文档内容
选考
2016 年 4 月浙江省普通高校招生 科目考试
历史试题
2016.4
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共 6页,满分100分,考试时间90分钟。其中
加试题部分为30分,用【加试题】标出。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填
涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试
题卷上无效。
选择题部分
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备
选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.周初分封而建的鲁国,曾诞生过大思想家孔子。观察右图,鲁国位于
A.①
B.②
C.③
D.④
2.有学者援引“漠然无为而无不为也,澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判
断,汉初统治者吸收了先秦时期
A.法家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.儒家思想
3.秦朝经略西南夷,开五尺道,该地区开始进入中原统一政权的版图。“五尺道”位于今天
的
第1页 | 共11页A.云贵高原、川西及甘南地区 B.闽南、两广一带
C.青海、新疆及陕西南部地区 D.宁夏、陕西一带
4.唐诗云:“江春铺网阔,市晚鬻蔬迟。……夜船归草市,春步上茶山。寨将来相问,儿
童竞启关。”这反映出
A.草市中有夜市 B.江南市镇兴起 C.村寨出现草市 D.专业市场出现
5.说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时,词坛群星璀璨,词风或豪放雄壮,或
婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是
A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.关汉卿
6.明代后期,有学者谓:江南一带,以前“四民各有定业,百姓安于农亩,无有他志……
今去农而改业为工商者,三倍于前矣”。这一现象反映了
A.士、农、工、商结构被彻底打破 B.自然经济逐渐瓦解
C.商品经济的发展冲击人们的观念 D.政府放弃抑商政策
7.近代某不平等条约规定,“沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通
商无碍。……将香港一岛给予英国”。该不平等条约是
A.《辛丑条约》 B.《马关条约》 C.《南京条约》 D.《胶澳租界条
约》
8.下表所列数据的变化,反映了近代中国机器制造业
上海华商机器制造业设厂数和资本额(1866-1913年)
1866-1894年 1895-1913年
类别
设厂数 设立资本(元) 设厂数 设立资本(元)
船舶修造 7 2700 16 51870
轧花机制造 3 300 14 2520
缫丝机制造 1 400 9 5600
合计 11 3400 39 59990
A.为欧美列强所控制 B.甲午战争后发展较快
C.较其他产业发展迟缓 D.成为最大的工业部门
9.近代有学者认为,“若尽废古书,行用土语为文字,则都下引车卖浆之徒,所操之语,
按之皆有文法……凡京津之稗贩,均可用为教授矣”。这一言论意在
A.推广民间俚语 B.提倡文言文复兴
C.否定外来文化 D.抵制白话文运动
10.从甲图到乙图的历史变迁,反映了
第2页 | 共11页甲图 清末婚嫁 乙图 民国婚照
A.男女日常服饰的逐渐变化 B.先进习俗已取代落后习俗
C.近代婚姻礼俗的删繁就简 D.婚姻自主观念的普遍流行
11.“中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”。从史实的角度对此进行论
证说明,需要从下列哪几个方面着手?
①中国在抗战中付出的民族牺牲 ②中国战场对欧洲战场的战略支援
③中国战区牵制日本军力的占比 ④美军在太平洋战场上的对日作战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.20世纪70年代以来,中国国际地位不断提高,在全球与地区事务中发挥着越来越重
要的作用。下列外交成就,按其先后顺序排列,正确的是
①中日邦交正常化 ②中美实现关系正常化
③中国推动上海合作组织的建立 ④中国正式加入亚太经合组织
A.①②④③ B.①④②③ C.②①③④ D.②①④③
13.1980年,邓小平在《党和国家领导制度的改革》讲话中指出:“从党和国家的领导制
度方面来说,主要的弊端就是官僚主义现象,权力过分集中的现象,家长制现象,干
部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。”该讲话的发表
A.标志着改革开放事业的起步
B.反映出社会主义法律体系的完善
C.开启了建设有中国特色社会主义新时代
D.体现了党对新时期民主政治建设的初步构想
14.1990年,全国人民代表大会通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。该法
体现的原则不包括
A.“一国两制” B.“港人治港”
C.高度自治 D.实现“三通”
15.伯里克利时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。
这说明当时雅典推行
第3页 | 共11页A.直接民主制 B.抽签选举 C.代议制民主 D.轮流坐庄
16.薄伽丘的《十日谈》因充满“可怕的人欲”而为教会所不容,该书所反映的人文主义的
内涵是
A.批判古典主义 B.追求伦理道德
C.讴歌自然的人性 D.反对专制王权
17.17世纪的英国历史上,某一事件被称作一场“家庭纷争”、一次“光荣革命。该事件的主
导者是
A.国王 B.议会 C.枢密院 D.内阁
18.有学者指出:“经济史上的事件和人物还沉浸在昏暗中的时候,阿克莱特的名字就成为
那些在昏暗中发出最灿烂光辉的名字之一。”阿克莱特的“最灿烂光辉”之处是
A.发明了蒸汽抽水机 B.推行标准化生产
C.创立了近代大工厂制度 D.创制水力织布机
19.右图为某课学习小结的部分内容。该课的主题应该是
A.走向整体的世界
B.马克思主义诞生
C.空想社会主义理论产生
D.俄国十月社会主义革命
20.1938 年 9 月,在盖洛普舆论
学会进行的一次民意测验中,有34%的美国人赞同向英法出售军火,其余绝大多数人
则表示反对;而1939年4月进行的民意测验则表明,有66%的美国人赞成向英法出售
战争物资。对这一变化的解读,正确的是
A.美国民众的参战热情越来越高涨
B.二战的全面爆发逐渐改变了美国的“中立”政策
C.美国提出的“先欧后亚”战略有利于英法得到援助
D.纳粹德国的侵略扩张使美国民众的孤立主义态度逐渐改变
21.下图所示二战中某次战役的主要作用是
第4页 | 共11页A.为盟军反攻保存了实力 B.使法西斯轴心国开始瓦解
C.宣告德军“闪电战”的破产 D.使法西斯德国陷于东西两线作战
22.1945年,根据《布雷顿森林协议》的要求,世界银行建立,并于 1946年正式运行。
1947年,另一世界性经济组织也正式运行。它是
A.世界贸易组织 B.独立国家联合体
C.北美自由贸易区 D.国际货币基金组织
23.二战后,欧洲国家普遍出现了经济困难,美国提出应对措施,援助西欧复兴经济,并
意图控制。这一举措是
A.建立北约组织 B.实施马歇尔计划
C.提出“杜鲁门主义” D.推行凯恩斯主义
24.美国商务部的一份报告说,自1995年以来,其劳动生产率年均增长达到2.8%,比
1973—1975年间的1.4%提高了一倍。列2001年第二季度,美国经济已持续增长120
个月。取得上述成效的原因之一是,美国政府
A.实行大规模减税政策 B.扶持高新技术产业
C.对经济实施全面干预 D.推行赤字财政政策
25.美国一家公司为打开日本市场,对芭比娃娃玩具作了改进。有日本人说:“我认为这些
洋娃娃不应该像以前那样被认为是美国娃娃。现在的孩子玩的洋娃娃是利卡(一种日
本女孩喜欢的娃娃)和芭比的结合。”这一现象反映了
A.美国是资本主义世界金融大国 B.日本经济对美国的依赖程度很深
C.发达国家始终主导着世界市场 D.经济全球化下文化的冲突与融合
第5页 | 共11页26.【加试题】2015年,江西南昌海昏侯墓的重大考古发现震惊世人,出土文物的数量之
多,规格之高,工艺之精美,为研究西汉社会历史提供了丰富的实物资料。由此可见
A.考古不仅证实历史,而且是历史的延伸
B.考古工作仅限于寻找证据,以重现往昔的历史
C.历史事实的搜集整理并非缘自问题,而是缘于发现
D.如何证明史实,其实不是史学家的事,而是考古学家的任务
27.【加试题】有学者认为:“在康德那个时代,启蒙意味着一种觉醒,从自然王国中发现
真理,用真理取代宗教迷信;在二十世纪的中国,启蒙意味着一种背叛,要求砸碎几
千年以来的‘君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲’的封建纲常礼教的枷锁。”对此最恰当的
理解是
A.欧洲启蒙运动源于对宗教神权的“觉醒”
B.新文化运动旨在“背叛”封建纲常礼教
C.启蒙思想家因“觉醒”与“背叛”的矛盾而求索
D.思想启蒙的历史蕴涵着“觉醒”与“背叛”的变奏
28.【加试题】下列所示为1913-1939年英、德、美、苏经济发展数据曲线图。其中指代
德国的是
A.① B.② C.③ D.④
29.【加试题】爱因斯坦和普朗克是20世纪世界著名的科学家,分别创立了相对论和量子
理论。它们的共同之处有
①揭示了时间空间的可变性 ②深刻改变了自然科学的观念
③突破了近代物理学的传统 ④构成现代物理学的理论框架
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第6页 | 共11页30.【加试题】平遥古城是著名的世界文化遗产,其古民居建筑的主要特点是
①轴线分明,左右对称 ②数量众多,保存完好
③精巧秀丽,安全舒适 ④“三雕”精美,典雅俊秀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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第7页 | 共11页非选择题部分
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
31.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。毛泽东指出大会
的任务是“为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗”。刘少奇作政治报告,对国
内主要矛盾变化作出判断,并提出党和国家在新形势下的主要任务。周恩来提出在综
合平衡中稳步前进的经济建设方针。陈云针对急切期望实现“纯而又纯”绵社会主义
的想法,指出:“计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家计划许可范
围内的自由生产是计划生产的补充。”这些报告和讲话体现了中国共产党在探索建设
社会主义道路方面取得的初步成果。
——摘编自《中华人民共和国史(1956-1965)》等
材料二 下图所示为我国经济体制改革进程中国有企业的一种治理模式
——引自《中国国有企业改革30年研究》
(1)根据材料一和所学知识,指出中国共产党召开这次全国代表大会的历史背景,并
概括大会所取得的“初步成果”。(6分)
(2)根据材料二和所学知识,指出上述模式所体现的企业制度,这一制度的建立适应
了什么经济体制的要求?概括指出该经济体制的的初步建立对我国现阶段所有制结构
产生的重要影响。(4分)
第8页 | 共11页32.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 1950年5月9日,法国外长舒曼向西欧国家提出了一份旨在建立一个欧洲煤钢
共同体的大胆计划。即建议德国和其他西欧国家把煤和钢的生产整个过程交由一个高
级公共机构负责掌管,目的是使大家在经济领域团结一致,并进而在政治领域相互靠
拢。舒曼计划的中心观点是“欧洲建设非一时之力、一日之功”。这种渐进的一体化
方式,有别于以住的各种方法。……到了1986年,欧共体成员从原先的6国增加到12
国。
——摘自[法]法布里斯•拉哈《欧洲一体化史(1945-2004)》
材料二 下图所示为1993年欧盟、美国、日本三大区域的国内生产总值
——引自[法]皮埃尔《历史与地理》
(1)根据材料一和所学知识,概述20世纪50-80年代,欧洲走向联合的历史进程。
(4分)
(2)根据材料一、二,结合所学知识,指出欧洲的联合在20世纪90年代发生了哪些
变化,并分析上述变化对推动世界格局多极化产生的积极作用。(6分)
33.【加试题】历史的意义在于对后人的教育和启迪。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 清康熙时,驻守古北口长城的总兵官向朝廷建议,拨款维修加固长城。康熙帝
阅批奏折后认为守国之道不在于修长城,而在于“修得民心”。清王朝治国安邦的一
个大手笔,便是将北方草原上凶猛剽悍的蒙古铁骑,变成了护卫江山的真正长城。回
放历史的画面,在内蒙古木兰围场、承德避暑山庄、故宫保和殿都曾经纪录下有清一
第9页 | 共11页代民族团结和睦的历史佳话。
——摘编自《世界遗产在中国》
材料二 回顾清朝的历史,康熙帝无疑是可圈可点的人物,他启动了康乾盛世之门,把
一个纷乱而残破的中国引向大治,真正开创了一个空前统一、政治稳定、经济繁荣的
新时代。面对进入全盛期的形势,他滋生出一丝总揽朝政的满足感。
对于康熙帝的文治武功,不同时代的人们从不同角度出发,主要有如下一些认识:
①圣祖仁皇帝平三逆、平朔漠,亿万年久安长治之业实定于此;②康熙帝尊崇孔子,
超越前代。笼络明朝遗民,使政风为之一变;③康熙帝保卫边疆,抵御外侵,缔结和
约;④康熙帝实现了由乱而治之局,使朝中威胁皇权的各种因素不断受到控制,皇帝
乾纲独断。
——据《清史》等整理
(1)阅读材料一,结合所学,从“修得民心”的角度,分别指出木兰围场、避暑山庄、
保和殿的相应职能。请您用一句话概括清朝为巩固统一的多民族国家所创造的成功经
验。(6分)
(2)阅读上述材料,结合所学,请您选择对康熙帝“文治武功”的其中一种认识扼要予
以展开。(只列观点,不加阐述不得分)(4分)
34.【加试题】近代殖民主义是人类文明史上的一个“怪胎”。阅读材料,回答问题。(10
分)
材料一 奴隶贩子把从各地绑架、诱拐或交易来的黑人押解到这里,男人、妇女和孩
子分开关押,然后在院内进行买卖。成交的奴隶很快就会被买主装上贩奴船运走,从
不耽搁。……正面底部的中间有一条走廊直通后门,后门外就是波涛汹涌的大海。手
足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船,贩卖到异国他乡。因此,这座门又称作“不
归之门”。
——《历史》选修6
材料二 15世纪,葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植园模式。16、17世纪
之交,这种模式被英国人和法国人引入加勒比海诸岛,挽救了白人殖民地的经济颓势。
此后,从非洲贩来的黑奴数量直线上升。随着奴隶种植园在美洲的大量建立,金、银
第10页 | 共11页矿山的开采也引进了黑人奴隶制。每年由美洲运往欧洲的主要由黑人劳动力生产的白
银有50万磅,黄金1万磅;蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的热带产品大
量运往欧洲,成为生产出口工业品的原料,这促进了人类史上开篇未有之世界贸易的
发生。
——摘编自郑家馨《殖民主义史(非洲卷)》
(1)指出材料一所描述的建筑物的名称及其建造者,说明以它为标志的地点被列入
《世界遗产名录》的原因。(4分)
(2)根据材料一、二,概括指出近代早期殖民主义的特点,结合所学知识分析其历史
影响。(6分)
第11页 | 共11页