当前位置:首页>文档>2025届高中地理一轮复习讲义:第一部分自然地理第八单元自然环境的整体性与差异性第40课时 自然环境的整体性(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习

2025届高中地理一轮复习讲义:第一部分自然地理第八单元自然环境的整体性与差异性第40课时 自然环境的整体性(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习

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2025届高中地理一轮复习讲义:第一部分自然地理第八单元自然环境的整体性与差异性第40课时 自然环境的整体性(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习
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第 40 课时 自然环境的整体性 课程标准:运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。 目标导航 知识导图 1.结合实例,了解自然环境的组成要素, INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\ 理解自然环境各要素的相互关系和自然 \2025版 创新设计 高考总复习 地理 环境的整体功能。 人教版(鲁京琼……)\\配套学生WORD 文档\\不用\\L37.TIF" \* 2.运用图表并结合实例,掌握地理环境 MERGEFORMATINET 整体性的表现。 3.能够结合实例,运用地理环境整体性 原理分析一些自然现象。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\图表自主填绘.TIF" \* MERGEFORMATINET z.自然环境要素间的物质迁移和能量交换 (1)自然环境组成要素:________、水、土壤、生物、岩石及地貌等。 (2)物质迁移和能量交换 ①类型:水循环、________、岩石圈物质循环等。 ②意义:进行物质迁移和________,形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整 体。 2.自然环境的整体功能 生产功能 稳定功能 自然环境要素通过物质迁移和 自然环境具有合成________的 内容 ________,使自然环境具有能够自我 功能 ________、保持性质________的功能 生产功能主要依赖于光合作用。 人类活动增加了大气中的二氧化碳 举例 植物提供________,大气提供热 含量,通过植物________、海—气相量和________,土壤及水圈、岩 互作用的削减,部分实现了大气中二 石圈提供水分和营养盐 氧化碳含量的相对稳定 保证了人类的生存和发展。协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然 意义 环境生产功能和稳定功能的________ 3.自然环境的统一演化和要素组合 变化性 统一性 自然环境要素每时每刻都在演 一个要素的演化必然伴随着其他 内容 化。自然环境的演化,是要素间 各个要素的演化,各个要素的演 ____________的结果 化是________的 意义 保证了自然环境要素之间的____,形成了______的自然环境要素组合 4.自然环境对干扰的整体响应 (1)整体响应:某一自然环境要素受到外部干扰发生变化,进而改变了该要素与其 他要素间的物质迁移和能量交换,使其他要素发生____________,最终导致整个 自然环境发生改变。 (2)响应特点 ①干扰下的环境变化多为________的,各要素变化也不同步。 ②人类对自然环境的干扰不断________。 方法技巧 1.图示法理解自然环境要素间的相互联系 以我国江南丘陵地区为例。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L38.tif" \* MERGEFORMATINET 2.图解自然环境的整体功能 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L39.tif" \* MERGEFORMATINET知识链接 热带雨林的破坏对自然环境的影响 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L40.tif" \* MERGEFORMATINET 如果植被遭到破坏,必然会引起该区域的气候、水文、土壤和地貌等因素的变化, 并将引起全球气候的变化,甚至整个生态环境的功能失调。这也反映出自然环境 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变,即“牵一发而动全身”。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\重点互动突破.TIF" \* MERGEFORMATINET 重点 自然环境整体性原理的应用 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 精 讲 点 拨 .TIF" \*MERGEFORMATINET 1.整体性原理 (1)自然环境各要素通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环进行着物质迁移 和能量交换,进而相互联系、相互制约、相互渗透形成一个有机的整体。 (2)某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的变化。 (3)某一区域自然环境的变化必然通过四大循环引起其他区域自然环境的变化。 2.自然环境整体性的要素分析法 (1)某地自然景观整体性的分析 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J976.TIF" \* MERGEFORMATINET (2)某一要素变化造成影响的分析 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J977.TIF" \* MERGEFORMATINET (3)一个区域的变化对其他区域影响的分析 首先明确这一区域发生的变化体现在哪些要素上,然后分析这一区域与其他区域 存在哪些要素上的联系,最后分析出其他区域发生的具体变化。以黄土高原的水 土流失对黄河下游地区的影响为例: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J978.TIF" \*MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 真 题 感 悟 .TIF" \* MERGEFORMATINET [典例] (2022·全国甲卷)蒙古族将靠近山林的优质草原称为杭盖草原。杭盖草原地 形和缓,多由缓丘和河谷组成。缓丘上牧草葱郁,河谷中的牧草更加繁茂。通常鼠 类打洞、啃食等对草原多有破坏,而杭盖草原的河谷中鼠害却很轻。据此完成(1)~ (2)题。 (1)相对于周边坡度较大的草原,杭盖草原的缓丘牧草生长更好,是因为缓丘上( ) A.降水较多 B.蒸发较弱 C.温度较高 D.径流较少 (2)杭盖草原的河谷鼠害很轻,是因为河谷( ) A.缺乏鼠类食物 B.冷空气易集聚 C.地下水水位高 D.鼠类天敌多 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生 WORD 文档\\不用\\关键能力提升.TIF" \* MERGEFORMATINET 第(1)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J979.TIF" \*MERGEFORMATINET 第(2)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J980.TIF" \* MERGEFORMATINET 尝试解答____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 变 式 训 练 .TIF" \* MERGEFORMATINET (2024·郑州外国语学校高三期末)冰川的面积变化不仅可以反映气候变化,而且对 区域社会经济发展、生态环境等有重要作用。据统计1970年和2019年阿尔泰山地 区不同朝向冰川面积变化不同。据此完成1~2题。 1.1970~2019年阿尔泰山地区西侧冰川面积变化不大,主要原因是( ) A.山坡坡度陡峭,变化缓慢 B.人口稀少,人类活动影响少 C.位于山地迎风坡,阴雨天多 D.海拔高,冰雪融化量较少 2.受气候变化影响,该地区冰川面积变化短期内将( ) A.扩大该地自然带范围 B.破坏该地水平衡 C.改变该地的气候类型 D.减少了水土流失主观题规范答题指导六 自然环境整体性原理应用类 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 规 范 答 题 .TIF" \* MERGEFORMATINET 1.用整体性原理分析地理问题 思考方向 解题方法 主要从地理位置入手,抓住区域内的地貌、气候、 分析区域自然地理环境特征 水文、植被、土壤等环境要素进行分析,点明每一 要素呈现的主要特点即可 区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联 解释区域内某种地理现象的形 系导致的,其中气候、地貌是许多地理现象形成 成原因 的基础因素,分析时应厘清要素间的因果联系 链,由因到果步步推进,完整呈现因果关系 分析区域环境的变化过程及特 区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其 点 他要素的变化,乃至整个区域环境的整体变化 主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的 角度分析不同区域间存在的因果联系,组织成思 分析区域间的环境联系 路清晰的因果链条,规范学科语言的使用。如青 藏高原的隆升,有效阻挡了海洋水汽的进入,使 得我国西北地区的气候更加干旱 2.生物多样性(物种)丰富的原因 思考方向 规范答题术语 水热条件 地处低纬度(热带),热量丰富,繁衍生长速度快,生物多样性丰富 ①跨纬度广,热量差异大,物种丰富。 ②跨海陆(经度)广,水分差异大,物种丰富。 水热差异 ③地形起伏大,气候的垂直差异显著,物种丰富。 ④面积广大,地域辽阔,气候类型复杂多样,物种丰富 面积广大,地域辽阔,生物生存空间(如森林、湿地)广,物种丰 生存空间 富;处于自然地理环境的过渡区域,物种丰富 天敌 地形较封闭(远离大陆),天敌少,物种丰富 地形较封闭(远离大陆),人烟稀少,经济落后,开发程度低,受人 人类活动 类活动干扰少,物种丰富 注:同一山体,高差相同范围内,越往山顶,面积越小,物种丰富度一般会降低;另 外,越往山顶,水热交换作用越强,水热差异减小,生物多样性差异减小。3.古老珍稀动物多的原因 思考方向 规范答题术语 远离大陆,长期孤立存在,缺乏基因交流 自然原因 少大型食肉动物,缺乏生存竞争,动物进化缓慢 地质历史以来,自然环境变化小,不利于生物的进化 人为原因 人类发现较晚(人迹罕至),受人类活动影响小 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 真 题 感 悟 .TIF" \* MERGEFORMATINET [典例] (全国Ⅰ卷)阅读图文材料,完成下列要求。 某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长 森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠 杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重 要食物。下图示意堪察加半岛的地形。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J981.TIF" \* MERGEFORMATINET 分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分) INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生 WORD 文档\\不用\\关键能力提升.TIF" \*MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J982.TIF" \* MERGEFORMATINET 尝试解答___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 变 式 训 练 .TIF" \* MERGEFORMATINET (2023·全国甲卷)阅读材料,回答下面问题。(10分) 我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统 治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,生态文明制度体系更加健全,污 染防治攻坚向纵深推进,绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐,生态环境保护发生 历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。 ——摘自党的二十大报告 说明“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”蕴含的自然环境整体性原理。(要 求:材料与原理结合、逻辑清晰,表达准确。)答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\课堂巩固精练.TIF" \* MERGEFORMATINET (2023·广东卷)草毡层是由土壤物质与植物根系交缠而成的毡状表土层,主要分布 在高寒和极地地区。青藏高原上的草毡层,虽然厚度不大,但坚韧且富有弹性,是 维护青藏高原生态安全的重要屏障;与基岩风化物为成土母质的土壤不同,这里 草毡层中的细土物质以风力搬运输入的外源粉尘为主。如图示意青藏高原某地草 毡层景观。据此完成1~2题。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\23KTD97.TIF" \* MERGEFORMATINET 1.青藏高原上草毡层中风力搬运输入的粉尘物质增加将( ) A.有利于土壤有机质积累 B.降低土壤的持水能力 C.加快下覆基岩风化破碎 D.有助于耕作土壤形成 2.如果青藏高原某区域草毡层遭到破坏,会导致当地( ) ①草地初级生产力降低 ②冻土融化速率减缓 ③温室气体排放量减少 ④地表侵蚀强度增加 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.(2021·1月浙江卷)阅读材料,完成问题。 材料 发源于祁连山区的疏勒河以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。该河中游冲积平原上河床宽而浅,多分汊。受全球变暖影响,近年来该河上游山区径流 量增多。下图为疏勒河流域局部图。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\J984.TIF" \* MERGEFORMATINET 说出疏勒河上游径流量增多对中下游生态环境的有利影响。(4分) 答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________