2024中考题型特训（二）：探究式学习（原卷版）_02中考总复习（2026版更新中）_09-地理-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习_❤备战2024年中考地理一轮复习考点帮（全国通用）

关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2024中考题型特训（二）：探究式学习 一、选择题 某中学地理学习小组为了探究砂石和水在白天和夜晚的温度变化差异，开展了如下探究实验。读图， 完成下面小题。 1．白天，水的温度最有可能是（ ） A．5℃ B．30℃ C．22℃ D．35℃ 2．该模拟实验可以用来解释地球同纬度地带（ ） A．内陆气温年较差比沿海大 B．内陆气温日较差比沿海小 C．夏季海洋气温高于陆地 D．冬季陆地气温高于海洋 某地理小组从地理位置、自然环境、生产生活等方面探究学习区域地理的方法。图为亚洲气候类型分 布图和甲地居民生活情景图。据此完成下面小题。 3．地理小组对亚洲地理位置的描述正确的是（ ） A．全部位于北半球、东半球 B．占据了亚欧大陆大部分，西临北冰洋 C．南极圈和南回归线穿过亚洲 D．地跨北寒带、北温带和热带 4．对亚洲自然环境的分析正确的是（ ） A．受气候影响，亚洲森林遍布 B．季风气候分布在内陆地区 C．气候复杂多样 D．河流少且短促 5．自然环境影响生产生活，下列对甲地描述正确的是（ ） A．出行工具是狗拉雪橇 B．降水少，民居多平顶屋 C．气候湿热，常见高脚楼建筑 D．风沙严重，居民多穿宽大长袍 某中学地理学习小组，合作探究某国家用地制宜发展经济的一个实例，小组代表展示了一幅思维导图。 1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 读图完成下面小题。 6．该国家最可能是（ ） A．日本 B．法国 C．巴西 D．俄罗斯 7．图中各数码与其填入的内容，不合适的是（ ） A．①地处高纬 B．②相对高度小 C．③种植历史悠久 D．④质优味浓 某中学地理学习小组，绘制了框图，探究某地区成为中国人出境旅游目的地的优势条件，读图完成下 面小题。 8．该地区可能是（ ） A．西亚 B．北亚 C．中亚 D．东南亚 9．图中各数码与其填入内容不相符的是（ ） A．①山水相连，交通便利 B．②峡湾幽深，冰川广布 C．③古迹众多，风情多样 D．④华人华侨，分布集中 10．马六甲海峡是海上丝绸之路的重要通道，小明在此海峡的见闻不可信的是（ ） A．香蕉、椰子等热带水果味美且价廉 B．当地华人华侨众多 C．两洋三洲五海之地 D．当地降雨较多，外出需要常带雨具 下图是某同学在地理探究学习中绘制的澳大利亚（甲）和巴西（乙）的“卡通地图”。读图，完成下 面小题。 2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 11．如果想说明国家在“五带”中的位置，两图中需要共同添加（ ） A．北回归线 B．南回归线 C．南极圈 D．北极圈 12．图甲中澳大利亚的海陆位置特点是东临太平洋，西临印度洋；与之相比，图乙需要改进的地方是在大 陆东侧补充（ ） A．大西洋 B．太平洋 C．印度洋 D．北冰洋 13．图乙展示了巴西的众多地理特征，但不包含（ ） A．足球是巴西人最热爱的运动 B．大量种植咖啡，被誉为“咖啡王国” C．巴西基督像是里约热内卢的标志 D．热带雨林面积在逐渐缩小 探究式学习是一种科学的学习过程，主要指的是学生在学习过程中自行探索问题的学习方式。在课堂 上，老师提出了探究主题。结合探究主题，完成下面小题。 14．曲折、漫长的海岸线有利于欧洲西部发展（ ） A．铁路运输 B．公路运输 C．海洋运输 D．航空运输 15．受海洋影响，欧洲西部的临海国家（ ） A．气候干旱 B．人口稀少 C．经济落后 D．渔业发达 “天府”指土地肥沃、物产富饶之域，某校同学围绕下图“中国的天府示意图”进行了探究学习。据 此完成下面小题。 3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 16．下列关于“中国的天府”描述不正确的是（ ） A．江苏的“天府”④在夏秋季容易受寒潮的侵扰 B．黑龙江的“天府”①是我国最早迎来日出的地方 C．“天府”大多位于我国东部季风区 D．成都平原“天府”⑤发展农业的有利因素是地形平坦，土壤肥沃 17．地理老师设计了一个探究活动：假设“天府”⑥所在地区没有青藏高原，而是低缓的丘陵和平原；那 么，这种地形变化会对我国西北地区气候产生的影响，你认为可能的是（ ） A．温差变大 B．降水减少 C．降水增多 D．大陆性增强 某校地理研究性学习小组，计划运用比较法探究学习青藏地区和西北地区。读图，完成下面小题。 4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 18．下列关于西北地区和青藏地区共同地理特征的叙述，正确的是（ ） A．光照充足，气温日较差小 B．农业以种植业为主 C．生态环境脆弱，地广人稀 D．地热资源丰富 19．根据学习内容，李华同学绘制了西北地区的思维导图，其中①②③分别填（ ） A．深居内陆，距海洋远；外流；热量 B．海拔高；内流；水源 C．深居内陆，距海洋远；内流；水源 D．海拔高；外流；热量 二、解答题 20．河南省焦作市某中学地理兴趣小组的同学计划周末去云台山进行地理实践，同学们绘制了简易地图， 并设计了绘图步骤。请你跟他们一起探究学习。 【步骤一 选用资料】 (1)该小组同学绘制地图时，除云台山地形图之外，他们还可以参考的是 （河南省政区图/修武县 交通图）。 【步骤二 绘制地图】 (2)绘制完整地图，必须标注地图的基本要素，即比例尺、方向和 。 【步骤三 使用地图】 (3)图中指向标指向 方。以修武县为起点，沿587国道向 方向出发，可到达云台山景区。 【步骤四 距离计算】 (4)（跨数学计算）同学们测得从修武县到云台山景区的图上距离为3厘米，若他们乘坐的公交车平均速度 为60千米/小时，则到达云台山景区需要 小时。 5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 21．2023年10月1日，朝阳某校地理小组到天安门广场观看升旗，为祖国母亲庆祝生日。同学们根据观 察到的地理现象进行探究学习。请你一起记录学习笔记。 笔记1 观察：我们在天安门广场集合，等待升旗时看到路灯是亮的，天色是黑的。升旗结束后，路灯熄灭， 天色已亮。看着冉冉升起的国旗，我们激动万分，为祖国母亲自豪骄傲。 思考 (1)天安门广场国旗升降时间是依据北京日出日落时间确定的。地球 （自转/公转）产生日出日落现象， 其周期为 ，还会带来 （时间差异/四季轮回）。 笔记2 我们共同搜集了天安门广场升降旗时间的资料。 2023年部分日期天安门广场升降旗时间 日期 1月1日 3月21日 6月22日 9月23日 10月1日 12月22日 升旗时间 7：36 6：18 4：46 6：02 6：10 7：33 降旗时间 17：00 18：21 19：47 18：11 17：58 16：53 (2)天安门广场国旗升降时间有变化，是由于地球 （自转/公转）带来的。 (3)我们发现10月1日地球运行在图中的 段，太阳直射点位于 半球，国庆节至冬至日，天安门广场 升旗时间越来越 （早/晚），北京白昼时间越来越 （长/短）。 (4)请在图中绘制地球沿轨道运动的方向，并用阴影表示冬至日黑夜的范围。 笔记3 (5)同学们相约再去观看升旗仪式。你想选择的日期是 。结合你的生活经验，说说你选择的原因是 。 例如：我选择1月1日，因为这一天是新年，并且升旗时间较晚，可以晚点起床。 22【探究学习】地球的形状、地球的运动、海陆的分布、地表的起伏等都影响着太阳辐射的强弱和变化， 对气候的形成产生不同程度的影响。陕西省某中学的地理课堂以“探究气候”为主题开展学习活动。阅读 图文材料，完成下列探究问题。 材料一：下面图甲示意两等量太阳光照射到球面上，图乙为“探究海陆温度变化的差异”演示实验示 意图，图丙为安第斯山脉南段示意图和C、D两地气候资料图。 6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 材料二：近50年来，人类在生产、生活过程中燃烧石油、煤炭等化石燃料，排放的二氧化碳等温室气 体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁。 探究思考： (1)读图甲可知，两等量太阳光照射到地球表面时，A 地纬度较低，受热面积小，光热集中，单位面积获得 的热量较 。 (2)图乙中实验证明，白天沙石气温比水高，夜晚沙石气温比水低。这是因为海陆热力性质不同，沙石（代 表陆地）吸热快，散热也快；水（代表海洋）吸热慢，散热也慢。所以，同纬度陆地与海洋相比，夏季 的气温高，冬季则相反。 (3)图丙中，C、D两地降水较多的是 地，因为该地位于安第斯山脉的 ，两地气温最高月 份在 月份。 23．【探究学习】 探究主题海洋与陆地 地球表面由海洋和陆地构成。海洋彼此相连。陆地被海洋分割。全球陆地分为七个大洲。为了更好地 认识海洋与陆地，同学们以“陆地与海洋”作为主题进行探究学习。下面是学习的内容。 7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究一认识七大洲与四大洋 (1)七大洲按照面积大小依次为A 、B北美洲、D 、E南极洲、G欧洲、F (2)四大洋按照面积大小依次为① 、②大西洋、③印度洋、④ 探究二大洲的分界 相邻的大洲之间，一般以山脉、河流、海峡、运河作为分界。 (3)亚洲与非洲的分界线是 ，亚洲与北美洲的分界线是 。 探究三海洋与人类 海洋覆盖地球70%以上的面积，是孕育生命的摇篮、联通世界的纽带、促进发展的平台，对人类社会 生存和发展具有重要意义。——《推动全球海洋事业发展不断开启新篇章（命运与共）》 (4)结合图文资料，列举两个海洋对人类的贡献的例子。 (5)为了更好地保护海洋，请为保护海洋环境，写一条宣传标语。 24．探究学习知方法。海陆处在不断地运动和变化中，同学们在学习“板块的运动”时，进行探究学习活 动。读六大板块及火山地震带分布图，回答下列探究问题。 探究一：知名称 (1)全球共有 大板块，阿拉伯半岛、印度半岛所在板块是 ,几乎全为海洋的板块是 。 探究二：析关系 (2)世界上的火山和地震集中分布在地壳比较活跃的板块 地带；2020年7级以上地震震中多分布在 火山、地震带。 探究三：释现象 (3)红海将会不断 (扩张/缩小），解释其原因。 ；地中海将会不断 (扩张/缩小），解释 其原因 。2023年9月9日6时10分，摩洛哥发生6.9级地震。请解释原因。 。 25．无棣县某中学学生在地理教师的指导下，开展了名为“环游世界”的网络学习活动。通过上网收集、 分析资料，逐步加深对世界各地自然环境、人文环境的认识。读图，回答下面小题。 学习主题1——人口分布与自然环境的关系 8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)从图二可以看出亮亮到达的地区人口分布 （稠密或稀疏）。但目前该地区面临严重的人口问题， 请列举其中一条。 。 (2)阳阳和康康到达的地区（图二）人口密度较 （大或小）。原因各不相同，试列举说明 。 (3)亮亮、阳阳、康康研学交流所见所闻，他们认为各地地理景观的形成与当地自然环境密切相关。从图一、 图二中可以看出人口稠密地区主要分布在 地区。 (4)阳阳发现，在同一时间A和B两地的人们衣着差异较大，请你帮他分析原因。 学习主题2—探究自然环境与聚落的关系 “高大的阔叶林，轻轻的溪流，悬崖边用树搭成的天梯，拉着老藤枯枝的艰难攀接，看不见阳光的阴 湿潮热，令人目不暇接的雨林资源，还有稍纵就过的野生动物，一切的一切，给我们一份神秘、一份美丽、 一份惊叹。” (5)上述文字描述的场景是下列哪种气候类型区的典型景观______（选择填空）。 A． B． C． D． (6)适应上述气候的民居是______（选择）。 9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A． B． C． D． (7)聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落的形成与发展的是______。 ①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足 A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 26．某中学地理兴趣小组同学通过网络方式，分1、2、3三组查阅相关资料，开展了一次以“世界主要气 候类型”为主题的线上探究学习。下图为世界气候类型分布示意图及甲地气候资料图。读图回答下列问题。 (1)由于纬度位置、海陆位置、地形等自然地理因素不同，全球气候类型地区差异明显。造成A、B两地气 候类型差异的主要因素是 ；造成A、C两地气候类型差异的主要因素是 。 (2)第1组同学查阅资料发现甲区域家庭空调安装率很低，从气候的角度分析，原因是该地为 气候（填 气候类型名称），特点是全年 。 (3)第2组同学查阅资料后得知乙区域只有苔藓、地衣类植物可以生长，且生长周期很短，只有40～60天。 原因是该地 高，气候寒冷。 (4)第3组同学通过观看视频，发现丙区域有一种奇特的鱼叫肺鱼，当河流中有水时它用鳃呼吸，当河流中 没水时它用肺呼吸，特别有趣。下图中符合肺鱼生活的气候环境是____（填字母）。 10关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A． B． C． D． 27．某学校地理社团开展了“自然环境与聚落形成和发展的关系”为主题的探究学习。 探究过程： 探究一 水源对聚落的形成与发展的影响 (1)从水源角度分析，图1中ABC三个聚落分布的共同特点是 ，三个聚落中最有可能发展成为较大 聚落的是 ，说明其原因 。 (2)据图分析，图2聚落成条带状分布的原因 。 探究二 地形对聚落的形成与发展的影响 (3)从地形角度分析，图1中ABC三个聚落分布的共同特点是 。 (4)图3、图4分别为我国华北平原、云贵高原部分地区聚落分布景观图。属于山地地区聚落分布的是图 ，请从地形角度分析该地区很难形成大面积团块状聚落的原因 。 探究三 气候对聚落的形成与发展的影响 11关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (5)气候对聚落的建筑影响明显。图5、图6分别是东南亚地区的高脚屋和因纽特人居住的冰屋。高脚屋是 适应当地气候的特点 ，冰屋主要适应当地气候 的特点。 成果展示 (6)聚落的形成和发展受自然环境影响很大，自然环境主要通过 、 、 影响聚落的 形成和发展。 28．东南亚热带雨林是红猩猩的主要栖息地，在过去20年，红猩猩因赖以生存的热带雨林被大量砍伐而成 为濒危物种。某地理小组以东南亚红猩猩物种危机为主题开展探究学习。读图，回答下列问题。 任务一：寻找红猩猩的家园 (1)红猩猩曾大量分布在东南亚的热带雨林中，包括马来半岛和 （填群岛名称），当地气候特征是 ， 利于热带雨林的生长。 任务二：探究红猩猩家园被毁的原因 (2)有人说，都是方便面惹的祸。读下图，这样说的理由是： 。 任务三：探究热带雨林的环境效益 (3)雨林被大量砍伐，导致红猩猩濒临灭绝，这说明雨林具有的环境效益是 。 任务四：观点展示 (4)同学们以“我为保护红猩猩出谋划策”为主题展开讨论，请说说你有哪些好办法？ 。（答出一条即 可） 29．案例探究法是地理学习中常用的方法，某中学地理兴趣小组计划通过探究亚欧大陆的气候分布特点， 归纳影响气候的主要因素。请帮助该兴趣小组完成相关探究任务。 12关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 案例一：亚欧大陆气候的南北差异 (1)现象：图1中⑦⑧⑨为亚洲的季风气候区，其中⑦是热带季风气候气候；⑧对应的气候类型是图2中的 ；⑨是 气候，其气候特点是 。 (2)小结：亚洲东部从南向北，由热带过渡为温带，主要影响因素是 。 案例二：亚欧大陆中纬度地区气候的分布 (3)现象：图1中北纬30°-60°的大陆西岸④为温带海洋性气候：⑤为 气候，气候特点 ：大陆东岸为 季风气候；大陆内部②为 气候。 (4)小结：影响亚欧大陆中纬度地区气候分布差异的主要因素是 。 案例三：高原山地气候的分布 (5)①地是青藏高原地区，如果图3中的B处（200米）气温是16.8℃，则C处的气温大约是 ℃；降水 在迎风坡和背风坡也有很大差异，迎风坡降水比背风坡 。 13关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 案例四：人类活动的影响 (6)造成全球气候变暖的主要原因是（ ）（双选题） A．太阳辐射增强 B．人类大量砍伐树木、破坏植被 C．自然灾害频发 D．人类排放大量的二氧化碳 (7)归纳总结：影响世界气候分布的因素有 、 、 、人类活动等。 30．阅读材料，完成问题。 材料一：在沙特阿拉伯在利雅得举行中阿合作论坛第十届企业家大会，签署了中阿之间价值100亿美 元的30项投资协议，涉及可再生能源、农业、房地产、矿产、供应链、旅游和医疗保健等各个领域。 材料二：沙特阿拉伯（以下简称沙特）地表自然景观以沙漠为主，是西亚地区面积最大、人口最多的 国家，也是世界最大的海水淡化国家。 材料三：国际上许多严重缺水国家开始“向海洋要水喝”，山东省人均水资源占有量为344立方米， 仅为全国人均占有量的13%。目前海水淡化浓盐水可用于制盐，提取溴、镁等有价值元素，青岛也在积极 拓展、延长产业链，通过下游附加产品提高经济效益。 2023年3月8日，青岛市举行全球首个海水淡化浓盐水提锂合作项目签约仪式，进一步延展海水淡化 产业链条，解决锂资源严重依赖进口的问题，具有重要的战略意义和现实意义。 请同学们以“海水淡化”为主题开展小组探究学习。 14关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究一：从沙特的地理要素特点入手分析“沙特为什么要海水淡化？” (1)完成下列结构图。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究二：海水淡化是高耗能产业，“沙特海水淡化的能源从哪儿来？” (2)沙特丰富的能源矿产资源是 ，主要分布在 。 (3)近年来，为了减少二氧化碳和污染物排放，海水淡化厂结合当地气候特点，主要利用丰富的 替代部 分传统能源，既降低了海水淡化成本，又减少了大气污染。 探究三：山东与沙特对比，根据以上材料说说山东海水淡化产业如何发展？ (4)分析山东海水淡化产业发展的必要性、优势及发展方向。 必要性： 优势： 方向： 31．阅读图文材料，完成下列问题。 气候与人类活动关系密切，气候生动地反映人与自然的和谐关系。某班同学通过收集资料，开展了主 题为“气候与人类活动”的探究学习。图1示意北半球气候类型分布。 【气候与衣着】 生活在北冰洋沿岸的因纽特人穿厚厚的皮衣（图2）。印度妇女的传统服装（图2）是用丝绸为主要材 料制作而成的纱丽，纱丽质地轻柔薄爽。 15关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)因纽特人穿厚厚的皮衣是为了适应当地终年 的气候特点。轻柔薄爽的纱丽适应了印度 的气候特 征。印度与北冰洋沿岸地区气温差异的主要影响因素是 。 【气候与饮食】 同学们搜集了法国大西洋沿岸的气温年变化曲线和逐月降水量图，制作了法国人饮食特色的结构图 （下图）。 (2)请你将结构图补充完整：① ，② 。法国大西洋沿岸的气温年较差 （大或小），降水季节变 化 （大或小）。 【气候与居住】 欧洲北部各国1月外出避寒人数众多，他们在众多避寒地中往往会首选地中海沿岸。 (3)试分析欧洲人选择地中海沿岸地区避寒的主要原因。 【气候关乎你我他】 碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达到相对“零排放”。我国在联合 国大会上做出承诺，努力争取2060年前实现“碳中和”。 (4)就实现“碳中和”而言，我们中学生能做些什么呢? 32．南极地区自然环境独特，是人类科学考察的宝地。某中学在地理课上对南极地区进行了探究学习并整 理了资料。下图为南极地区略图，读图，回答下列问题。 16关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【特有的动物】 (1)南极企鹅前肢已经退化成游泳的鳍状肢，皮下有厚厚的脂肪保护层。某同学对“南极企鹅能适应当地独 特的自然条件”进行了分析，补充完成下图（如图）。 ① ② ③ ④ 【科学考察宝地】 南极被称为科学研究的“天然实验室”，每年都有大批科考队员到南极考察。 (2)每年的11月至次年3月是南极的 季，南极地区被称为科学研究的“天然实验室”的原因是 。 (3)冰川的变化是研究气候变化的重要指标之一。近年来，南极地区冰川融化速度加快，其危害是 ，日常生活中能缓解以上问题的合理举措有 。 33．某中学地理兴趣小组利用下列图文资料，对我国人口数量、分布、发展和人口政策做探究学习。请你 和兴趣小组一起完成下列问题。 17关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究一人口数量 (1)读下图可知，2016年后我国人口自然增长率开始 ；图中所示，我国人口总数最多的年份是( )。 A．2016年 B．2020年 C．2021年 D．2022年 探究二人口分布 在一定时期内人口分布密度呈现地区差异。下图是依据第七次人口普查数据绘制的我国省区人口数量 及人口增长率（2010-2020年）分布图。读图完成（2）、（3）题。 (2)读下图，说出我国人口分布的特点。 (3)人口增长率最高的省区是 ；人口数量超过1亿的省级行政区是山东和 （填简 称），说出一条两省区共同的自然环境特征 。 探究三人口发展 “人口红利”是指一个国家的劳动年龄（15-64岁）人口占总人口比重较大，为经济发展创造有利的 人口条件。读右侧我国人口年龄结构变化图，完成（4）题。 18关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)我国人口红利高峰期出现在 年前后，人口红利高峰期结束后，我国将面临的人口问题有哪 些？ 2014年开始黑龙江连续6年人口负增长。其中，大量青壮年出省务工是造成这一现象的原因之一。读 图，完成（5）题。 (5)目前该省出现的人口问题可能带来的不利影响有 。（一条即可） 探究四我国人口政策 计划生育是我国的一项基本国策。从2015年12月的“全面二孩”政策到2021年5月的“三孩生育” 政策，我国人口政策在不断调整。 (6)我国人口政策调整的根本目的是 。 34．长江与黄河是中华民族的母亲河。某中学学生开展了以河流为主题的探究性学习，读图，完成下列探 究任务。 19关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究一：地形与河流 (1)长江和黄河都发源于 高原，长江和黄河干流的流向都是 奔流入海，流经我国地势阶梯交界处， 落差大， 资源丰富。 探究二：气候与河流 (2)影响我国大部分地区的降水主要是来自 洋和印度洋的夏季风，受此影响，长江、黄河的流经地区降 水丰沛，水流量 ，汛期集中出现在 季（填季节） 探究三：开发与利用 (3)受地形和气候等因素影响，长江和黄河的水电站主要分布在 （上游/中游/下游），其中，长江的 水电站是世界上最大的水利枢纽工程，简述该工程对沿岸地区经济发展的作用有 （写个即可） 35．长江与黄河是中华民族的母亲河，它们源头接近，携手奔流入海，构成“双河结构”，深刻影响了我 国地理环境的大格局，某中学学生开展了“开发与保护——让母亲河生机永续”为主题的探究性学习。 读图，完成下列探究任务。 探究一：地形与河流 (1)探究小组查阅资料发现：巴颜喀拉山脉北侧、唐古拉山脉北侧雪水汩汩流淌，汇入黄河与长江源头，推 测长江和黄河发源地所在的地形区是 ，该地形区位于 （填山脉名称）以北。 (2)据图分析，黄河 （上游/中游/下游）有众多的水电站分布，说明这里蕴藏着丰富的 资源，为沿 岸经济的发展提供充足的电力。 受地势影响，长江和黄河干流的均自西向东流，说明地势影响河流的 。 在两河下游都形成了较大的平原和三角洲，A地形区是 ，B地形区是 这说明河流对 （自然 地理要素）有塑造作用。 探究二：气候与河流 (3)据所学知识分析，受夏季风影响，长江、黄河两河的汛期均集中出现在 （填季节）。 两条河流中， 流量较大的是 。 结合气候分析其流量大的原因是 。 探究三：保护与发展 (4)生态安全关系到长江流域的可持续发展，要走“生态优先、绿色发展”之路，长江上、中、下游河段需 要解决的突出生态环境问题分别是水土流失、 （填气象灾害名称）、水污染。 (5)党的二十大报告指出，深入实施区域协调发展战略，推动黄河流域生态保护和高质量发展。 请你为黄 20关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 河流域生态保护和高质量发展献计献策。 （任意一点即可） 36．我国地域辽阔，形成了多种多样的气候类型。西咸新区某中学地理学习小组以“我国的气候特征及其 影响”为主题进行了探究学习。读我国的主要气候类型分布图，完成下列探究。 探究一：中国气候特征一 (1)读图可知，我国共有 种主要气候类型。北京与哈尔滨同属于温带季风气候类型，但气候特征差异较 大，请你说出北京与哈尔滨气候的差异： 。五道梁属于 气候。 (2)从上述可以看出我国的气候特征之一是 。 探究二：中国气候特征二 (3)我国东部地区自北向南依次分布着：温带季风气候、 气候、 气候，这三种气候的共同特征是 ，有利于农作物的生长。 (4)从上述可以看出我国的气候特征之二是 。 探究三：影响中国气候的因素 (5)我国东部气候类型变化的主要影响因素是 ；青藏地区分布着独特的高原、高山气候，是受地形的影 响；我国降水从东南沿海向西北内陆递减，主要影响因素是 。 37．青岛某中学在地理课上开展了关于我国四大地理区域的探究式学习，阅读材料完成下列问题。 21关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究一：四大地理区域的自然环境 (1)读图1、图2、图3，甲区域中准噶尔盆地的水汽主要来自 （大洋）；该区域铁路两旁多种植梭棱树 和红柳，其作用是 。 (2)简要分析塔里木盆地气候极端干旱的原因。 探究二：四大地理区域的传统民居 (3)各地经过长期的历史文化孕育了其独特的民风民俗，图3是黄土高原地区特有的民居，其名称是 ， 该民居冬暖夏凉；图4是青藏地区的特色民居碉房，多用石块砌成，窗小墙厚，门低矮。传统碉房墙体厚、 窗口小的主要且的是 。 (4)图5为三合院，是宝岛台湾的传统建筑，它承袭了闽南传统民居中一堂二箱式土木砖瓦结构的建筑风格。 与三合院相比，北京四合院建造中不会考虑的因素是（ ） A．通风 B．采光 C．防潮 D．取暖 22关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究三：四大地理区域的能源开发 (5)图1丙区域新能源潜力巨大，多种能源协同发展，优势互补，同学们绘制了该区域新能源综合开发框架 图，请你补充完整。① ② ③ (6)图1乙、丁两区域经济发达，但能源缺乏。为了实现区域间的优势互补，国家建设了将甲区域优势能源 输送到乙、丁两区域的两大资源调配工程是 、和 北线路部分工程。 (7)下列关于我国四大地理区域的自然地理特征的叙述，错误的是（ ） A．甲区域草原和荒漠广布，是我国干旱面积最广的地区 B．乙区常被称为“黑土地、黄土地”，植被以温带落叶阔叶林为主 C．丙区域地势高峻，是长江、黄河、珠江等众多大江大河的发源地 D．丁区域水热充足，湿热的环境发育了独特的红土地 38．环渤海经济圈指环绕着渤海全部及黄海部分沿岸地区所组成的广大经济区域。以下为一地理小组开展 的以“环渤海地区工业发展过程”为主题的探究学习，请你一起完成探究过程。 探究一位置与范围 (1)环渤海经济圈濒临渤海和 海，包含辽宁、河北、北京、天津、 等省级行政区域。 (2)环渤海经济圈内分布有我国最大的 （轻/重）工业基地——辽中南工业基地和北方最大的综合性工 23关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 业基地—— 工业基地。 探究二工业与环境 (3)环渤海经济圈内工业发展与自然环境的相互影响。（请各举一例说明）①据图分析，环渤海经济圈内工 业发展的有利自然条件是 。②工业发展对自然环境带来的不利影响是 。 探究三发展与生活 (4)近年来，京津冀地区高新技术产业发展迅猛，企业数量占比最多的产业是 。 39．我国是茶树的起源中心，崂山茶是“南茶北引”最早试种的成功范例。青岛市某中学的同学进行了主 题探究学习，用“拟人化”的方式进行了成果汇报。下图示意中国茶区分布。读图，回答下列问题。 成果一茶树的生长习性 亿万年前，我是一株生长在西南地区的小茶苗，身高不到10厘米，面对遮天蔽日的森林，奋力长高是 我存活的唯一办法。我向下长出树干高度两倍长的根系，来支持地上部分的生长。6—9月是雨季。降水丰 沛。但长时间浸泡在水中。我的根系会腐烂。为此，我选择生长在华南产区的斜坡，树根安然地度过了漫 长的雨季。 (1)根据上图和成果一，推断茶树生长的习性。 喜热：生长地区主要位于热带和 （填温度带），热量充足。 喜湿： （填“冬”或“夏”）季风带来丰沛的降水，生长地区的年降水量在800毫米以上。 怕涝：适合生长的主要地形类型是 ，有利于排水。 24关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 怕晒：生长在比较荫蔽的环境。 成果二“南茶北引”——崂山茶 20世纪50年代，我从浙江来到青岛崂山附近，成为崂山茶，“南茶北引”获得成功。崂山太清宫三 面环山，冬天朔风不临；面向大海，盛夏酷暑不至，气候温和湿润，多云雾，非常适宜我的生长。与南方 地区相比，崂山地区年均温低，使我生长发育慢；我喝着富含矿物质的崂山泉水，这使我具有叶片厚、耐 冲泡、香气高的特点。 (2)根据成果二可知，“南茶北引”首先在崂山太清宫附近获得成功，主要受到 和 等因素的影响， 使其气候特征与南方地区相似。 (3)根据成果二，分析崂山茶品质独特的自然原因。 40．阅读图文材料，回答下列问题。 昭通市某中学八年级的学生开展了一次以“自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、居民的影 响”的探究学习活动，此次探究学习活动分为服饰组、饮食组、民居组。服饰组的同学通过学习发现传统 藏袍多以牦牛和藏羊的皮毛为原料，衣服特点是长袖、宽腰、大襟，白天气温高时，可以脱下一只袖子， 或脱下两只袖子，夜晚，可以将双手藏袍袖中，紧裹藏袍而御寒（如图1）。饮食组同学探究学习了我国 八大菜系之一的川菜，他们发现川菜以麻辣为特色，主要调味品有辣椒、胡椒、花椒、豆瓣酱等，代表菜 品麻婆豆腐（如图2）。民居组的同学探究学习了山东胶东沿海地区的“海草房”，房屋的墙壁很厚，多 用石块或砖石块混合垒起，屋脊（屋脊为50°角）高高隆起，苫盖的海草最厚处达四五十厘米，海草是生 长在5～10米浅海的藻类（如图3）。 (1)通过藏袍的原料可以看出该地农业以 为主，藏袍的穿法适应了当地 的气温特点。 (2)四川属于 （填气候类型），又处于 （填地形区）湿气易集中，难散发，冬暖夏热，降水丰沛， 光照不足，冬春多雾，所以川菜以麻辣为特色。 (3)山东胶东沿海地区“海草房”屋脊高高隆起，屋脊的建造左右倾斜约50°角，有利于夏季 ，“海草 房”就地取材，多用石块或砖石块混合垒起，墙壁厚，冬季可以 。 (4)通过以上的探究我们发现，我国服饰、饮食和传统民居的地区差异主要是受当地 的影响，反映了人 与自然的和谐关系。 41．黑龙江省五常市是全国五大稻米县之一，种植面积广阔，由于其独特的地理环境，稻米品质优良，五 常有“稻米王国”之美称。某中学地理兴趣小组开展了以“东北‘稻米王国’”为主题的探究式学习。 探究一：水稻的生长环境 水稻在生长期间需要充足的水分和热量，适宜生长在年平均温度20℃以上的平原地区。我国南方地区 是水稻的主产区。 (1)据材料，推测水稻生长的习性。 25关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 喜热：多生长于热带和亚热带， 充足；喜湿：生长于东部季风区， 季风带来充足水分。 探究二：五常的自然环境 五常市位于黑龙江省南部，年均气温3℃~4℃，7月均温23℃，年均降水量500毫米~800毫米。 (2)读图可知，五常市位于 平原的东南部，其种植水稻的有利条件是 肥沃，适宜水稻生长。 (3)五常市属于 气候，夏季 的气候特征有利于水稻的生长。 探究三：五常的稻米品质 五常大米需要全年无霜期140天以上，包括萌芽期在内，生长周期需达180天以上；由于水稻成熟期 产区昼夜温差可达13℃~20℃，大米中可速溶的双链糖积累较多，对人体健康非常有益。 (4)结合图文材料，分析五常大米品质优良的主要原因。 42．阅读图文材料，完成下列要求。 东北三省不仅是“中国饭碗”，也是“国之重器”。某中学师生开展了以东北三省为主题的研学活动。 材料一第一小组：以“中国饭碗——我国最大商品粮基地”为主题进行学习。同学们收集资料探究了 三江平原成为我国著名商品粮基地的条件，并制作了框图（图2）。 26关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)三江平原位于我国 （方位）角，西邻 （山脉）东南端，东至乌苏里江，北起黑龙江，南抵兴凯 湖。 (2)图2是反映三江平原成为我国著名商品粮基地的条件，其中③代表 充足。 材料二以“国之重器——我国最大重工业基地”为主题进行学习。东北三省的很多工业中心是依托自 然资源发展起来的。 (3)在如表中补充三个工业中心的工业结构特点和与当地自然资源的关系。 工业结构 原因 以石油和天然气开采、石油加工和石油化工为 大庆 ① 资源丰富 主 伊春 以钢铁、木材及林产品加工和家具制造为主 ② 资源丰富，附近有煤炭资源 鞍山 以钢铁、非金属矿物加工和机械制造为主 铁矿资源丰富，附件有煤炭资源 43．（主题探究）某校地理学习小组针对西藏自治区开展了“用克制给自然一份温柔与善意”主题探究活 动。读青藏高原地形图，将活动过程补充完整。 探究一：世界屋脊旅游胜地 西藏自治区传统文化源远流长，风俗风情和民族节日独具特色，自然和人文景观众多。 (1)结合材料及所学知识，列举两例西藏自治区的自然或人文景观。 (2)请同学们为前往青藏地区旅游的游客必带的物品提供建议，并说明理由。 27关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 探究二：露天垃圾威胁生态 三江源国家公园，位于可可西里地区，该地人迹罕至，生态环境脆弱，而在该公园内的长江源园区出 现了一条长约200米的露天垃圾带，对青藏高原生态环境构成重大威胁。 (3)露天垃圾带对青藏高原环境造成的危害有 。 (4)相较其他地区，垃圾会对青藏高原造成更大的影响，试结合青藏地区自然环境分析其原因。 探究三：环境保护刻不容缓 近年来受全球气候变暖和人类活动的影响，青藏高原生态问题日益突出，环境保护，刻不容缓。 (5)（举例开放）除旅游垃圾外，说出青藏高原面临的其他方面的生态危机并提出合理化建议。 28