当前位置:首页>文档>专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

  • 2026-03-21 14:47:08 2026-03-21 04:50:31

文档预览

专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
专题08勾股定理与全等三角形的构造(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.964 MB
文档页数
20 页
上传时间
2026-03-21 04:50:31

文档内容

专题 08 勾股定理与全等三角形的构造(解析版) 类型一 构造一线三垂直模型 1.(2022春•埇桥区校级期末)如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行 的三条直线l ,l ,l 上,且l ,l 之间的距离为2,l ,l 之间的距离为3,则AC的长是( ) 1 2 3 1 2 2 3 A.2❑√17 B.2❑√5 C.4❑√2 D.7 【思路引领】过A、C点作l 的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再 3 利用勾股定理即可求出答案. 【解答】解:过点A作AD⊥l 于D,过点C作CE⊥l 于E, 3 3 ∵∠ABC=90°, ∴∠ABD+∠CBE=90°, 又∵∠DAB+∠ABD=90°, ∴∠BAD=∠CBE, 又∵AB=BC,∠ADB=∠BEC, 在△ABD与△BCE中, {∠BAD=∠CBE ) ∠ADB=∠BEC , AB=BC ∴△ABD≌△BCE(AAS), ∴BE=AD=3,CE=2+3=5, 在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC=❑√32+52=❑√34, 在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=❑√34+34=2❑√17,故选:A. 【总结提升】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,证明△ABD≌△BCE是解题的关键. 2.(2020春•硚口区期中)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=45°,AB=4❑√2,CD=5,AD= 7,则BC= 5❑√2 ,AC= ❑√130 . 【思路引领】过B作BE⊥AD于E,过C作CF⊥AD交AD的延长线于F,连接BD,得到∠BEA= ∠BED=∠CFD=90°,根据勾股定理得到BD=❑√BE2+DE2=❑√42+32=5,根据全等三角形的性质得 到DF=BE=4,CF=DE=3,求得AF=11,根据勾股定理即可得到结论. 【解答】解:过B作BE⊥AD于E,过C作CF⊥AD交AD的延长线于F, 连接BD, 则∠BEA=∠BED=∠CFD=90°, ∵AB=4❑√2,∠BAD=45°, ∴AE=BE=4, ∵AD=7, ∴DE=3, ∴BD=❑√BE2+DE2=❑√42+32=5, ∵CD=5, ∴BD=CD, ∵∠BCD=45°, ∴DBC=∠BCD=45°, ∴∠BDC=90°, ∴BC=❑√2CD=5❑√2, ∵∠EBD+∠BDE=∠BDE+∠CDF=90°, ∴∠EBD=∠CDF, ∵∠BED=∠CFD=90°,BD=CD,∴△BDE≌△DCF(AAS), ∴DF=BE=4,CF=DE=3, ∴AF=11, ∴AC=❑√AF2+CF2=❑√112+32=❑√130. 故答案为:5❑√2,❑√130. 【总结提升】本题考查了勾股定理,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的 作出辅助线是解题的关键. 类型二 构造手拉手旋转全等 (一)与等边旋转60°构造共顶点双等边三角形 3.(1)如图①,△ABE,△ACD都是等边三角形,若CE=6,则BD的长= 6 ; (2)如图②,△ABC中,∠ABC=30°,AB=3,BC=4,D是△ABC外一点,且△ACD是等边三角形, 则BD的长= 5 . 【思路引领】(1)根据等边三角形的性质得到AE=AB,AD=AC,∠EAB=∠DAC=60°,则∠BAD= ∠EAC,再根据三角形全等的判定方法可证得△ACE≌△ADB,根据全等的性质得出BD=CE即可; (2)作等边三角形ABE,连接AE,则AE=AB=3,∠ABE=60°,证出∠CBE=90°,由勾股定理求出 CE,即可得到结果. 【解答】(1)解:∵△ABE和△ACD是等边三角形, ∴BE=AE=AB=3,AD=AC,∠ABE=∠EAB=∠DAC=60°, ∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠CAB, ∴∠BAD=∠EAC, 在△ACE和△ADB中,¿, ∴△ACE≌△ADB(SAS), ∴BD=CE=6; 故答案为:6; (2)作等边三角形ABE,连接AE,如图所示:则AE=AB=3,∠ABE=60°, ∵∠ABC=30°, ∴∠CBE=∠ABE+∠ABC=90°, ∴CE 5, =❑√BC2+BE2=❑√42+32= 由(1)得:BD=CE=5; 故答案为:5. 【总结提升】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握等边三角 形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 4.(2019•增城区一模)如图,点P为等边△ABC内一点,若PC=3,PB=4,PA=5,则∠BPC的度数 是 150 ° . 【思路引领】将△BPC绕点B逆时针旋转60°得到△ABD,根据旋转的性质可得BD=PB=4,AD=PC =3,∠BPC=∠ADB,判断出△BDP是等边三角形,根据等边三角形的性质可得PD=PB,∠BDP= 60°,利用勾股定理逆定理判断出△ADP是直角三角形,∠ADP=90°,然后求出∠ADB,即可得解. 【解答】解:如图,将△BPC绕点B逆时针旋转60°得到△ABD, 由旋转的性质得,BD=PB=4,AD=PC=3,∠BPC=∠ADB, 所以,△BDP是等边三角形, 所以,PD=PB=4,∠BDP=60°, ∵AD2+DP2=32+42=25,PA2=52=25, ∴AD2+DP2=PA2, ∴△ADP是直角三角形,∠ADP=90°,∴∠ADB=60°+90°=150°, ∴∠BPC=150°. 故答案为:150°. 【总结提升】本题考查了旋转的性质,勾股定理逆定理,等边三角形的判定与性质,利用旋转作辅助线 构造出直角三角形和等边三角形是解题的关键. 5.(2021春•麻城市校级月考)△ABC中,BC=5,以AC为边向外作等边△ACD. (1)如图①,△ABE是等边三角形,若AC=4,∠ACB=30°,求CE的长; (2)如图②,若∠ABC=60°,AB=3,求BD的长. 【思路引领】(1)手拉手模型证明△EAC≌△BAD(SAS),通过直角三角形DCB求出BD的长. (2)模仿(1)问作辅助线构造全等三角形及直角三角形,再通过勾股定理求出CE的长. 【解答】解:(1)∵△ABE与△ACD是等边三角形, ∴AC=AD,AB=AE, ∴∠DCA=∠CAD=∠EAB=60°, ∴∠EAB+∠BAC=∠CAD+∠BAC, 即∠EAC=∠BAD. 在△EAC和△BAD中, { EA=BA ) ∠EAC=∠BAD , AC=AD ∴△EAC≌△BAD(SAS).∴EC=BD, 又∵∠ACB=30°, ∴∠DCB=∠ACB+∠DCA=90°, ∵CD=AC=4,BC=5, ∴BD . =❑√BC2+CD2=❑√52+42=❑√41 ∴CE=BD=❑√41. (2)以AB为边向外作等边三角形△ABE,连接线段CE,作EK垂直于CB延长线于点K. ∵△ABE与△ACD是等边三角形, ∴AC=AD,AB=AE, ∴∠DCA=∠CAD=∠EAB=60°, ∴∠EAB+∠BAC=∠CAD+∠BAC, 即∠EAC=∠BAD. 在△EAC和△BAD中, { EA=BA ) ∠EAC=∠BAD , AC=AD ∴△EAC≌△BAD(SAS). ∴EC=BD, ∵∠EBA=∠ABC=60°, ∴∠EBC=∠EBA+∠ABC=120°, ∴∠EBK=180°﹣∠EBC=60°, 在Rt△EBK中,BE=2BK,. 1 3 ∴BK= BE= 2 2 √ 3 3❑√3 ∴EK=❑√BE2−BK2=❑32−( ) 2= , 2 23 13 ∴KC=KB+BC= +5= , 2 2 在Rt△EKC中,根据勾股定理得, EC √ 3❑√3 13 7. =❑√EK2+KC2=❑( ) 2+( ) 2= 2 2 ∴BD=EC=7. 【总结提升】本题考查等边三角形的性质及解直角三角形,解题关键是通过第一问的方法作出对应辅助 线求解. (二)与等腰直角三角形,旋转90°构造共顶点双等腰直角三角形 6.(2022春•钦州期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内一点,且PB=1,PC =2,PA=3,过点C作CD⊥CP,垂足为C,令CD=CP,连接DP,BD,求∠BPC的度数. 【思路引领】先证明△PCD是等腰直角三角形,得出:PD=❑√2PC=2❑√2,∠CPD=∠CDP=45°,再 证明△ACP≌△BCD(SAS),得出BD=PA=3,运用勾股定理逆定理证得∠BPD=90°,即可求得答案. 【解答】解:∵CD⊥CP, ∴∠PCD=90°, ∵PC=CD=2, ∴△PCD是等腰直角三角形, ∴PD=❑√2PC=2❑√2,∠CPD=∠CDP=45°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACP+∠PCB=90°, 又∵∠PCB+∠BCD=90°, ∴∠ACP=∠BCD, 在△ACP和△BCD中, { AC=BC ) ∠ACP=∠BCD , PC=CD ∴△ACP≌△BCD(SAS), ∴BD=PA=3,∵PB=1, ∴PB2+PD2=12+(2❑√2)2=9, ∵PA2=32=9, ∴PA2=PB2+PD2, ∴∠BPD=90°, ∵∠CPD=45°, ∴∠BPC=∠BPD+∠CPD=135°. 【总结提升】该题主要考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理逆定 理等几何知识点及其应用问题;是一道综合性较强的题目,证明△ACP≌△BCD(SAS)和运用勾股定 理逆定理是解题的关键. 7.(2023秋•槐荫区期末)如图,AB=AC,∠CAB=90°,∠ADC=45°,AD=1,CD=3,则BD的长为 ( ) A.3 B.❑√11 C.2❑√3 D.4 【思路引领】如图,过点A作AE⊥AD交CD于E,连接BE.证明△BAE≌△CAD(SAS),∠BED= 90°,利用勾股定理求出BD即可. 【解答】解:如图,过点A作AE⊥AD交CD于E,连接BE. ∵∠DAE=90°,∠ADE=45°, ∴∠ADE=∠AED=45°, ∴AE=AD=1,DE=❑√2,∵∠DAE=∠BAC=90°, ∴∠BAE=∠CAD, ∵AB=AC, ∴△BAE≌△CAD(SAS), ∴CD=BE=3,∠AEB=∠ADC=45°, ∴∠BED=90°, ∴BD . =❑√BE2+DE2=❑√32+(❑√2) 2=❑√11 故选:B. 【总结提升】本题考查等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解 题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 8.(2023春•江汉区期中)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,∠APC=165°,PA=3,PC =❑√2,则PB= ❑√19 . 【思路引领】将△ACP绕着点C逆时针旋转90°得到△BCP′,连接PP′,可得△CPP′是等腰直角三 角形,进而求出∠PP′B=120°,PP′=2,再作辅助线,构造直角三角形利用勾股定理可求出答案. 【解答】解:将△ACP绕着点C逆时针旋转90°得到△BCP′,连接PP′,过点P作PD⊥BP′,交 BP′的延长线于点D,如图所示: 由旋转可知,AP=BP′=3,CP=CP′=❑√2,∠PCP′=90°,∠APC=∠BP′C=165°, ∴∠CPP′=∠CP′P=45°,PP′=❑√2PC=2, ∴∠PP′B=∠CP′B﹣∠CP′P=165°﹣45°=120° ∴∠PP′D=180°﹣120°=60°, 在Rt△PP′D中, ∵∠P′PD=90°﹣60°=30°, 1 ∴P′D= PP′=1,PD=❑√22−12=❑√3, 2 ∴BD=BP′+P′D=3+1=4, 在Rt△BPD中,由勾股定理得:BP , =❑√BD2+PD2=❑√19 故答案为❑√19. 【总结提升】考查旋转的性质,等腰直角三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识,旋转的 应用巧妙的将问题转化到一个三角形中,再依据特殊的边角关系求出答案是一个很好的方法. (三)构造共顶点双等腰三角形 9.(2015•道里区一模)如图.在△ABC中.以AC为边在△ABC外部作等腰△ACD.使AC=AD.且 3 ∠DAC=2∠ABC,连接BD.作AH⊥BC于点H.若AH= ,BC=4,则BD= 5 . 2 【思路引领】如图,过点B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,连接EA,EC.并取BE的中点K,连 接AK,根据垂直的定义得到∠AHC=90°.由平行线的性质得到∠EBC=90°.由线段垂直平分线的性 质得到BK=AH.推出四边形AKBH为矩形,得到AK⊥BE,根据等腰三角形的性质得到AE=AB, ∠ EAB = 2∠ KAB , 通 过 △ EAC≌ △ BAD , 得 到 BD = CE , 根 据 勾 股 定 理 得 到 CE 5,于是得到结论. =❑√BE2+BC2=❑√(2AH) 2+BC2= 【解答】解:如图,过点B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,连接EA,EC.并取BE的中点K,连 接AK, ∵AH⊥BC于H, ∴∠AHC=90°. ∵BE∥AH,∴∠EBC=90°. ∵∠EBC=90°, ∵K为BE的中点,BE=2AH, ∴BK=AH. ∵BK∥AH, ∴四边形AKBH为矩形, ∴AK⊥BE, ∴AE=AB,∠EAB=2∠KAB, ∵∠DAC=2∠ABC,∠KAB=∠ABC, ∴∠EAB=∠DAC, ∴∠EAC=∠BAD, 在△EAC与△BAD中, { AE=AB ) ∠EAC=∠BAD , AC=AD ∴△EAC≌△BAD, ∴BD=CE, ∵CE 5, =❑√BE2+BC2=❑√(2AH) 2+BC2= ∴BD=5. 故答案为:5. 【总结提升】本题考查了全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质, 矩形的判定与性质,勾股定理的运用.关键是根据已知条件构造全等三角形. 类型三 夹半角构造旋转全等 (一)90°夹45° 10.(2021秋•晋安区校级月考)如图,等腰直角△ABC中,AC=BC,点D,E在AB上,∠DCE=45°. (1)将△ACD绕点C逆时针旋转90°,点D对应点为点F,画出旋转后的图形,并证明:DE=EF;(2)求证:AD2+BE2=DE2. 【思路引领】(1)利用等腰直角三角形的性质得到CA=CB,∠ACB=90°,则△ACD绕点C逆时针旋 转90°得到△BCF,然后证明△CED≌△CEF得到DE=EF; (2)利用旋转的性质得到∠CBF=∠A=45°,AD=BF,则∠EBF=90°,然后利用勾股定理得到 BF2+BE2=EF2,最后利用等量代换得到结论. 【解答】(1)解:如图,△BCF为所作, 证明如下: ∵△ABC为等腰直角三角形, ∴CA=CB,∠ACB=90°, ∵△ACD绕点C逆时针旋转90°得到△BCF, ∴∠DCF=90°,CD=CF, ∵∠DCE=45°, ∴∠FCE=45°, 在△CED和△CEF中, { CD=CF ) ∠DCE=∠FCE , CE=CE ∴△CED≌△CEF(SAS), ∴DE=EF; (2)证明:∵△ABC为等腰直角三角形, ∴∠A=∠ABC=45°, ∵△ACD绕点C逆时针旋转90°得到△BCF, ∴∠CBF=∠A=45°,AD=BF, ∴∠EBF=45°+45°=90°, 在Rt△BEF中,BF2+BE2=EF2, 而EF=DE,BF=AD, ∴AD2+BE2=DE2.【总结提升】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等,旋转角都相等,对应 线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得 出旋转后的图形.也考查了等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质. 11.(2019春•老城区校级月考)已知在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,∠MCN=45°. (1)如图1,当点M、N在AB上时,求证:MN2=AM2+BN2; (2)如图2,将∠MCN绕点C旋转,当点M在BA的延长线上时,上述结论是否成立?若成立,请证 明;若不成立,请说明理由. 【思路引领】(1)将△CBN绕点C顺时针旋转90°至△CAF位置,证明△FCM≌△NCM,将所求线段 转化到Rt△FAM中,由勾股定理可得结论; (2)将△CBN 绕点 C 顺时针旋转 90°至△CAH 位置,证明△HCM≌△NCM,将所求线段转化到 Rt△HAM中,由勾股定理可得结论. 【解答】解:(1)将△CBN绕点C顺时针旋转90°至△CAF位置, 则BN=AF,CN=CF,∠FCN=90°,∠FAM=45°+45°=90°. 在△FCM和△NCM中, { FC=NC ) ∠FCM=∠NCM=45° CM=CM 所以△FCM≌△NCM(SAS). ∴FM=MN. 在Rt△FAM中,由勾股定理可得FA2+AM2=FM2, 所以MN2=AM2+BN2; (2)将∠MCN绕点C旋转,当点M在BA的延长线上时,(1)中结论成立,理由如下: 将△CBN绕点C顺时针旋转90°至△CAH位置,则BN=AH,CN=CH,∠HCN=90°,∠HAM=∠HAN=45°+45°=90°. 在△HCM和△NCM中, { HC=NC ) ∠HCM=∠MCN=45° , CM=CM ∴△HCM≌△NCM(SAS), ∴HM=MN. 在Rt△HAM中,由勾股定理可得HA2+AM2=HM2, 所以MN2=AM2+BN2. 【总结提升】本题主要考查了旋转的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理.正确作出辅助线,把 所求线段转化到一个直角三角形中是解题的关键. (二)120°夹60° 12.(2022春•福田区校级期中)如图,在△ABC中,AB=AC=4❑√3,∠BAC=120°,点D、E都在边BC 上,∠DAE=60°.若BD=2CE,则DE的长为 6❑√3− 6 . 【思路引领】将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,由AB= AC、∠BAC=120°,可得出∠ACB=∠B=30°,根据旋转的性质可得出∠ECG=60°,结合CF=BD= 2CE可得出△CEG为等边三角形,进而得出△CEF为直角三角形,通过解直角三角形求出BC的长度以 及证明全等找出DE=FE,设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=12﹣3x,在Rt△CEF中利用勾股定 理可得出FE=❑√3x,利用FE=12﹣3x=❑√3x可求出x以及FE的值,此题得解. 【解答】解:将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,如图所示:过点A作AN⊥BC于点N,如图, ∵AB=AC=4❑√3,∠BAC=120°, ∴BN=CN,∠B=∠ACB=30°. 在Rt△BAN中,∠B=30°,AB=4❑√3, 1 ∴AN= AB=2❑√3, 2 ∴BN 6, =❑√AB2−AN2= ∴BC=12. ∴∠ACB=∠B=∠ACF=30°, ∴∠ECG=60°. ∵CF=BD=2CE, ∴CG=CE, ∴△CEG为等边三角形, ∴EG=CG=FG, 1 ∴∠EFG=∠FEG= ∠CGE=30°, 2 ∴△CEF为直角三角形. ∵∠BAC=120°,∠DAE=60°, ∴∠BAD+∠CAE=60°, ∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=∠BAD+∠CAE=60°. 在△ADE和△AFE中, { AD=AF ) ∠DAE=∠FAE , AE=AE ∴△ADE≌△AFE(SAS), ∴DE=FE. 设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=12﹣3x, 在Rt△CEF中,∠CEF=90°,CF=2x,EC=x,EF x, =❑√CF2−EC2=❑√3 ∴12﹣3x=❑√3x, ∴x=2(3−❑√3), ∴DE=❑√3x=6❑√3−6. 故答案为:6❑√3−6. 【总结提升】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质,通过勾股定理找出关于x 的方程是解题的关键. 类型四 倍长中线构造全等 13.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,边BC上的中线AD=6,那么边BC的长为( ) A.❑√61 B.2❑√61 C.13 D.12 【思路引领】延长AD到点E,使AD=DE=6,通过SAS可证明△ABD≌△ECD,得CE=AB=5,通过 勾股定理逆定理可证明△AEC为直角三角形,利用勾股定理求出CD的长即可. 【解答】解:如图,延长AD到点E,使AD=DE=6, ∴AE=12, ∵AD是边BC的中线, 1 ∴BD=CD= BC, 2 在△ABD和△ECD中, { AD=ED ) ∵ ∠ADB=∠EDC , BD=CD ∴△ABD≌△ECD(SAS), ∴CE=AB=5, ∵AE2+CE2=169,AC2=169. ∴AC2=AE2+CE2, ∴△AEC为直角三角形, ∴∠E=90°, ∴CD , =❑√ED2+CE2=❑√61 ∴BC=2CD=2❑√61. 故选:B. 【总结提升】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及逆定理等知识,作辅助线构造全 等三角形是解题的关键. 14.(2021春•荆门校级月考)如图,在△ABC中,∠A=60°,D是BC的中点,E、F分别在AB、AC上, DE⊥DF,若BE=2,CF=4,则EF的长为( ) A.2❑√7 B.2❑√5 C.5 D.2❑√6 【思路引领】延长 FD 至点 G,使得 DG=DF,连接 BG,EG,作 EH⊥BG 于 H,易证 △CDF≌△BDG,可得BG=CF=4,∠C=∠DBG,可证明GH∥AC,得到∠HBE=∠A=60°,解直角 三角形求得BH、EH,然后根据勾股定理求得GE,再根据等腰三角形底边三线合一性质可得EF= EG,即可求得EF的长,即可解题. 【解答】解:延长FD至点G,使得DG=DF,连接BG,EG,作EH⊥BG于H, 在△CDF和△BDG中,{ CD=BD ) ∠CDF=∠BDG , DF=DG ∴△CDF≌△BDG(SAS), ∴BG=CF=4,∠C=∠DBG, ∴GH∥AC ∵∠A=60°, ∴∠HBE=∠A=60°, ∵BE=2, 1 ❑√3 ∴BH= BE=1,HE= BE=❑√3, 2 2 ∴GH=BG+HB=4+1=5, ∴EG 2 , =❑√EH2+GH❑ 2=❑√3+25= ❑√7 ∵DE⊥FG,DF=DG, ∴EF=EG=2❑√7, 故选:A. 【总结提升】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,求证 △CDF≌△BDG是解题的关键. 15.(2020春•江岸区期中)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,点E为线段CD的中点,AD =1,CB=2,AE=3,则AB= 3❑√3 . 【思路引领】延长AE交BC的延长线于F,根据平行线的性质得到∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,根据 全等三角形的性质得到CF=AD=1,EF=AE=3,由勾股定理即可得到结论. 【解答】解:延长AE交BC的延长线于F, ∵AD∥BC, ∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF, ∵DE=CE, ∴△ADE≌△FCE(AAS), ∴CF=AD=1,EF=AE=3,∵BC=2, ∴BF=3,AF=6, ∵∠B=90°, ∴AB 3 , =❑√AF2−BF2=❑√62−32= ❑√3 故答案为:3❑√3. 【总结提升】本题考查了直角梯形,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线构造全等 三角形是解题的关键. 16.(2023春•天长市校级期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为边AB的中点,E,F分别为边 AC,BC上的点,且AE=AD,BF=BD. (1)∠EDF= 4 5 °. (2)若DE=❑√2,DF=2,线段AB的长为 2❑√5 . 【思路引领】(1)利用三角形内角和定理知∠ADE+∠BDF=[360°﹣(∠A+∠B)]÷2=135°,从而得 出答案; (2)延长ED至点G,使DG=DE,连接BG,FG,作FH⊥DE于H,利用SAS证明△ADE≌△BDG, 得∠DBG=∠A,BG=AE,再利用勾股定理求出FG和BF的长即可. 【解答】解:(1)∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, ∵AD=AE,BD=BF, ∴∠ADE=∠AED,∠BDF=∠BFD, ∴∠ADE+∠BDF=[360°﹣(∠A+∠B)]÷2=135°, ∴∠EDF=45°, 故答案为:45;(2)延长ED至点G,使DG=DE,连接BG,FG,作FH⊥DE于H, ∵AD=BD,∠ADE=∠BDG,DE=DG, ∴△ADE≌△BDG(SAS), ∴∠DBG=∠A,BG=AE, ∴∠FBG=90°,BF=BG=BD, ∵∠EDF=45°,DF=2, ∴FH=DH=❑√2, ∴FG , =❑√(❑√2) 2+(2❑√2) 2=❑√10 ∴BF=BG=❑√5, ∴AB=2BF=2❑√5, 故答案为:2❑√5. 【总结提升】本题主要考查了直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,作辅助 线构造全等三角形是解题的关键.