.然而白鹭，忘却（ ）
．．
4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）（ ）
．． ．． ．．
三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）
A.喜爱之情
B.厌恶之情参考答案：
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌
短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻
二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲
三、A
