当前位置:首页>文档>精品解析:北京市东城区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京化学七八九_北京9上化学_2021-2022

精品解析:北京市东城区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京化学七八九_北京9上化学_2021-2022

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东城区 2021—2022 学年度第一学期期末统一检测 初三化学 注意: 1.本试卷共8页,共两部分,39道小题,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C12 O16 Na23 Mg24 S32 Hg201 第一部分选择题(共25分) 每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共25分。 1. 如图所示图标表示 A. 禁止烟火 B. 禁止燃放鞭炮 C. 禁止吸烟 D. 禁止放易燃物 【答案】D 【解析】 【详解】所示图标表示禁止放易燃物,故选:D。 2. 下列CO的性质中,属于化学性质的是 A. 无色、无味 B. 能燃烧 C. 难溶于水 D. 常温下为气体 【答案】B 【解析】 【分析】化学性质指需要通过化学变化表现出来的性质;物理性质指不需要通过化学变化就能表现出来的性质。 【详解】A.无色、无味不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; B.能燃烧需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质; C.难溶于水不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; D.常温下为气体不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; 故选B。 3. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A. 红磷 B. 木炭 C. 铁丝 D. 氢气 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,符合题意; B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意; D、氢气燃烧产生淡蓝色火焰,不符合题意。 故选:A。 4. 下列物质中,属于纯净物的是 A. 海水 B. 大理石 C. 天然气 D. 二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A. 海水由不同种物质组成,属于混合物,不符合题意; B. 大理石由不同种物质组成,属于混合物,不符合题意; C. 天然气主要成分是甲烷,由不同种物质组成,属于混合物,不符合题意; D. 二氧化碳由同种物质组成,属于纯净物,符合题意。 故选:D。 5. 能表示两个氧原子的是 A. B. C. 2O D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、O 表示一个氧气分子是由两种氧原子构成的,选项A错误; 2 B、2O 表示两个氧分子,选项B错误; 2C、2O表示两个氧原子,选项C正确; D、2HO表示两个水分子,选项D错误; 2 故选:C。 6. 下列实验中,发生了化学变化的是 A. 用活性炭净化水 B. 用自来水制蒸馏水 C. 验证质量守恒定律 D. 研碎胆矾 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、活性炭净水,没有生成新物质,属于物理变化。 B、用自来水制蒸馏水,没有生成新物质,属于物理变化。 C、硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜,生成了新物质,属于化学变化。 D、研碎胆矾没有生成新物质,属于物理变化 。 故选:C。7. 下列反应属于分解反应的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应,反应特征是“一变多”。 【详解】A.铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和 另一种化合物,符合“单换单”的特征,属于置换反应,错误; B.碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质反应生成两种物质,符合“一变 多”的特征,属于分解反应,正确; C.二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应是两种物质反应生成一种物质,符合“多变一” 的特征,属于化合反应,错误; D.一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应物有两种,不属于分解反应,错误; 故选B。 8. 下列燃料不属于化石燃料的是( ) A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 氢气 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产. 包括煤、油页岩、石油、天然气等. A、煤属于化石燃料. B、石油属于化石燃料. C、天然气属于化石燃料. D、氢气可以人工制造,不属于化石燃料. 故选D 考点:化石燃料及其综合利用.点评:本题主要考查了如何判断一种物质是否属于化石燃料方面的知识. 9. 下列属于金属元素的是 A. C B. H C. Na D. N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、是碳元素,属于非金属元素,不符合题意; B、是氢元素,属于非金属元素,不符合题意; C、是钠元素,属于金属元素,符合题意; D、是氮元素,属于非金属元素,不符合题意。 故选:C。 10. 实验室过滤操作中,不需要的仪器是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】过滤时要用到的仪器有:带铁圈的铁架台,玻璃棒、漏斗、烧杯,而不用酒精灯。 故选:B。 11. 下列物质中,属于氧化物的是 A. HSO B. NaCO C. KCl D. HO 2 4 2 3 2 【答案】D 【解析】 【分析】氧化物指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。 【详解】A、硫酸由三种元素组成,属于酸,不属于氧化物; B、碳酸钠由三种元素组成,属于盐,不属于氧化物; C、氯化钾由两种元素组成,但不含氧元素,属于盐,不属于氧化物; D、水由两种元素组成且其中一种元素是氧元素,属于氧化物; 故选D。 的 12. 地壳中含量最多 元素是( ) A. Si B. Al C. O D. Fe【答案】C 【解析】 【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等,因此含量最多的元素是氧元素。故选 C。 13. 能闻到榴莲散发出的特殊气味,主要原因是 A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小 C. 分子的体积很小 D. 分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】由分子的性质可知,能闻到榴莲气味,是因为榴莲中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散, 使人们闻到榴莲的气味。 故选D。 14. 加热高锰酸钾制氧气的化学方程式正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以该反应 的化学方程式为: 。 故选:D。 15. 下列化学式书写正确的是 A. 氧化铜B. 二氧化硫 C. 氯化钠 D. 氢氧化钾 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、氧化汞CuO,错误。 B、二氧化硫SO ,正确。 2 C、氯化钠NaCl,错误。 D、氢氧化钾 KOH,错误。 故选:B。 16. 关于水的叙述不正确的是 A. 水由水分子构成 B. 水由氢分子和氧原子构成 C. 水由氢、氧元素组成 D. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】水由水分子构成;水分子由氢原子和氧原子构成;水由氢、氧两种元素组成;一个水分子由两个 氢原子和一个氧原子构成。故选:B。 17. 下列实验操作不正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 取用固体粉末 D. 加热液体【答案】A 【解析】 【详解】A、点燃酒精灯时需要用燃着的木条或火柴引燃,不能用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,防止 发生安全事故,操作不正确; B、检查装置气密性时要先把导管放入水中,用手握住试管的外壁,看导管口是否有气泡冒出,若有气泡 冒出,则说明装置气密性良好,操作正确; C、取用固体粉末时,要先将试管横放,然后用纸槽或药匙将固体粉末送至试管底部,最后直立起试管, 操作正确; D、加热液体时,要用酒精灯的外焰进行加热,试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一,操作正 确。 故选A。 18. 下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 A. 闻气味 B. 观察颜色 C. 向集气瓶中加入适量水 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气和二氧化碳均是没有气味的气体,用闻气味的方法无法鉴别,故A错误; B、氧气和二氧化碳均是没有颜色的气体,观察颜色无法鉴别,故B错误; C、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,但是没有明显现象,无法鉴别,故C错误; D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气,现象 明显,能一次鉴别出这两瓶气体,故D正确。 故选D。 19. 下列气体极易与血液中的血红蛋白结合,导致人体中毒的是 A. CO B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】一氧化碳与血液中的血红蛋白结合,就不能与氧结合,导致人体缺氧而中毒,氮气、二氧化碳、 氧气都是空气的成分,没有毒性。 故选:A。 钛合金是常用的航天材料之一、钛元素在元素周期表中的信息如下图。回答下列小题。20. 下列有关钛元素的说法不正确的是 A. 原子序数是22 B. 元素符号为Ti C. 属于非金属元素 D. 相对原子质量是47.87 21. 钛原子的原子核内质子数是 A. 70 B. 22 C. 26 D. 48 . 【答案】20 C 21. B 【解析】 【分析】 【20题详解】 A、元素周期表小方格左上方数字,表示原子序数,正确。 B、元素周期表小方格右上方表示元素符号,正确。 C、钛带“钅”属于金属元素,错误。 D、元素周期表小方格下方数字表示相对原子质量,正确。 故选:C。 【21题详解】 原子中原子序数=质子数,故钛原子的原子核内质子数是22,故选:B。 22. 下列由化学方程式 获取的信息中,错误的是 A. 反应条件是加热 B. 反应物是汞和氧气 C. 生成物是氧化汞 D. 参加反应的汞与氧气的质量比为 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、等号上方表示反应条件,反应条件是加热,正确。B、等号前面表示反应物,反应物是汞和氧气,正确。 C、等号后面是生成物,生成物是氧化汞,正确。 D、参加反应的汞与氧气的微粒个数比为 2:1,错误。 故选:D。 23. 下列关于物质用途的描述不正确的是 A. 石墨可用作电极 B. 氧气可用作燃料 C. 干冰可用于人工降雨 D. 氮气可用作保护气 【答案】B 【解析】 【详解】A、石墨具有导电性,可用作电极,选项A正确; B、氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料,选项B错误; C、干冰能升华吸热,可以用于人工降雨,选项C正确; D、氮气化学性质稳定,可用作保护气,选项D正确 故选:B。 24. 亚硫酸钠( )在造纸行业中广泛应用。下列关于亚硫酸钠的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 由两种元素组成 C. 硫元素的质量分数最小 D. 钠元素与氧元素的质量比为 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物,且一种元素为氧元素,亚硫酸钠是由钠、硫、氧三种元 素组成,不属于氧化物,选项A错误; B、亚硫酸钠是由钠、硫、氧三种元素组成,选项B错误; C、亚硫酸钠中钠、硫、氧三种元素的质量比为(23×2):(32×1):(16×3)=23:16:24,所以硫元素的 质量分数最小,选项C正确; D、亚硫酸钠中钠、氧两种元素的质量比为(23×2):(16×3)=23:24,选项D错误。 故选:C。 25. 研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验,记录如下。编号 实验装置 铁丝种类 燃烧现象 ① 含碳0.03%的铁丝 极少火星 ② 含碳0.08%的铁丝 少量火星 ③ 含碳0.15%的铁丝 明显火星四射 下列分析不正确的是 A. 所用铁丝均为混合物 B. 集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂 C. 铁丝中含碳量越低,火星四射现象越明显 D. 火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、所用铁丝均含碳,属于混合物,正确。 B、集气瓶中放少量水的作用是防止高温生成物,使集气瓶炸裂,正确。 C、由实验可知,铁丝中含碳量越低,火星四射现象越不明显,错误。 D、由实验可知,铁丝中含碳量越低,火星四射现象越不明显,火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有 关,正确。 故选:C。 第二部分非选择题(共45分) 【生活现象解释】 26. 2022年2月4日,第二十四届冬奥会将在北京开幕。北京冬奥会将向全世界展示绿色奥运理念。 (1)冬奥火矩“飞扬”(如图)采用氢气作燃料。氢气燃烧的化学方程式为___________;关闭火炬的燃 气开关,使火炬熄灭,采用的灭火原理是___________。 (2)冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列属于绿色能源的是___________(填序号)。A. 太阳能 B. 风能 C. 化石燃料 【答案】(1) ①. ②. 清除可燃物 (2)AB 【解析】 【分析】 【小问1详解】 氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为: ;关闭火炬的燃气开关,采用的灭火原 理是清除可燃物,使火炬熄灭,故填: ;清除可燃物。 【小问2详解】 属于绿色能源的有太阳能,风能,化石燃料燃烧会产生有毒气体,故填:AB。 27. 2022年2月4日,第二十四届冬奥会将在北京开幕。仪式火种台(如图)采用丙烷作燃料。丙烷燃烧 生成 和 ,则丙烷中一定含有的元素是___________。 【答案】C、H 【解析】 【分析】 【详解】二氧化碳和水共含有碳元素、氢元素、氧元素三种元素,反应前后元素种类不变,故反应物中一 定含有碳元素、氢元素、氧元素三种元素,氧气中不含碳元素和氢元素,丙烷一定含碳元素和氢元素,故 填:C、H。 28. 冬奥速滑场馆“冰丝带”采用 跨临界直冷制冰。 中碳元素的化合价是___________。【答案】+4##+4价 【解析】 【详解】二氧化碳中氧元素的化合价为-2价,依据化合物中正负化合价代数和为0,设氧元素的化合价为 x,则x+(-2)×2=0,x=+4,故填:+4(或+4价) 29. 中国的“茶文化”渊远流长。 (1)紫砂壶烧制原料中的紫砂黄泥含铁量很高,这里的“铁”是指___________(填序号)。 A. 单质 B. 离子 C. 元素 (2)用杂质少的软水泡茶,能充分体现茶的色、香、味,区别硬水和软水常用的试剂是___________。 (3)泡茶时,用茶漏将茶叶与茶水分离,该分离操作的名称是___________。 【答案】(1)C (2)肥皂水 (3)过滤 【解析】 【小问1详解】 这里的“铁”不是指以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,与具体形态无关; 【小问2详解】 硬水与肥皂作用不易起泡沫,易起浮渣;而软水与肥皂易起泡沫,所以用肥皂水来鉴别硬水和软水; 【小问3详解】 泡茶时,用茶漏将茶叶与茶水分离,相当于把固体与液体分离,把固体和液体分离的方法是过滤。 【科普阅读理解】 30. 阅读下面科普短文。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、富氧压缩空气、高压氨氧 混合气、高压氛氧混合气等。 压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成,压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不变。潜水呼吸气采 用压缩空气时,气作为与氧气共存的气体,会导致潜水员出现“氮麻醉”的情况,限制了潜水的时间。因 此,潜水时常使用富氧压缩空气。但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”,其它条件 相同时,潜水员使用氧气体积分数不同的氮氧混合气潜水时,最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作 时间如下表所示。 氮氧混合气中氧气体积分数(%) 最大下潜深度(m) 平均持续工作时间(min) 60 17 120 50 22 98 40 30 6932 40 46 潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气,可以避免出现类似于“氮麻醉”的情况,因为氦气、氖气在血液中 的溶解能力都明显小于氮气。 高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时,由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温过低的症状。与此同时, 还因为氦气的密度过小,使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响。 高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免语音失真、体温过低等状况。但是氖气不容易大量获得,并且深 水潜水时,氖气的密度会增大进而造成潜水员呼吸受阻而限制了 其使用价值。 为了克服以上潜水呼吸气的缺陷和不足,氦氖氧混合气开始较为广泛应用。 依据文章内容回答下列问题。 (1)空气压缩前后,发生的变化是___________(填序号)。 A. 氧气体积分数增大 B. 分子间隔变小 C. 分子体积变小 (2)最大下潜深度与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是___________。 (3)最大下潜深度为35m时,应选择氧气体积分数为___________(填序号)的氮氧混合气。 A. 50%~60% B. 40%~50% C. 32%~40% 的 (4)使用高压氦氧混合气时,声音传播会受到影响,因为氦气具有___________ 性质。 (5)高压氖氧混合气作为潜水呼吸气的优点是___________(写出一点即可)。 (6)下列说法正确的是___________(填序号)。 A. 潜水呼吸气中氧气含量越高越好 B. 氦气和氖气在血液里的溶解能力均大于氮气 C. 使用高压氦氧混合气,潜水员往往出现体温过低的症状 【答案】(1)B (2)在其他条件相同时,氧气体积分数在32%~60%范围内,氮氧混合气中氧气体积 分数越大,潜水员下潜的最大深度越小 (3)C (4)密度过小 (5)避免潜水员出现“氮麻醉”(或语音失真、体温过低等) (6)C 【解析】 【小问1详解】 空气压缩前后:氧气体积分数不变,A错误;分子间隔变小,B正确;分子体积不变,C错误;故选B; 【小问2详解】 根据表格中的信息可知,其它条件相同时,氧气体积分数在32%~60%范围内,氮氧混合气中氧气的体积分 数越大,潜水员最大下潜深度越小; 【小问3详解】 根据表格中的信息,最大下潜深度为35m时,应选择氧气体积分数为32%~40%的氮氧混合气,故选C;【小问4详解】 根据题中信息可知,因为氦气的密度过小,使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响; 【小问5详解】 根据题中信息可知,高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免语音失真、体温过低等状况; 【小问6详解】 A、根据表格中的信息可知,潜水呼吸气中氧气含量越高,潜入的深度越浅,所以并不是潜水呼吸气中氧 气含量越高越好,故A错误; B、根据题中信息可知,氦气、氖气在血液中的溶解能力都明显小于氮气,故B错误; C、根据题中信息可知,高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时,由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温 过低的症状,故C正确; 故选C。 【生产实际分析】 31. 一种利用畜禽粪便发酵制沼气的流程如下: (1)沼气可用作燃料,沼气燃烧是将化学能转化为___________能。 (2)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为___________。 (3)上述流程的优点是___________(写出一点即可)。 【答案】(1)热 (2) (3)物质回收再利用 【解析】 【小问1详解】 燃烧是将化学能转化为热能,故填:热。 【小问2详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故填: 。 【小问3详解】上述流程的优点是物质回收再利用 ,故填:物质回收再利用。 32. 甲醇是一种理想的清洁可再生燃料。利用二氧化碳合成甲醇 )的主要工艺流程如下: (1)反应器1中生成的物质有___________。 (2)反应器2中,用CO合成甲醇的微观示意图如下。该反应中参加反应的甲、乙的分子个数比为 ___________。 (3)甲醇蒸馏塔的作用是___________。 【答案】(1)CO和 (2)1:2 (3)分离甲醇和水(或提纯甲醇) 【解析】 【小问1详解】 由流程图可知,生成物有HO和CO,故填:CO和 HO 。 2 2 【小问2详解】 由微观示意图可知,反应化学方程式为 ,故甲、乙的分子个数比为1:2,故填: 1:2。 【小问3详解】 经甲醇蒸馏塔后,得到了甲醛,故甲醇蒸馏塔的作用是分离甲醇和水,故填:分离甲醇和水。 【基本实验及其原理分析】 33. 用下列装置进行实验,回答问题。(1)仪器a的名称是___________ (2)实验室用A装置制氧气的化学方程式为___________,可用B装置收集氧气的原因是___________。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) ①. ②. 氧气不易溶于水 【解析】 【小问1详解】 由图可知,a为长颈漏斗,故填:长颈漏斗。 【小问2详解】 过氧化氢制氧气不需要加热,发生装置选A,化学方程式 ,氧气不易溶于水, 可用排水法收集,故填: ;氧气不易溶于水。 34. 用下图实验验证白磷燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40°C。 (1)白磷燃烧的化学方程式为___________。 (2)②处白磷未燃烧的原因是___________。 (3)能验证白磷燃烧需要温度达到着火点的现象是___________。 【答案】(1)(2)没有与氧气接触 (3)①处白磷燃烧,③处白磷不燃烧 【解析】 【小问1详解】 白磷燃烧生成五氧化二磷,故填: 。 【小问2详解】 ②处白磷温度达到了着火点,未燃烧的原因是没有与氧气接触,故填:没有与氧气接触。 【小问3详解】 ①处白磷温度达到着火盘点燃烧,③处白磷未达到着火点,不燃烧,说明白磷燃烧需要温度达到着火点, 故填:①处白磷燃烧,③处白磷不燃烧。 35. 研究 的性质,进行如下实验。 (1)A中反应的化学方程式为___________。 (2)B中能观察到的现象是___________,产生该现象的原因是___________。 (3)C中产生白色沉淀,该沉淀是___________。 【答案】(1) (2) ①. 有气泡冒出,溶液由红色变为紫色 ②. 碳酸受热分解, 从溶液中逸出 (3) 【解析】 【分析】 【小问1详解】 二氧化碳和水生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故填:CO+H O=HCO 。 2 2 2 3 【小问2详解】 碳酸不稳定受热易分解生成二氧化碳和水,故B中气泡冒出,溶液由红色变为紫色,故填:有气泡冒出,溶液由红色变为紫色;碳酸受热分解, CO 从溶液中逸出。 2 【小问3详解】 二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,沉淀是碳酸钙,故填:CaCO 。 3 36. 化学小组利用下图装置进行实验。 (1)空气中氧气的体积分数约为___________。 (2)将镁条点燃后迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞,镁条继续燃烧。待火焰熄灭并冷却至室温后,打开止水夹, 烧杯中的水进入集气瓶,原因是___________。水面上升至“2”处,可能的原因是镁不仅与氧气反应,还 与___________发生了反应。 【答案】(1)21% (2) ①. 镁燃烧消耗瓶内的气体,瓶内气体减少,压强减小 ②. ##氮 气 【解析】 【分析】 【小问1详解】 空气中氧气体积分数21%,故填:21%。 【小问2详解】 镁燃烧消耗瓶内的气体,瓶内气体减少,压强减小,故待火焰熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,烧杯中 的水进入集气瓶,水面上升至“2”处,测定氧气体积分数偏大,可能的原因是镁不仅与氧气反应,还与N 2 发生了反应,故填:镁燃烧消耗瓶内的气体,瓶内气体减少,压强减小;N。 2 37. 用下图装置制取 并验证其性质。(1)用石灰石与稀盐酸反应制取 的化学方程式为___________。 (2)观察到短蜡烛先熄灭,由此得出二氧化碳的性质是___________。 【答案】(1) (2)二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧且不可燃 【解析】 【分析】 【小问1详解】 用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水 和二氧化碳,反应的化学方程式为: ,故填: 。 【小问2详解】 二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧且不可燃,因此装置内导出的二氧化碳最先从下口排出,下口的短蜡 烛先熄灭,故填:二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧且不可燃。 【科学探究】 38. 化学小组用下图实验装置(气密性良好)探究影响电解水反应快慢的因素。【进行实验】 20°C时,在不同条件下进行实验,数据记录如下: 【解释与结论】 电压 时间 氢气体积 氧气体积 实验序号 液体种类 (V) (min) (mL) (mL) ① 200mL。蒸馏水 2 45 0 0 I ② 200mL。蒸馏水 10 45 极少 极少 ③ 200mL。蒸馏水 16 45 5 2.5 200mL蒸馏水十1滴浓 ④ 16 88 10 4.9 HSO 2 4 200mL蒸馏水十2滴浓 Ⅱ ⑤ 16 68 10 4.9 HSO 2 4 200mL蒸馏水+3滴浓 ⑥ 16 52 10 4.9 HSO 2 4 200mL蒸馏水十 ⑦ 10 3.0 10 4.9 0.8gNaOH Ⅲ 200mL蒸馏水+ ⑧ x 2.6 10 4.9 1.6gNaOH 200mL蒸馏水+ ⑨ 1ū 2.0 10 5.0 3.2gNaOH 【解释与结论】 (1)电解水的化学方程式为___________。 (2)与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是___________。 (3)Ⅲ组实验⑧中的x=___________。(4)对比实验②⑦,可得出的结论是___________。 (5)Ⅱ组实验的目的是___________。 (6)通过本实验得出,影响电解水反应快慢的因素有___________。 【反思与评价】 (7)表中部分数据氢气与氧气的体积比略大于 ,从物质性质角度分析可能的原因是___________。 【答案】(1) (2) ##氧气 (3)10 (4)其他条件相同时,向蒸馏水中添加NaOH,能加快电解水的反应 (5)探究其他条件相同时,等体积水中加入浓 的量不同,对电解水反应快慢的影响 (6)通电电压、水中是否添加物质(浓 、NaOH)、水中添加物质(浓 、NaOH)的多少 (7)相同条件下,氧气在水中的溶解能力大于氢气 【解析】 【小问1详解】 电解水生成氢气和氧气,故填: 。 【小问2详解】 电解水正氧负氢,氢二氧一,正极气体是氧气,故填:氧气。 【小问3详解】 实验中为了形成对照试验,只允许一个变量,故x=10,故填:10。 【小问4详解】 对比实验②⑦,加入氢氧化钠后,生成气体速度明显加快,可得出的结论是其他条件相同时,向蒸馏水中 添加NaOH,能加快电解水的反应,故填:其他条件相同时,向蒸馏水中添加NaOH,能加快电解水的反 应。 【小问5详解】 Ⅱ组实验硫酸量不同,其它条件都相同,目的是探究其他条件相同时,等体积水中加入浓 H2SO4 的量不 同,对电解水反应快慢的影响,故填:探究其他条件相同时,等体积水中加入浓 H2SO4 的量不同,对电 解水反应快慢的影响。 【小问6详解】通过本实验得出,影响电解水反应快慢的因素有通电电压、水中是否添加物质(浓 HSO 、NaOH)、水 2 4 中添加物质(浓 HSO 、NaOH)的多少,故填:通电电压、水中是否添加物质(浓 HSO 、NaOH)、 2 4 2 4 水中添加物质(浓 HSO 、NaOH)的多少。 2 4 【小问7详解】 相同条件下,氧气在水中的溶解能力大于氢气,故氢气与氧气的体积比略大于 2:1 ,故填:相同条件下, 氧气在水中的溶解能力大于氢气。 【实际应用定量分析】 39. 封存 是实现碳中和的途径之一、矿物质碳化封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁, 该反应的化学方程式为 。若用此方法封存22 ,计算需要氧化镁的质量(写出 计算过程及结果)。 【答案】解:设需要 的质量为x 答:需要 的质量为20kg。 【解析】 【详解】见答案 。