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26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_导学案

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26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_导学案
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docx
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1.737 MB
文档页数
12 页
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2026-03-19 06:08:02

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26.1.2 反比例函数的图象与性质(第二课时)导学案 学习目标 1 通过图象探索反比例函数的主要性质. 2 逐步提高从函数图象获取信息的能力,会运用数形结合的思想方法解决涉及反比例函数的有关问题. 重点难点突破 ★知识点1:反比例函数比例系数k的几何意义: k 在反比例函数y= 的图象上任取一点,分别作坐标轴的垂线(或平行线), x 1)与坐标轴所围成的矩形的面积S = |k|. 矩形 1 2)与坐标轴所围成的三角形的面积S = |k|. 三角形 2 核心知识 反比例函数比例系数k的几何意义: k 在反比例函数y= 的图象上任取一点,分别作坐标轴的垂线(或平行线), x 1)与坐标轴所围成的矩形的面积S = _______. 矩形 2)与坐标轴所围成的三角形的面积S = ___________. 三角形 复习巩固 【提问一】回顾反比例函数的图象与性质? 【提问二】k的正负决定了什么?新知探究 【问题一】已知反比例函数的图象经过点A(2,6). 1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化? 2)点B(3,4),C(-2.5,-4.8),D(2,5)是否在这个函数的图象上? m−5 【问题二】如图,它是反比例函数y= 图象的一支,根据图象,回 x 答下列问题: 1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? 2)在这个函数图象的某一支上任取点A (x1,y1) 和点B (x2,y2). 如 果x1>x2,那么y1和y2有怎样的大小关系? 典例分析 2k+1 例1 已知反比例函数y= . x 1)如果这个函数的图像经过点(2,-1),求k的值; 2)如果在这个函数图像所在的每个象限内, y的值随x的值增大而减小,求k的取值范围. 【针对训练】 k 1.已知反比例函数y= 的图象经过点 A (2,3). x 1)求这个函数的表达式. 2)判断点 B (-1,6),C(3,2) 是否在这个函数的图象上,并说明理由.3)当-3S>S B. S0)的图象上,点B在函数y= x x (x>0)的图象上,且AB∥x轴,BC⊥x轴于点C,则四边形ABCO的面积为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 k 2.(2023·湖南·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数y= (k为常数,k>0, x 19 x>0)的图象上,过点 A作 x轴的垂线,垂足为 B,连接OA.若△OAB的面积为 ,则k= 12 . 课堂小结1.通过本节课的学习,你学会了哪些知识? 2.简述反比例函数的性质? k 3.在反比例函数y= 的图象上任取一点,分别作坐标轴的垂线(或平行线), x 1)与坐标轴所围成的矩形的面积是多少. 2)与坐标轴所围成的三角形的面积是多少? 【参考答案】 新知探究 【问题一】已知反比例函数的图象经过点A(2,6). 1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化? 2)点B(3,4),C(-2.5,-4.8),D(2,5)是否在这个函数的图象上? 解:1)因为点 A (2,6) 在第一象限,所以这个函数的图象位于第一、三象限;在每一个象限内,y随x 的增大而减小. k k 2)设这个反比例函数的解析y= ,而点A在函数图象上,则6= ,解得k=12 ∴ 这个反比例函 x 2 12 数的解析式为y= x 因为点B,C的坐标都满足该解析式,而点D的坐标不满足,所以点B,C在这个函数的图象上,点D不在 这个函数的图象上. m−5 【问题二】如图,它是反比例函数y= 图象的一支,根据图象,回答下列问题: x 1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? 2)在这个函数图象的某一支上任取点A (x1,y1) 和点B (x2,y2). 如果x1>x2,那 么y1和y2有怎样的大小关系? 解:由图可知这个函数的图象一支位于第一象限, 所以该函数的另一支位于第三象限 ∵该函数位于第一、三象限∴m-5>0,则m>5 ∵m-5>0 ∴在这个函数图象的任一支上,y 都随 x 的增大而减小,∴当x>x 时, y<y. 1 2 1 2 典例分析 2k+1 例1 已知反比例函数y= . x 1)如果这个函数的图像经过点(2,-1),求k的值; 2)如果在这个函数图像所在的每个象限内, y的值随x的值增大而减小,求k的取值范围. 2k+1 解:1)把x=2,y=-1代入y= 的左右两边解得k=-1.5; x 2)∵在这个函数图像所在的每个象限内, y的值随x的值增大而减小, 1 ∴2k+1>0,解得:k>− . 2 【针对训练】 k 1.已知反比例函数y= 的图象经过点 A (2,3). x 1)求这个函数的表达式. 2)判断点 B (-1,6),C(3,2) 是否在这个函数的图象上,并说明理由. 3)当-30, ∴当x<0 时,y随x的增大而减小, ∴当-3S>S B. S0)的图象上,点B在函数y= x x (x>0)的图象上,且AB∥x轴,BC⊥x轴于点C,则四边形ABCO的面积为( B ) A.1 B.2 C.3 D.4 k 2.(2023·湖南·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数y= (k为常数,k>0, x 19 19 x>0)的图象上,过点A作x轴的垂线,垂足为B,连接OA.若△OAB的面积为 ,则k= 12 6 .